Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение
«Основная
общеобразовательная школа №18»
Приложение
к интерактивному пособию
«Растительный
мир Кемеровской области»
к
курсу «Краеведение», 6 класс
Автор:
Катаева Г.Ю.,
учитель географии, биологии
Таштагольский
муниципальный район
2
Содержание
Пояснительная записка к
интерактивному пособию
«Растительный мир Кемеровской
области» к курсу
«Краеведение»,
6 класс……………………………….…3
Навигация
………………………………………………..7
Дидактические
материалы ………….………………....9
Тест
«Растительный мир Кемеровской области»….…11
Карта
Растительности………………………………….12
Плакаты «Животный и растительный
мир юга Западной Сибири»………………………………………………….13
Литература………………………………………………15
3
Пояснительная записка к
интерактивному пособию
«Растительный мир
Кемеровской области»
к курсу «Краеведение», 6
класс
Преподаватель:
Катаева Галина Юрьевна, учитель географии, биологии муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №18» пгт.
Мундыбаш, Таштагольского муниципального района.
Предмет:
география, биология.
Данное
интерактивное пособие предназначено для:
·
проведения уроков биологии с
использованием регионального компонента в 6 классе при изучении темы «Природные
сообщества и экосистемы»;
·
проведения уроков географии с использованием регионального
компонента в 6 классе при изучении темы «Разнообразие растений, животных,
микроорганизмов на планете Земля. Взаимосвязи между организмами», «Природные
комплексы своей местности»; при выполнении практической работы «Описание
растительного и животного мира, почв своей местности»;
4
·
проведения занятий по краеведению;
·
проведения классных часов и внеклассных мероприятий, где
можно использовать некоторые его слайды.
Интерактивное
пособие «Растительный мир Кемеровской области» содержит несколько блоков:
теория, практика, проверка знаний (вопросы, тесты).
Блок
«Теория» начинается со знакомства с картой
растительности, с отделами растений, произрастающих на территории Кузбасса
(слайд 3), слайд 4 содержит несколько теоретических разделов, каждый из которых
автономен и его можно использовать отдельно от другого:
·
лес;
·
степь;
·
ядовитые растения;
·
лекарственные растения;
·
охраняемые растения.
Раздел
«Лес» состоит из нескольких частей: хвойные деревья, лиственные деревья,
кустарники леса, травы
5
леса.
В разделе хвойные деревья самые распространенные растения рассмотрены более
подробно, но эту дополнительную информацию можно пропустить. Выбрав объект
«Лиственный лес», вы сразу попадете на новую страницу. Весь материал можно
разделить на несколько уроков.
Все
разделы пособия автономны, что позволяет их использовать независимо друг от
друга. Весь материал можно разделить на несколько уроков.
Каждый
слайд этого блока начинается с растительной карты Кемеровской области, при
нажатии на нее закрашивается та часть карты, где расположились данные растения.
Кликая по карте, вы увидите всю информацию, которая заложена в слайд, до
появления объекта «Справка» или навигационных стрелок.
В
разделах «Лекарственные растения» и «Охраняемые растения» вы познакомитесь с
растениями, кликая на черно-белое изображение, таким же образом изображение
исчезнет, и у вас появится возможность познакомиться со следующими растениями.
6
Блок
«Практика» содержит 3 задания. 1 задание в игровой
форме «Найди лишнее»: при нажатии на правильный ответ, первая группа растений
исчезает и появляется новая. Как только задание будет выполнено, появятся
навигационные стрелки, и вы перейдете ко 2 заданию. Во 2 задании обучающиеся
должны найти соответствие. Правильность его выполнения можно проверить, нажав
на А. растения лесаили Б. Растения степи.В 3 задании надо
заполнить таблицу из предложенных названий растений, которые раздаются
обучающимся и имеются в печатных материалах. Для выполнения 3 задания можно
воспользоваться таблицами и плакатами «Животный и растительный мир юга Западной
Сибири», которые также имеются в дидактических материалах. Третье задание, как
и все, проверяется, при желании, совместно с обучающимися.
Блок
«Проверка знаний» содержит вопросы для закрепления и
ответы для проверки, которые открываются во время нажатия на круглый объект в
красной рамке. Этот же блок содержит тесты для подведения итога. К тестам
даются ответы.
7
В
слайде № 23 предлагается домашнее задание, творческого характера.
В
слайде 24 – информационные ресурсы.
К
пособию прилагается весь печатный материал, который может понадобиться во время
изучения этой темы с помощью данного интерактивного пособия.
Навигация
- следующий
слайд;
- на главное
меню;
- в содержание
блока «Теория»;
- объекты,
несущие ту информацию, которая на них
обозначена;
- выход из
просмотра;
- фотографии растений.
8
При
работе с главным меню вы можете попасть в тот блок, который выбираете для
работы, названия блоков являются гиперссылками.
При
работе с блоком «Теория» вы попадете в тот раздел, который выбираете в слайде 4
для работы.
9
Дидактические материалы к
интерактивному пособию
«Растительный мир
Кемеровской области»
Практические
задания
Задание
2: найдите соответствие между первым и вторым столбцами.
А.
Растения леса 1. Борец северный (Аконит)
Б.
Растения степи 2. Колба
3.
Ежа сборная
4.
Клевер луговой
5.
Пихта
6.
Щучка дернистая
7.Полынь
обыкновенная
8.
Папоротник орляк
9.
Полынь
10.
Береза
11.
Живокость высокая
10
Задание
3: заполните таблицу, используя предложенные растения.
Черемица,
Болиголов пятнистый, Володушка золотистая, Прострел, Душица обыкновенная,
Зверобой продырявленный, Тюльпан поникающий, Кубышка малая, Медуница, Белена
черная, Кандык сибирский, Красоднев желтый, Борец северный, Лютик ядовитый,
Башмачок известняковый, Вех ядовитый, Мать – и мачеха, Волчеягодник
обыкновенный, Кувшинка чисто-белая.
Ядовитые растения
|
Лекарственные растения
|
Охраняемые растения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
Тест «Растительный мир Кемеровской
области»
1.Самую
большую площадь в Кузбассе занимают
А)
лиственные леса Б) хвойные леса
В)
степи Г) пустыни
2.Дерево,
которое народ называет кормильцем и зеленым другом
А)
кедр Б) лиственница В) береза Г) липа
3.Дерево
– представитель теплых широколиственных лесов
А)
кедр Б) лиственница В) береза Г) липа
4.К
ядовитым растениям не относится
А)
вех ядовитый Б) волчье лыко
В)
медуница Г) белена черная
5.Растение,
занесенное в Красную книгу Кемеровской области
А)
сныть обыкновенная Б) венерин башмачок
В)
ива козья Г) чина луговая
Правильных ответов
_________, оценка________
12

