Приложение № 1 к Учебно-методическому комплексу на тему "Вскармливание новорожденных. Основные проблемы при грудном вскармливании"

Приложение №1

Материалы контроля исходного уровня знаний по теме «Вскармливание новорождённых. Проблемы при грудном вскармливании»

1)  Назовите изображённые на рисунке  виды вскармливания детей до года и дайте им характеристику

2) Тестовый контроль (Тесты прилагаются)

3) Заполни немой граф «Преимущества естественного вскармливания»

Для ребёнка	Для матери
1.	1.
2.	2.
3.	3.
4.	4.
5.	5.

4) Заполни немой граф «Противопоказания к раннему прикладыванию к груди»

Противопоказания со стороны ребёнка	Противопоказания  со стороны матери
1.	1.
2.	2.
3.	3.
4.	4.
5.	5.
	6.
	7.

5) Заполни немой граф «Виды  вскармливание новорождённых»

Граф

Виды вскармливания новорожденных

                                

Эталоны ответов на задания по контролю исходного уровня знаний по теме практического занятия №3

1)     Виды вскармливания грудного ребёнка

    (Согласно опубликованной ВОЗ  в 1993 году  «Схеме для уточнения терминов и определений по грудному вскармливанию»)

Рисунок №1 –  «Естественное или грудное». Кормление посредством прикладывания к груди биологической матери

Рисунок №2 – «Исключительно грудное». Грудь матери и возможные корректоры питания (лекарства, витамины на сцеженном молоке)

Рисунок №3 –  «Искусственное вскармливание». Питание из бутылочки смесями, не зависимо от наличия или отсутствия прикорма

Рисунок №4   «Cмешанное вскармливание» – при сохранении хотя бы одного грудного кормления или более 150-200 мл материнского молока в сутки при остальном объёме кормлений смесями»;

Рисунок №5 Грудное вскармливание с прикормами. Хотя бы одно кормление грудью + прикорм

2)     Эталоны тестового контроля:

1 – 4;  2 – 3; 3 – 1; 4 – 3; 5 – 1; 6 – 2; 7 – 4; 8 – 3; 9 – 2; 10 – 1; 11 – 4; 12 – 2;

13 – 3; 14 – 1; 15 – 1; 16 – 2; 17 – 1.

3) «Преимущества естественного вскармливания»

Для ребёнка	Для матери
1.Снижение риска развития синдрома внезапной смерти	1.Предотвращает послеродовое кровотечение
2.Снижение заболеваемости сепсисом, энтероколитом, пищевой аллергии, бронхиальной астмой, диабетом, раком	2.Кормящие грудью реже болеют раком яичников, молочной железы
3.Отсутствие патологической реакции на проведение профилактических прививок	3.Физиологическая защита от беременности
4.Лучшие параметры психомоторного развития	4.Формируется психологическая связь между матерью и ребёнком
5.Снижение частоты стоматологических проблем	5.Удобно и выгодно (молоко не требует приготовления, не может скиснуть, бесплатно)

4) «Противопоказания к раннему прикладыванию к груди»

Со стороны ребёнка	Со стороны матери
1.Состояние новорождённого по шкале Апгар ниже 5 баллов (при тяжёлой асфиксии)	1. ВИЧ-инфицирование
2.Родовая травма, судороги	2.Активная форма туберкулёза
3.Синдром дыхательных расстройств	3. Острые психические расстройства
4.Глубокая недоношенность	4. Лечение цитостатиками, большинством  противовирусных, макролидами, тетрациклинами и другими препаратами
5. Тяжелые пороки развития ЖКТ, челюстно-лицевого аппарата, сердца и др.	5.Сильные кровотечения во время родов
	6. Состояния выраженной декомпенсации при хронических заболеваниях сердца, лёгких, почек, печени
	7. Особо опасные инфекции (тиф, холера и др.)

5)   «Виды вскармливания новорождённого»

Виды вскармливания новорожденных

                                 

Грудное

Искусственное

Исключить грудное

Материнским сцеженным молоком через зонд

Материнским сцеженным молоком из чашечки, пипетки, шприц

Энтеральное (через зонд, из бутылочки)

парентеральное

1)     Тестовый контроль

Тест №1  Укажите фактор, усиливающий выработку окситоцина:

1)     резкая боль;

2)     волнения, переживания;

3)     употребление никотина, алкоголя;

4)     тесный контакт матери с ребёнком

Тест №2 Раннее прикладывание к груди здорового новорождённого должно быт проведено:

1)     в течение 1 часа после рождения;

2)     в течение 2-х часов после рождения;

3)     в течение 30 минут после рождения

4)     в палате «мать-дитя»

Тест №3 Наиболее рациональным является кормление ребенка:

1)     свободное «по требованию»;

2)     через 3-4 часа;

3)     через 3 часа с ночным 6-часовым интервалом;

4)     по часам с ночным 9-часовым интервалом.

Тест №4 Продолжительность кормления новорожденного  ребенка грудью (минут):

1)     10;

2)     20;

3)     30

4)     40.

Тест №5 Сцеживание остатков грудного молока проводится с целью:

1)     Профилактики гипогалактии;

2)     Профилактики гипотрофии;

3)     Снижения иммунитета;

4)     Повышения иммунитета.

Тест №6 Контрольное кормление проводят для определения:

1)     Массы тела;

2)     Количества высосанного молока;

3)     Количества прикорма;

4)     Количества докорма.

Тест №7 Преимущество грудного молока перед коровьим – это..:

1)     Высокое содержание белка;

2)     Высокое содержание витаминов;

3)     Высокая калорийность;

4)     Оптимальное соотношение пищевых веществ.

Тест №8 При  гипогалактии рекомендуют:

1)     Ограничить жидкость;

2)     Ограничение белков;

3)     Прием жидкости за 20 минут до кормления;

4)     Прием пряностей за 20 минут до кормления.

Тест №9 Показание для перевода на искусственное вскармливание – это:

1)     Самопроизвольное истечение молока;

2)     Отсутствие молока;

3)     Затруднение выдавливания молока;

4)     Быстрое поступление молока.

Тест №10 Показание для введения докорма ребенку – это:

1)     гипогалактия;

2)     паратрофия;

3)     срыгивание;

4)     дисфагия.

Тест №11 При смешанном вскармливании в качестве докорма используют:

1)     фруктовые соки;

2)     овощное пюре;

3)     фруктовое пюре;

4)     молочные смеси.

Тест №12 Докорм необходимо давать:

1)     до кормления грудью;

2)     после кормления грудью;

3)     во время кормления грудью;

4)     в промежутках между кормлениями.

5)      

Тест №13 Смесь из рожка должна вытекать:

1)     быстро;

2)     тонкой струйкой;

3)     редкими каплями;

4)     совершенно свободно.

Тест №14 Цель введения докорма –

1)     обеспечить недостающее количество молока;

2)     увеличить поступление поваренной соли;

3)     уменьшить поступление поваренной соли;

4)     увеличить поступление жиров.

Тест №15  При естественном вскармливании в кишечнике ребенка преобладают:

1)     бифидобактерии;

2)     кишечная палочка;

3)     лактобактерии;

4)     энтерококки.

Тест №16 При искусственном вскармливании в кишечнике ребенка преобладают

1)     бифидобактерии, лактобактерии;

2)     кишечная палочка, энтерококки;

3)     стафилококки, пневмококки;

4)     протей, синегнойная палочка.

Тест №17 Клинический признак, возникающий у новорожденного при недостаточном поступлении пищевых веществ - это

1)     малая прибавка массы тела;

2)     частое мочеиспускание;

3)     обильный стул;

4)     лихорадка