Приложение к развивающему занятию "Школа будущего первоклассника"

04.04.15                                                              Фамилия, имя______________________________________________

1. Обведи фигурки, не отрывая карандаша от бумаги. 2.   3. Составь предложение из слов в рамочках.		4. Составь звуковую модель слова. 5. Стрекоза села не на дерево и не на пенёк. Заяц сел не на дерево и не на забор. Куда села  стрекоза?  А заяц?  А бабочка?
6.Что должно быть в пустой клетке? Дорисуй.	7. Учимся решать простые задачи.

8. Обведи красным цветом мяч справа от куклы, а зелёным карандашом – пирамидку слева от зайца.

            1. Закончи предложения по аналогии:

У У У У

2. Реши примеры и раскрась картинку в соответствии с цифрами.

5 – синим      6 – жёлтым    7 – красным    8 – зелёным

3. Обведи по контуру цифры правильно.