Инфоурок Другое Другие методич. материалыПриложение к заявлению на аттестацию

Приложение к заявлению на аттестацию

Скачать материал

                            

В Главную аттестационную комиссию

Министерства образования и науки Алтайского края

Соколовой Оксаны Викторовны,

фамилия, имя, отчество полностью (при наличии)

учителя начальных классов

должность

муниципальное общеобразовательное учреждение «Николаевская средняя

наименование образовательной организации

общеобразовательная школа»

Благовещенского района

Алтайского края

муниципальный район, городской округ

 

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу аттестовать меня в 2018 году на первую квалификационную категорию по должности «учитель» на общих основаниях

В настоящее время имею первую квалификационную категорию по должности «учитель», срок ее действия до 19.12.2018 г.

Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы в межаттестационный период, соответствующие требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории (прописаны в приложении к заявлению).

Сообщаю о себе следующие сведения:

 

образование: среднее специальное,1992г., Славгородское педагогическое училище Алтайского края

когда и какое образовательное учреждения профессионального образования окончил

«Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы»,

учитель начальных классов, воспитатель ГПД

полученная специальность и квалификация

 

общий стаж педагогической работы 20 лет,

стаж в данной должности (по которой аттестуется) 20 лет;

стаж в данной должности в данном учреждении 20 лет.

Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание:

«Почетная грамота комитета администрации Алтайского края по образованию», 2005 г.

Сведения о повышении квалификации, профессиональной переподготовке:

КГБУ ДПО АКИПКРО «Подготовка к введению ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»

название курсов, учреждение профессионального образования, дата окончания

май,2017г.

уровень прохождения итоговой аттестации при повышении квалификации

Аттестацию на заседании Главной аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии (без моего присутствия).

С порядком аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, ознакомлена.

 

«____» __________________ 201__ г.                Подпись _________________

Тел. дом. 8(38564)25-9-41                                       служ. 8(38564)25-8-97

 

 

 

Приложение к заявлению

                                                                                                                                                Соколовой

Оксаны

 Викторовны

 

Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы в межаттестационный период:

 

Раздел I. Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией, и по итогам мониторинга системы образования, проводимого в соответствии с постановление Правительства РФ от 05.08.2013 №662 (для высшей категории – положительная динамика результатов)

 

1.1.            Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов1, динамика качества предметных результатов2 (в том числе динамика качества предметных результатов обучающихся в классах для детей           с ОВЗ по итогам учебного года)

Таблица 1

Учебный год

Класс(ы)

Предмет(ы)

Мониторинг ОО

Предметные образовательные результаты независимой внешней оценки (ВПР, НИКО, КПР и др., кроме ОГЭ и ЕГЭ. Указать какие проводились)

Ссылка на подтверждающий документ

 

Успеваемость %

Качество знаний %

Успеваемость %

 

 

ВПР

Качество %

 

 

ВПР

2013-2014

3

Русский язык

100%

70%

 

 

Отчёт по самообследованию

 

 

Математика

100%

80%

 

 

 

 

Окружающий мир

100%

90%

 

 

 

 

Литературное чтение

100%

100%

 

 

2014-2015

4

Русский язык

100%

60%

 

 

Отчёт по самообследованию

 

 

Математика

100%

70%

 

 

 

 

Окружающий мир

100%

60%

 

 

 

 

Литературное чтение

100%

90%

 

 

2015-2016

3

Математика

100%

46%

 

 

 

3

Окружающий мир

100%

69%

 

 

 

3

Литературное чтение

100%

92%

 

 

2016-2017

4

Русский язык

100%

46%

92%

46%

Отчёт по самообследованию

 

 

 

Математика

100%

46%

85%

46%

 

 

 

Окружающий мир

100%

62%

100%

62%

 

 

 

Литературное чтение

100%

85%

-

-

 

2017-2018

4

Русский язык

100%

25%

100%

25%

Отчёт по самообследованию

 

 

4

Математика

100%

50%

100%

75%

 

 

4

Окружающий мир

100%

50%

100%

75%

 

 

4

Литературное чтение

100%

75%

 

 

 

 

3

Русский язык

100%

75%

 

 

 

 

3

Математика

100%

75%

 

 

 

 

3

Окружающий мир

100%

87,5%

 

 

 

3

Литературное чтение

100%

100%

-

-

 

 

