Приложение к "Контрольно- диагностическим работам" русский язык 3 кл.

ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 3 кл.

Планируемые предметные

результаты.

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Фонетика и графика

Различать звуки и буквы

2-3; 4-1; 11-1; 11-2

Использовать знание алфавита 2-4

Употреблять на письме Ъ и Ь знаки 4-3; 7-2; 11-3

Выполнять фонетический разбор слов 11-8; 13-5

Лексика

Определять слова с близким (синонимы) и противоположным (антонимы) значением 12-11

Выделять устойчивые сочетания слов (фразеологизмы) 4-10

Морфемика

Определять, подбирать однокоренные слова 9-1

Производить морфемный анализ слов 2-5; 9-3; 9-5; 9-6; 10-2; 11-9; 13-4

Морфология

Определять части речи 2-6; 4-5; 6-5; 12-4; 13-6

Определять форму числа ч.р. 11-5; 12-10; 12-11; 13-6

Определять род имён сущ., прил., гл. прош. времени 4-2; 4-8; 4-11; 8-2; 11-7; 12-3;

12-11; 13-6

Определять падеж и ставить в нужную падежную форму имена сущ,, прил., местоим. 11-10; 12-5; 12-6; 12-7; 12-9; 12-12; 13-6

Определять и использовать частицу НЕ, приставки, предлоги 4-7; 4-12; 11-7; 12-6

Определять форму времени гл., форму лица гл. наст. и буд.времени 11-5; 11-11; 11-6

Синтаксис

Выделять предложения из сплошного текста 2-1

Определять главные и второстепенные чл. предл. 2-2; 2-6; 4-6; 6-5; 11-12; 12-7; 13-3

Определять словосочетания, их строение, устанавливать связи между словами в словосоч. и предл.-ии 12-1; 12-2; 12-4; 12-5; 12-8; 12-10

Определять предложения по цели высказывания и эмоц. окраске 4-6; 4-9; 11-12

Орфография и пунктуация

Находить изученные орфограммы 2-4; 3-2; 5-1; 6-3; 7-2; 8-2; 9-5; 10-2

Решать орфографические задачи 4-3; 4-4; 11-3; 11-4; 11-10; 12-3

Постановка знаков препинания в конце предложения 2-1; 4-7

Безошибочно списывать

2-1; 6-1; 9-1; 13-1

Писать под диктовку тексты 1-1; 3-1; 5-1; 7-1; 8-1; 10-1

Развитие речи

Озаглавливать текст 2-1

Определять тип текста 6-4

Оценивать уместность выбора языковых средств 9-1; 12-10

Составлять небольшие тексты

4-12

ПЛАНИРУЕМЫЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Планируемые метапредметные результаты

Познавательные

Группировать, классифицировать: звуки, буквы, слова, предложения

2-3; 4-5; 4-9; 9-5; 11-5; 12-9

Сравнивать, сопоставлять, делать логические заключения 11-9; 11-11; 12-8; 12-10; 13-7

Строить схемы слов, словосочетаний, предложений 2-5; 6-5; 11-9; 11-12; 12-4; 12-8

Регулятивные

Выбирать способ действия 4-8; 11-4; 12-12

Осуществлять проверку, вносить исправления 2-2; 2-3; 4-7; 4-11; 6-2; 9-2; 11-7; 11-11;12-3; 13-2

Оценивать по заданному критерию

1-2; 3-2; 5-2; 7-2; 8-2; 10-2;13-8

Определять более сложный способ действия среди выполненных (рефлексия) 2-7; 4-8; 6-6; 9-4; 12-12

Коммуникативные

Отвечать на вопросы, объяснять свой выбор (кратко и полно) 2-7; 4-8; 4-12; 6-6; 9-4; 12-12

Работа с информацией

Находить информацию 2-1; 6-3, 13-3

Читать и заполнять таблицы, схемы 1-2; 3-2; 4-5; 4-9; 5-2; 7-2; 8-2; 9-5; 10-2; 11-5; 12-4

Использовать цифровую, графическую запись 2-2; 2-5; 6-5; 9-6; 11-8; 11-12; 12-5; 12-7; 12-8; 13-5

Краткое описание материала

Данное приложение разработано на основе сводной таблицы из тетради "Контрольные и диагностические работы по русскому языку"для 3 класса (УМК "Планета знаний") для диагностики предметных и метапредметных результатов учащихся. При закрашивании процентной шкалы наглядно показывает уровень усвоения учащимися разделов русского языка, а также уровень формирования универсальных учебных действий (познавательные, коммуникативные, регулятивные и работа с информацией)

- 50-65%-базовый уровень (оценка 3)

- 66-100%-повышенный уровень(оценка 4-5)

менее 50%-низкий уровень (оценка 2)

Приложение к "Контрольно- диагностическим работам" русский язык 3 кл.

Начальные классы

Другие методич. материалы

DOCX

23.12.2014

478

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Корокозова Ольга Николаевна

учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 7 месяцев
Всего просмотров: 11723
Подписчики: 10
Всего материалов: 14

11723
просмотров
14
материалов
10
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Корокозова Ольга Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.