№
урока
|
Тема урока
|
Дата урока
|
Примечание
|
План.
|
Факт.
|
|
Информация и информационные процессы
|
|
|
|
1
|
Правила техники безопасности. Информация – одно из основных
обобщающих понятий современной науки.
|
|
|
|
|
Компьютер – универсальное
устройство обработки данных
|
|
|
|
2
|
Компьютерные объекты. Основные объекты операционной
системы
|
|
|
|
|
Файловая система
|
|
|
|
3
|
Принципы построения файловых систем. Каталог (директория). Типы
файлов.
|
|
|
|
4
|
Основные операции
при работе с файлами: создание, редактирование, копирование, перемещение,
удаление.
|
|
|
|
|
Элементы комбинаторики,
теории множеств и математической логики
|
|
|
|
5
|
Множество. Определение количества элементов во множествах.
|
|
|
|
6
|
Множество. Определение количества элементов во множествах.
|
|
|
|
7
|
Высказывания. Простые и сложные
высказывания.
|
|
|
|
8
|
Высказывания. Простые
и сложные высказывания. Диаграммы Эйлера-Венна.
|
|
|
|
9
|
Высказывания. Простые
и сложные высказывания. Диаграммы Эйлера-Венна.
|
|
|
|
10
|
Зачетная работа
по теме «Элементы комбинаторики, теории множеств и математической логики»
|
|
|
|
|
Подготовка текстов и
демонстрационных материалов
|
|
|
|
11
|
Текстовый процессор
– инструмент создания, редактирования и форматирования текстов.
|
|
|
|
12
|
Включение в
текстовый документ списков, таблиц, и графических объектов.
|
|
|
|
13
|
Включение в текстовый документ диаграмм,
формул, нумерации страниц, колонтитулов, ссылок
|
|
|
|
14
|
Проверка правописания, словари.
|
|
|
|
|
Алгоритмы и элементы программирования
Исполнители и алгоритмы.
Управление исполнителями
|
|
|
|
15
|
Исполнители. Состояния, возможные обстановки и система команд
исполнителя. Алгоритм как план управления исполнителем.
|
|
|
|
16
|
Словесное описание алгоритмов. Описание алгоритма с помощью
блок-схем.
|
|
|
|
|
Алгоритмические
конструкции
|
|
|
|
17
|
Конструкция «следование». Линейный алгоритм.
|
|
|
|
18
|
Конструкция «следование». Линейный алгоритм.
|
|
|
|
19
|
Конструкция «ветвление». Условный оператор: полная и неполная формы.
|
|
|
|
20
|
Конструкция «ветвление». Условный оператор: полная и неполная формы.
|
|
|
|
21
|
Конструкция «повторения».
|
|
|
|
22
|
Конструкция «повторения».
|
|
|
|
23
|
Зачетная работа
по теме «Алгоритмические конструкции»
|
|
|
|
|
Разработка алгоритмов и
программ
|
|
|
|
24
|
Составление алгоритмов и программ по управлению исполнителем
Черепашка.
|
|
|
|
25
|
Составление алгоритмов и программ по управлению исполнителем
Чертежник.
|
|
|
|
26
|
Составление алгоритмов и программ по управлению исполнителем
Чертежник.
|
|
|
|
|
Математическое
моделирование
|
|
|
|
27
|
Понятие математической модели. Задачи, решаемые с помощью
математического (компьютерного) моделирования.
|
|
|
|
28
|
Использование компьютеров при работе с математическими моделями.
|
|
|
|
29
|
Использование компьютеров при работе с математическими моделями.
|
|
|
|
30
|
Использование компьютеров при работе с математическими моделями.
|
|
|
|
|
Списки, графы, деревья
|
|
|
|
31
|
Список. Вставка, удаление и замена элемента.
|
|
|
|
32
|
Граф. Вершина, ребро, путь.
|
|
|
|
33
|
Ориентированные и неориентированные графы.
|
|
|
|
34
|
Дерево. Корень, лист, вершина (узел).
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.