Вывод учителя: анализ качества знаний и уровня обученности обучающихся по годам и результатам мониторинга показывают на стабильность в усвоении знаний: успеваемость по предметам составляет 100 % и показатель качества от 46 % до 92%; кроме 4 класса, который взяла в 2017-2018уч. году, класс сложный из 4 учащихся, только 1 хорошист. Снижение уровня знаний в 4 классе объясняется возрастающей сложностью материала, низким контролем над учащимися со стороны родителей (отсюда частое невыполнение домашних заданий). Чтобы повысить качество знаний в течение года активно использовала в учебном процессе личностно-ориентированные, информационно-коммуникационные технологии, проектный и исследовательский методы, со слабоуспевающими учащимися вела дополнительную работу по устранению пробелов в знаниях, проводила с родителями индивидуальные беседы по поводу подготовки учащихся к урокам. Использование данных методов работы способствует повышению мотивации учащихся к изучению предметов, что в свою очередь позволяет мне достигать желаемых результатов в обучении. В 2017-2018 году результаты выполнения ВПР: успеваемость 100%, окружающий мир и математика 75%

 

Раздел II. Выявление развития у обучающихся способности к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности

(для высшей категории – в том числе участие в олимпиадах, конкурсах фестивалях, соревнованиях)

 

2.1.            Результативность участия обучающихся в мероприятиях различных уровней (олимпиады, конкурсы, конференции и др.) по преподаваемому предмету

Таблица 4

Учебный год

Уровень

Наименование мероприятия

Форма участия (очная,очно-заочная некоммерческая)

Результат участия (грамота, диплом, сертификат и др.)

Ссылка на подтверждающий документ (выписка из протокола, приказа, ссылка на сайт)

2016-2017

Окружной

Олимпиада младших школьников «Вместе к успеху»

очная

2 место

грамота

Приказ № 112

от 15.12.2016

2017-2018

Окружной

Олимпиада младших школьников «Вместе к успеху»

очная

3 место

грамота

Приказ №124

от 16.11.2017

2013-2014

Муниципальный

II районная олимпиада по Робототехнике

очная

1 место, грамота

http://koblag.edu22.info/index.php/novosti/179-ii-olimpiada-po-robototekhnike-na-baze-konstruktorov-pervorobot-lego-wedo

2015-2016

Муниципальный

IV районная олимпиада по Робототехнике

очная

2 место, грамота

https://nsportal.ru/user/706678/page/iv-rayonnaya-olimpiada-po-robototehnike

 2016-2017

Муниципальный

V районная олимпиада по Робототехнике

очная

3 место, грамота

Приказ №152 от 03.05.2017

2016-2017

Региональный

II открытый заочный региональный конкурс « Конструирования и робототехники 2016»

заочная

3 место, грамота

 http://legorobot.jimdo.com

 

Вывод учителя: Активно веду деятельность по подготовке участников и призеров муниципальных, региональных и всероссийских интеллектуальных конкурсов, олимпиад. Вовлекаю обучающихся в творческую, проектную, исследовательскую деятельность, оказываю консультационную помощь по подготовке учащихся к конкурсам. Анализирую результаты участия обучающихся в предметных конкурсных мероприятиях. Учащиеся принимают участие в олимпиадах разного уровня: олимпиада младших школьников «Вместе к успеху», районная олимпиада по Робототехнике, региональный конкурс по Робототехнике и являются победителями олимпиад муниципального и регионального уровней. За подготовку участников и призеров конкурсов, олимпиад имею дипломы и благодарности

 

Раздел III. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания (для высшей категории – в том числе продуктивного использования новых образовательных технологий), транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности (для высшей категории – в том числе результатов экспериментальной и инновационной деятельности)

 

 

3.1.Совершенствование методов обучения и воспитания

Таблица 5

Учебный год

Тема  курсов ПК

Уровень

Внедрение полученных знаний в образовательный  процесс (проекты, образовательные технологии)

Применение современных средств обучения (ИКТ-презентаций, интерактивной доски, ЦОР)

2013-2014

Вебинар издательства «Просвещение»

«Внеурочная деятельность в контексте ФГОС»

 

 

 

Всероссийский

Выступление по данной теме на ШМО учителей начальных классов

Активно использую ИКТ в учебном процессе и во внеурочной деятельности: ИКТ - презентации, электронные УМК, цифровая лаборатория «Vernier», электронные формы контроля (онлайн тесты на уроках)