13
Плакаты «Животный и растительный мир юга
Западной Сибири

14

15
Литература
1.
Аверина, Е.П., Горшкова, Л.А., Демиденко,
Н.В. Эколого-просветительская тропа «Черневая тайга»: Карманный справочник. [Текст]
/ Е.П. Аверина, Л.А. Горшкова, Н.В. Демиденко. – Кемерово.: КРЭОО «ИРБИС»,
2007г. – 68с.
2.
Буко, Т.Е., Скалон, Н.В. Красная книга
(редкие, исчезающие растения и животные Таштагольского района Кемеровской
области, нуждающихся в охране) [Текст] / А.Н. Куприянов. – Кемерово: КРЭОО
«Ирбис», 2007. – 154 с.
3.
Горшкова, Л.А. Материалы к плакатам для
проведения уроков биологии по теме: «Животный и растительный мир юга Западной
Сибири». [Текст] / Л.А. Горшкова. – Кемерово.: КРЭОО «Ирбис», 2007г. – 52с.
4.
Ильичев, А.И., Соловьев, Л.И. География
Кемеровской области: Природные условия и ресурсы: Учебное пособие. [Текст]
/ А.И. Ильичев. – Кемерово.: АО Кемеровское книжное издательство, 1994г. – 366
с.
16
5.
Ковригина, Л.Н., Фомина, Н.А. Растительный
мир Кузбасса и его охрана: Учебное пособие. [Текст] / Л.Н. Ковригина,
Н.А.Фомина. – Кемерово.: Кемеровский областной институт усовершенствования
учителей, 1995г. – 111 с.
6.
Лагерь, А.А. Зеленая аптека. Лекарственные
растения Сибири. [Текст] / А.А. Лагерь. – Томск.: Томское книжное издательство,
1991г. – 160с.
7.
Соловьев, Л.И. География Кемеровской
области. Природа: Учебное пособие.[Текст] / Л.И. Соловьев. – Кемерово: ОАО «ИПП
«Кузбасс»; ООО «СКИФ», 2006. – 384 с.
8.
Соловьев, Л.И. Рабочая тетрадь по
географии Кемеровской области: Творческие задания по географии родного края для
учащихся 6 – 10 классов общеобразовательных учреждений Кемеровской области.
[Текст] / Л.И. Соловьев. – Кемерово: ФГУИПП «Кузбасс», 2003. – 184 с.
9.
Соловьев, Л.И. Рабочая тетрадь по
краеведению для учащихся 6 – 8 классов общеобразовательных учреждений
Кемеровской области. [Текст] / Л.И. Соловьев. – Кемерово: ООО «СКИФ», 2011. –
72 с.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.