Инфоурок Другое Другие методич. материалы"Приложение к лабораторной работе по теме Шляпочные грибы" 5 класс

"Приложение к лабораторной работе по теме Шляпочные грибы" 5 класс

Скачать материал

Инструкция к выполнению лабораторной работы:

1. Распределите роли в группе (1 минута)

2. Изучите статью «Строение шляпочного гриба» в параграфе 14, работая индивидуально. Найдите ответы на вопросы:

 Можно ли шляпочные грибы отнести к разным группам? Если да,  то по какому признаку? Дайте названия этим группам? (5 минут)

3. Проговорите ответы  в группе (2 минуты)

4. Рассмотрите плодовые тела выданных грибов. Найдите пенек и шляпку. Обратите внимание на нижнюю часть шляпки.

Какой из грибов относится к трубчатым, а какой к пластинчатым грибам? (2 минуты)

5. Результаты зафиксируйте в рабочей тетради (упр. 50) – подписать все части гриба (с учетом юбочки), записать особенности пластинчатых грибов и трубчатых (5 минут).

 

Инструкция к выполнению лабораторной работы:

1. Распределите роли в группе (1 минута)

2. Изучите статью «Строение шляпочного гриба» в параграфе 14, работая индивидуально. Найдите ответы на вопросы:

 Можно ли шляпочные грибы отнести к разным группам? Если да,  то по какому признаку? Дайте названия этим группам? (5 минут)

3. Проговорите ответы  в группе (2 минуты)

4. Рассмотрите плодовые тела выданных грибов. Найдите пенек и шляпку. Обратите внимание на нижнюю часть шляпки.

Какой из грибов относится к трубчатым, а какой к пластинчатым грибам? (2 минуты)

5. Результаты зафиксируйте в рабочей тетради (упр. 50) – подписать все части гриба (с учетом юбочки), записать особенности пластинчатых грибов и трубчатых (5 минут).

 

Инструкция к выполнению лабораторной работы:

1. Распределите роли в группе (1 минута)

2. Изучите статью «Строение шляпочного гриба» в параграфе 14, работая индивидуально. Найдите ответы на вопросы:

 Можно ли шляпочные грибы отнести к разным группам? Если да,  то по какому признаку? Дайте названия этим группам? (5 минут)

3. Проговорите ответы  в группе (2 минуты)

4. Рассмотрите плодовые тела выданных грибов. Найдите пенек и шляпку. Обратите внимание на нижнюю часть шляпки.

Какой из грибов относится к трубчатым, а какой к пластинчатым грибам? (2 минуты)

5. Результаты зафиксируйте в рабочей тетради (упр. 50) – подписать все части гриба (с учетом юбочки), записать особенности пластинчатых грибов и трубчатых (5 минут).

 

Лист самооценки

Тема: Шляпочные грибы

Ф.И.учащихся:

1.

2.

3

4.

 

Самооценка

Взаимооценка

Оценка учителя

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

1. Активность в обсуждении вопросов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Выполнение своих обязанностей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Освоение терминов: пластинчатые грибы, трубчатые грибы, симбиоз, микориза (грибокорень)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Выполнение лабораторной работы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнил работу неправильно, ничего не понял – « -

Выполнил работу с недочетами или помогали товарищи – «+»

Выполнил работу хорошо, справился сам – «++»

 

Лист самооценки

Тема: Шляпочные грибы

Ф.И.учащихся:

1.

2.

3

4.

 

Самооценка

Взаимооценка

Оценка учителя

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

1. Активность в обсуждении вопросов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Выполнение своих обязанностей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Освоение терминов: пластинчатые грибы, трубчатые грибы, симбиоз, микориза (грибокорень)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Выполнение лабораторной работы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнил работу неправильно, ничего не понял – « -

Выполнил работу с недочетами или помогали товарищи – «+»

Выполнил работу хорошо, справился сам – «++»

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 003 520 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.10.2021 186
    • DOCX 15.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дубовикова Людмила Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 2 года и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2274
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой