Приложение к внеурочной деятельности «Умники и умницы»

• 1 слайд

• 2 слайд

  2. Вставь вместо точек слово из трех букв, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго.
  Например: ФОР (ЕЛЬ) НИК
  
  ВАМ ( . . . ) АТ ДРА ( . . . ) УРА
  ВОС ( . . . ) АРЬ КОВ ( . . . ) НЯ
  НА ( . . . ) НЯ ПО ( . . . ) АТКА
  
  

• 3 слайд

  3. В стакане растворили 10 г сахара. Клава выпила полстакана. Сколько сахара досталось Клаве?
  
  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  

• 4 слайд

  4. Прочитай анаграммы. Какая по смыслу подходит к данному значку. Напиши рядом с вопросительным знаком.
  
  ДОЖДЬ = СУАРП__________________
   
  
  МОРЕ = ЧУТА___________________
   
  
  ЛОДКА = ЯЛЖП___________________
   
  
  ?________=
   
   
  
  РИСОВАНИЕ = ТИНОХОК________________
   
  
  ПЕНИЕ = ДОЖКИНУХ______________
   
  
  СТРЕЛЬБА = ЦЕВЕП___________________
   
  
  ?__________ =
  
  

• 5 слайд

  5. Слово в скобках в верхнем ряду каждого задания образовано из двух рядом стоящих. Пойми закономерность и впиши недостающее слово в скобки нижнего ряда.
  
  КАТЕР (БУЛКА) БУЛЬВАР ШЕПТУН (ПЕШКА) КАНАЛ
  АКТЕР (…………) КУЛОН МУСКАТ (…………) КАБЕЛЬ
   
  МЕТРО (РОКОТ) КАПОТ МЫСЛЬ (СЛЕД) КАБЕЛЬ
  МИНА (………….) РАЗВОД БУКВАРЬ (……….) БАР
  
  

• 6 слайд

  6. Разгадай ребусы. Вставь отгаданные слова в текст, чтобы получился рассказ.
  
  

• 7 слайд

  7. В кастрюле сварили 2 л супа, положив в него 15 г соли. Сколько соли окажется в одной тарелке, если в нее налить 400 г супа?
  
  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  

• 8 слайд