2014-2015

Вебинар издательства «Просвещение» «Формирование и развитие учебной самостоятельности младшего школьника на уроках русского языка»

Всероссийский

Использование на уроках

2015-2016

«Содержание и организация формирующего оценивания учащихся и учителя (внутриклассного оценивания) на разных уровнях общего образования»

Всероссийский

Полученные знания использую в своей педагогической деятельности: выступаю на педагогических советах, ШМО учителей начальных классов

 

 

2015-2016

«Разработка и применение трёхуровневых заданий для учащихся начальной, средней и старшей школы»

Всероссийский

Выступление по данной теме на ШМО учителей начальных классов, использование на уроках

2015-2016

Вебинар отделения краевого учебно-методического объединения по начальному образованию по теме «Особенности организации обучения школьников с умственной отсталостью»

Краевой

АКИПКРО

Выступление по данной теме на ШМО учителей начальных классов

2016-2017

«Подготовка к введению ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»

Краевой

АКИПКРО

Выступление по данной теме на ШМО учителей начальных классов

2016-2017

Вебинар издательства «Просвещение»

«Готовимся к Всероссийской проверочной работе по математике»

Всероссийский

Использование на уроках при подготовке к ВПР

2017-2018

Вебинар издательства «Просвещение»

«Организация самостоятельной работы на уроках математики в начальной школе»

Всероссийский

Полученные знания использую в своей педагогической деятельности: выступаю на  ШМО учителей начальных классов, применяю на уроках

 

 

Вывод учителя: своевременно прохожу  курсы повышения квалификации, в 2013 году прошла курсы повышения квалификации в АКИПКРО по теме «Интеграция элементов Робототехники в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС НОО» эти курсы послужили для меня хорошим помощником для использования «Перворобота Lego WeDo» во внеурочной деятельности и подготовке учащихся к олимпиадам по Робототехнике разного уровня, применение ИКТ-технологий является для меня средством повышения знаний учащихся и средством достижения поставленной цели, помогает делиться с коллегами своим опытом, проводить открытые уроки, участвовать в семинарах. За межаттестационный период приняла участие в более 25 вебинарах.

 

 

3.2. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов профессиональной деятельности

Таблица 6

Учебный год

Уровень мероприятия

Транслирование педагогического опыта

Ссылка на подтверждающий документ

Форма  выступления

(пед.советы, круглые столы, мастер-классы, семинары, секции, научно-практические конференции и т.д.).

Тема

2013-2014

ОО

Выступление на педсовете

 

 

 

«Проектная деятельность в начальной школе»

 

Протокол педсовета №11 от 12.03.2014

2014-2015

ОО

Выступление на педсовете

 

 

 

 

Открытый урок окружающего мира

«Разнообразие школьных конфликтов, причины их возникновения и способы решения»

Урок защита проектов по теме «Великая война и великая победа»

 

Протокол педсовета

 № 26 от 18.02.2015

 

Приказ № 24

от 24.04.2015

 

2015-2016

ОО

Выступление на педсовете

 

«ФГОС первые результаты работы»

Протокол педсовета № 42

от 28.03.16

2016-2017

ОО

Выступление на педсовете

 

«Методы, приемы, формы работы по формированию УУД на уроках в начальной школе»

Протокол педсовета

№ 3 от 30.03.2017

2013-2014

окружной

Семинар учителей начальных классов

«Формирование здорового образа жизни младших школьников через использование здоровьесберегающих технологий на уроках и во внеурочное время»

Протокол

заседания ШМО №3

от 10.03.2014

2017-2018

окружной

Открытый урок литературного чтения

И.А.Крылов «Ворона и Лисица»

Приказ №114

от 21.11.2017

2017-2018

окружной

Семинар учителей начальных классов

«Активные методы обучения как эффективное средство реализации ФОС»

Приказ №114

от 21.11.2017

2017-2018

ОО

Открытое внеклассное мероприятие по литературному чтению

Литературная игра «В гостях у дедушки Корнея»

Протокол заседания ШМО №4

от 20.03.2018

 

2014-2015

всероссийский

Публикации на сайте «Инфоурок»

Рабочая программа по литературному чтению 4 класс

Рабочая программа по математике 4 класс

https://infourok.ru/user/sokolova-oksana-viktorovna

2015-2016

всероссийский

Публикации на сайте «Инфоурок»

