План
анализа стихотворения
I. Дата написания.
II. Реально-биографический
и фактический комментарий.
III. Жанровое своеобразие
IV. Идейное содержание
1.Ведущая тема
2. Основная мысль
3.Эмоциональная окраска чувств.
4. Внешнее впечатление и внутренняя реакция
на него.
Структура
стихотворения
1. Основные образы стихотворения
2. Основные изобразительные средства:
эпитет, метафора, аллегория, сравнение, гипербола, литота, ирония, сарказм,
олицетворение.
3. Речевые особенности в плане
интонационно- синтаксических фигур: повтор, антитеза, инверсия, анафора и
другие.
4. Стихотворный размер.
5. Рифма (мужская- на согласный; женская-
на гласный точная или неточная, способы рифмовки парная, переносная,
кольцевая).
6.Звукопись (аллитерация - согласными,
ассонанс –гласными).
7. Строфика (двустишие, трехстишие,
пятистишие, катрен, октава, сонет 14; онегинская строфа)
Хорей /_
Ямб _ /
Дактиль / _ _
Амфибрахий _ / _
Анапест _ _ /
По
небу полуночи ангел летел
и
тихую песню он пел
АНГЕЛ
По
небу полуночи ангел летел,
И
тихую песню он пел;
И
месяц, и звезды, и тучи толпой
Внимали
той песне святой.
Он
пел о блаженстве безгрешных духов
Под
кущами райских садов;
О
Боге великом он пел, и хвала
Его
непритворна была.
Он
душу младую в объятиях нес
Для
мира печали и слез;
И
звук его песни в душе молодой
Остался
- без слов, но живой.
И
долго на свете томилась она,
Желанием
чудным полна;
И
звуков небес заменить не могли
Ей
скучные песни земли.
Учеными
выяснено, что звуки имеют цвет
Цвето-образы
можно создать самим.
Для
этого выясните каких звуков больше, какие цвета будут преобладать в вашем
рисунке.
А-
красный
Я
крко-красный
О-желто-белый
Е-
зеленый
И-синий
У-лиловый
Ю-
голубой
Ы-
темно-коричневый , черный
Ты хочешь
знать: кто я? что я? куда я еду?
Я тот же, что и был и буду весь мой век.
Не скот, не дерево, не раб, но человек!
Дорогу проложить, где не бывало следу,
Для борзых смельчаков и в прозе и в стихах,
Чувствительным сердцам и истине я в страх
В острог Илимский еду.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.