Приложение 2 к уроку в контексте ФГОС

• 1 слайд

  «Жизнь в тропическом поясе».
  Перфилова Е.А.
  ГБОУ СОШ №21
  Г. Сызрань
  

• 2 слайд

  «Недостаточно знать, что одно существо живет в лесу, а другое- в степи, а третье- в море. Необходимо знать, как устроены эти лес, степь, море. Каждое отдельное животное характерно именно для своей родины. Оно всегда приспособлено к климату, рельефу и зависящему от них растительному миру. Тем самым оно на себе несет печать своего отечества, и лишь тогда, когда мы сопоставляем среду, образ и условия обитания животного мы постигаем его жизнь.» Альфред Брем
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

  Влажные экваториальные леса
  

• 6 слайд

  Саванна
  

• 7 слайд

  Тропические пустыни
  

• 8 слайд

  Тест
  
  1Биогеография изучает
  А. Ископаемые останки растений и животных
  Б. живые существа и их взаимодействие с окружающей средой.
  В. Закономерности географического распространения животных и растений.
  Г. Разнообразные объекты, созданные природой и человеком.
  2. Внеярусные лазящие или вьющиеся растения влажных экваториальных лесов называются
  А. Лианами Б. Бамбуком В. Акацией Г. Баобабом
  3. Растение, типичное для саванн Африки,-
  А. Баобаб Б. Лиана В. Бамбук Г. Папоротники
  4.Типичными растениями для тропических пустынь являются
  А, Злаки. Б. Пальмы В. Эвкалипты Г. Кактусы
  5. Гигантская змея анаконда обитает в
  А. Африке Б. Южной Америке В. Азии Г. Северной Америке
  6. Зебра- обитатель
  А. Степей Северной Америки Б. Пустынь Австралии В. Саванн Африки
  7. Лев в естественных условиях встречается на том же материке, где и
  А. Бизон Б. Ехидна В. Тигр Г. Зебра
  
  

• 9 слайд

  Проверяем ответы
  1. В
  2. А
  3.А
  4.Г
  5.Б
  6.В
  7.Г
  
  

• 10 слайд

  Домашнее задание
  Обязательное
  Выполните задание Школы географа-следопыта на стр.126-129 учебника. Составьте коллекцию комнатных растений, сгруппировав их по географическому принципу. Определите правила ухода за комнатными растениями
  Дополнительное
  (по желанию и по выбору)
  1Составьте фотоколлаж Животные и растения тропиков. Каждую фотографию подпишите: кто (что) это, где обитает.
  ИЛИ
  2. Составьте кроссворд по одной из изученных природных зон.