Конспект урока технологии 4 класс

Рабочая программа внеурочной деятельности «Лего-конструирование» 3-4 класс

Презентация "На земле Алтайской"

https://infourok.ru/user/sokolova-oksana-viktorovna

2016-2017

всероссийский

Публикации на сайте «Инфоурок»

Урок русского языка 2 класс по теме "Закрепление знаний о проверяемых безударных гласных в корне»

Внеклассное мероприятие "Птицы -наши друзья"

https://infourok.ru/user/sokolova-oksana-viktorovna

2017-2018

всероссийский

Публикации на сайте «Инфоурок»

Презентация к уроку литературного чтения "Крылов басня "Ворона и Лисица"

Тест по математике 4 класс по теме " Величины"

Разработка внеклассного мероприятия «Страна Здоровья»

https://infourok.ru/user/sokolova-oksana-viktorovna

2018-2019

всероссийский

Публикации на сайте «Инфоурок»

Сценарий выпускного праздника в 4 классе

https://infourok.ru/user/sokolova-oksana-viktorovna

 

Вывод учителя: принимаю участие в работе педагогического совета, провожу открытые уроки для коллег, делюсь опытом работы на окружных семинарах, публикую разработки уроков и внеклассных мероприятий на страницах профессиональных педагогических сообществ «Инфоурок», «Социальная сеть работников образования «nsportal.ru» «Prodlenka.org» Распространяю собственный методический опыт на разных уровнях.

 

3.3.           Участие в инновационной деятельности3 (для аттестующихся на высшую категорию)

Таблица 7

Учебный год

Уровень

Форма, тематика инновационной деятельности

Степень участия (организатор, разработчик, участник и т.д.)

Личные результаты педагогического работника в инновационной деятельности (разработка и др)

Ссылка на подтверждающий документ

2016-2017

ОО

Рабочая группа по подготовке учащихся к участию в олимпиаде младших школьников «Вместе к успеху»

разработчик

Разработка заданий для учащихся

Приказ №110

от 31.10.2016

2016-2017

ОО

Рабочая группа по введению Профстандарта

разработчик

Разработка плана по введению Профстандарта

Приказ №117

от 24.11.2016

2016-2017

региональный

Конкурс социально значимых проектов на предоставление грантов Губернатора Алтайского края в сфере молодежной политики 

участник

Разработка гранта

Приказ №40/0/373

От 7.03.2017

Регистрационный номер заявки: 19.068

 

2017-2018

региональный

Конкурс социально значимых проектов на предоставление грантов Губернатора Алтайского края в сфере молодежной политики 

участник

Разработка гранта

Указ Губернатора Алтайского края от 06.03.2014 № 17

 

Приказ управления спорта и молодежной политики от 15.05.2018 № 171 «О проведении конкурса социально значимых проектов на предоставление грантов Губернатора Алтайского края в сфере молодёжной политики в 2018 году».

 

Вывод учителя: принимаю участие в инновационной деятельности на уровне образовательного учреждения: в составе рабочих групп были разработаны задания для учащихся к участию в олимпиаде младших школьников, разработан план по введению Профстандарта педагогических работников. Принимала участие в конкурсе социально значимых проектов на предоставление грантов Губернатора Алтайского края в сфере молодежной политики 

 

 

Раздел IV. Активноe участие в работе методических объединений, профессиональных сообществ педагогических работников организации, (для высшей категории – участие в работе методических объединений педагогических работников организаций в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах)

 

 

4.1. Участие в работе методических объединений, профессиональных сообществ педагогических работников

Таблица 8

 

Учебный год

Уровень участия

Название профессионального сообщества

Форма участия

Тема выступления

Подтверждающий документ (копия приказа, выписка из протокола и др.)

2013-2014

ОО

ШМО учителей начальных классов

Руководитель ШМО, выступление на ШМО

«Использование ИКТ технологий на уроках в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»

Протокол

№3

от14.01.2014

2014-2015

ОО

ШМО учителей начальных классов

Руководитель ШМО, выступление на ШМО

«Использование здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе»

Протокол

№4

от20.03.2015

2015-2016

ОО

ШМО учителей начальных классов

Руководитель ШМО, выступление на ШМО

«Создание развивающей образовательной среды: актуальные проблемы»

 «Проектирование универсальных учебных действий в начальной школе»

Протокол № 2 от 12.11.2015

 

 

 

Протокол №4 от 25.03.2016

 

 

 

 

2016-2017

ОО

ШМО учителей начальных классов

Руководитель ШМО, выступление на ШМО

«Методы педагогической диагностики в соответствии с ФГОС»

«Оценка достижений планируемых результатов в начальной школе»

 

 

Протокол №2 от 12.11.2016

 

 

Протокол №3 от

21.12.2016

 

 

2017-2018

ОО

ШМО учителей начальных классов

Руководитель ШМО, выступление на ШМО

 «Понятие о деятельностном методе обучения. Система дидактических принципов, в том числе в работе с детьми с ОВЗ.»

