Приложение к творческой презентации"Я учитель здоровья"

                                                                                         Приложение 1

Результаты мониторинга эмоционального состояния учащихся			2016-2017г.	2017-2018г.	2018-2019г.
1	Работоспособность	Высокий	3,4%	3,5%	9,3%
		Выше среднего	8,5%	8%	12,8%
		Средний	78,1%	79,5%	71,9%
		Низкий	10%	9%	6%
2	Эмоциональное состояние	Благоприятное	74%	80%	92%
		Неблагоприятное	26%	20%	8%
3	Психическая напряженность	Высокий	14,1%	14%	13,5%
		Средний	43,9%	47%	49,5%
		Низкий	42%	39%	37%

                                                                                                   Приложение 2 Охват горячим питанием школьников (на примере одного класса за последние з года)                                                           

№	Всего учащихся в классе	Питаются в школе	2016-2017	2017-2018	2018-2019
1	24(5 класс)	20	83%	-	-
2	23(6 класс)	22	-	95,6%	-
3	25(7 класс)	25	--	-	100%

                                                                                                      Приложение 3

Вакцинация учащихся от гриппа клещевого энцефалита (по школе)

Учебный год	Грипп		Клещевой энцефалит
	чел.	%	чел.	%
2015-2016	294	74	294	35
2016-2017	315	87	315	47
2017-2019	297	92	297	56

                                                                                                      Приложение 4

Таблица пропусков уроков по болезни (на примере одного класса за последние з года)

№	Всего учащихся в классе	2016-2017	2017-2018	2018-2019
1	24(5 класс)	587	-	-
2	23(6 класс)	-	542	-
3	25(7 класс)	--	-	471

                                                                                                             Приложение 5 Психологическое здоровье учащихся (на примере одного класса)

Результаты мониторинга психологического здоровья   обучающихся			2018	2019
Самооценка		высокая	23%		27%
		адекватная, реалистичная	61%		71,5%
		низкая	16%		1,5%
Тревожность		высокая	12,3%		0,8%
		средняя	60%		70%
		низкая	27,7%		29,2%
Мотивационно-смысловая составляющая	Эмоциональ­ная состав­ляющая	полож. отношение	86%		97%
		отриц. отношение	14%		3%
	Действенная составляю­щая	избегание	11,6%		9,3%
		стремление, получение	63,9%		76,7%
		созидание	19,9%		14%
		разрушение	4,6%		0%
	Локус контроля	интернальный	81,7%		91,4%
		экстернальный	18,3%		8,6%

                                                                                                             Приложение 6

                        Здоровьесберегающая математика

1.     При рождении в теле ребенка порядка 300 костей, во взрослом возрасте их остается всего 206. На сколько костей у взрослого меньше чем у ребёнка?

2. При улыбке, работают 6 разных мышц. Это примерно в 125 раз меньше, чем все мышцы человека. Сколько всего мышц у человека?

3. Подсчитано, что в классе в начале занятий находится примерно 452 400 микробов. А к концу занятий первой смены их количество увеличивается в 5 раз. Сколько микробов заселяет класс к концу занятий, если его не проветривать на переменах?

4.Полное обращение крови взрослого человека совершается за 20-28 секунд, у ребенка – за 15 секунд, у подростка – за 18 секунд. Сколько полных обращений крови за один урок у ученика начальной школы?

5. Сегодня ученые утверждают, что от последствий курения на планете каждые 13 секунд умирает человек. Сколько человек умирает от последствий курения на планете за один урок (40 минут)? (Ответ округлить до целых).

6.Взрослый человек делает примерно 23 000 вдохов (и выдохов) в день. Сколько вдохов (и выдохов) человек делает в час? (Ответ округлить до целых).

7. В классе 24 ученика. Учеников со здоровыми зубами в 3 раза больше чем с больными. Сколько учеников в классе с абсолютно здоровыми зубами?

8. Чтобы изготовить успокаивающий чай понадобится 300 грамм сухой смеси состоящей из 6 щепоток пустырника, 5 щепоток мяты, 4 щепоток корня валерьяны. Посчитайте, сколько граммов надо взять каждого ингредиента.

9. Чтобы быть здоровым, человек должен каждый день употреблять 3 грамма белков на каждые 4 кг своего веса. Вычислите количество белков, необходимое для ребенка массой 44 кг на один день.

10. В 100 граммах хвои содержится 250 мг витамина С, а в таком же количестве шиповника – на 100 мг меньше. Какое количество витамина С содержится в 100 граммах плодов шиповника?

                                                                                                    Приложение 7

Общешкольный день здоровья

                                                                Поход выходного дня

Зимние забавы

                                                                    Уборка снега в детском саду

Туристический слет

Экскурсия на страусинную ферму

Военно-спортивная игра

Краткое описание документа:

Приложение к творческой презентации"Я учитель здоровья" содержит шесть приложений:

1) Результаты мониторинга эмоционального состояния учащихся;

2)Охват учащихся горячим питанием;

3)Вакцинация от гриппа и клещевого энцефалита;

4)Таблица пропусков уроков по болезни;

5)Психологическое здоровье учащихся;

6)Здоровьесберегающая математика.