«Изучение методов педагогической диагностики в соответствии с ФГОС и ФГОС НОО ОВЗ»

Протокол № 2

от 20.10.2017

 

 

 

Протокол №4

от 20.03.2018

 

 

 

 

 

Вывод учителя: Занимаясь самообразованием посредством участия в мероприятиях профессионального сообщества: семинарах, круглых столах, конференциях, повышаю свой профессиональный уровень. На этих мероприятиях я не только являюсь слушателем, но и активным участником: с 2012 года и по настоящее время являюсь руководителем ШМО учителей начальных классов, делюсь опытом работы на ШМО и интересуюсь работой своих коллег, создана своя страничка на сайте «Инфоурок» (https://infourok.ru/user/sokolova-oksana-viktorovna)

 

4.2.                       Участие в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса4

Таблица 9

Учебный год

Наименование разработок (элективный курс, программа по предмету, программа внеурочной деятельности, диагностические материалы и др.)

Подтверждающий документ (приказ по ОО, выписка из протокола ПС)

В составе группы

Разработанных  самостоятельно

Участие в разработке ООП, АООП

2014-2015

 

Разработка рабочих программ по предметам: русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир, технология, программ внеурочной деятельности, программ факультативных курсов, входных диагностических работ

 

Приказ № 92

от 29.08.2014

 

2015-2016

 

Разработка рабочих программ по предметам: русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир, технология,  программ внеурочной деятельности, программ факультативных курсов, входных диагностических работ

 

Приказ № 98

от 27.08.2015

 

2016-2017

 

Разработка рабочих программ по предметам: русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир, технология, изобразительное искусство, программ внеурочной деятельности, программ факультативных курсов, входных диагностических работ

 

Приказ № 89

от 27.08.2016

 

2017-2018

 

Разработка рабочих программ по предметам: русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир, технология, изобразительное искусство, музыка; программ внеурочной деятельности, программ факультативных курсов, входных диагностических работ

 

Приказ №82

от 30.08.2017

 

2018-2019

 

Разработка рабочих программ по предметам: русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир, технология, музыка ;программ внеурочной деятельности, программ факультативных курсов, входных диагностических работ

 

Приказ № 98

от 30.08.2018

 

Вывод учителя: за межаттестационный период мною разработаны рабочие программы по предметам: русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир, технология, музыка программы внеурочной деятельности, программы факультативных курсов, входные диагностические работы, дидактические материалы по предметам, карточки с разноуровневыми заданиями по математике и русскому языку утверждены и рекомендованы для использования на уровне образовательной организации

 

4.3.Профессиональная активность (участие в работе предметных комиссий, оргкомитетах и жюри)

Таблица 10

Учебный год

Уровень участия

Название мероприятия

Вид деятельности (член предметных комиссий, оргкомитетов, жюри различных конкурсов, эксперт по проверке развёрнутых ответов ГИА, наставник молодых педагогов и др.)

Подтверждающий документ (приказ, положение,  выписка из протокола)

2013-2014

ОО

Наставник молодых педагогов

Наставник молодых педагогов

Приказ №72 от 17.10.2013

2014-2015

ОО

Наставник молодых педагогов

Наставник молодых педагогов

Приказ №72 от 17.10.2013

2015-2016

ОО

Наставник молодых педагогов

Наставник молодых педагогов

Приказ №72 от 17.10.2013

2013-2014

муниципальный

II районная олимпиада по Робототехнике

Работа в жюри в районной олимпиаде по Робототехнике

Благодарственное письмо управления Администрации по образованию и делам молодежи Благовещенского района

2014-2015

муниципальный

III районная олимпиада по Робототехнике

Работа в жюри в районной олимпиаде по Робототехнике

Благодарственное письмо управления Администрации по образованию и делам молодежи Благовещенского района

2015-2016

муниципальный

IV районная олимпиада по Робототехнике

Работа в жюри в районной олимпиаде по Робототехнике

Благодарственное письмо управления Администрации по образованию и делам молодежи Благовещенского района

2016-2017

муниципальный

V районная олимпиада по Робототехнике

Работа в жюри в районной олимпиаде по Робототехнике

Благодарность управления Администрации по образованию и делам молодежи Благовещенского района

Приказ №152 от 03.05.2017 г.

2016-2017

ОО

Проверка ВПР

Член комиссии

Приказ №26 от 14 апреля 2017г.

2017-2018

ОО

Проверка ВПР

Член комиссии

Приказ № 16 от 19 марта 2018 г.

 

Вывод учителя: с 2013 по 2016 год была наставником молодого педагога, мою деятельность, как наставника, т.е. педагога, имеющего опыт работы, в совершенстве владеющего методикой преподавания предмета, регламентирует «Положение о наставничестве», которое имеется в нашем общеобразовательном учреждении. Требования, предъявляемые ФГОС, к современному педагогу касаются различного рода компетенций.  В том числе и умение прогнозировать и анализировать результаты работы и выявлять сильные и слабые стороны различных проектов, мероприятий. Имея опыт работы с конструкторами «Lego WeDo», принимаю активное участие в работе в составе жюри на ежегодной районной олимпиаде по Роботехнике.

 

4.4. Участие в конкурсах профессионального мастерства в сфере образования

по направлению деятельности5

Таблица 11

Учебный год

Уровень участия

Наименование конкурса профессионального мастерства, в том числе в интернет – конкурсах (некоммерческих)

Результат участия (сертификат, грамота, диплом и др.)

Подтверждающий документ (приказ, положение, выписка из протокола)

2014-2015

муниципальный

Конкурс на соискание премии лучшим педагогическим работникам в номинации «Первый учитель»

участник

Приказ №386

От 19.12.2014

2016-2017

муниципальный

Конкурс на соискание премии лучшим педагогическим работникам в номинации «Первый учитель»

участник

Протокол педсовета №3 от 28 марта 2017 года

2014-2015

региональный

Отбор лучших практик в сфере общего и дополнительного образования

участник

Приказ № 285

от 27.02.2015

2017-2018

региональный

Краевой конкурс для педагогов «Педагогическая мастерская»

Диплом III степени

http://ozarenie22.su/pedmasterskaya-2018-itogi

2017-2018

всероссийский

Всероссийский конкурс педагогов

Номинация: Моя малая Родина, мой край

Диплом II степени

https://aydaonline.ru

2017-2018

всероссийский

Всероссийский конкурс педагогов

Номинация: Конспект урока, занятия

Диплом II степени

https://aydaonline.ru

2017-2018

всероссийский

Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Современный учитель 2018» от проекта Инфоурок

 

Участник

https://infourok.ru/user/sokolova-oksana-viktorovna

 

Вывод учителя: данные таблицы подтверждают мой активный рост как учителя, участие в профессиональных конкурсах муниципального, регионального и всероссийского уровня, призовые места на региональном и всероссийском уровне. Таким образом, результаты профессиональной деятельности полностью нацелены на выполнение поставленных мною целей и задач профессиональной деятельности.

 

В соответствии с п. 1 ст.1 Федерального закона от 27.07.2006 № 152- ФЗ «О персональных данных согласен (согласна) на осуществление любых действий (операций) в том числе получение, обработку, хранение, в отношении моих персональных данных, необходимых для проведения аттестации.

«____»____________________20____г.                                                     _________________

                                                                                                                                     (подпись)

Полноту и достоверность информации, предоставленной аттестуемым педагогическим работником в приложении к заявлению подтверждаю.

 

Заместитель директора по УВР: ______________              _______________________

                                                      (подпись)                                         (расшифровка)                  

Директор МБОУ НСОШ:        ______________           __________________________

                                                     (подпись)                                          (расшифровка)        

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Приложение к заявлению на аттестацию учителя начальных классов на первую квалификационную категорию (2018 год), в приложение представлены заполненные таблицы и выводы учителя по каждой таблице.Надеюсь моя работа поможет учителям начальных классов при заполнении документов на аттестацию.Буду благодарна за отзывы

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 995 745 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.12.2018 13064
    • DOCX 237.5 кбайт
    • 424 скачивания
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Соколова Оксана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Соколова Оксана Викторовна
    Соколова Оксана Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 70267
    • Всего материалов: 61

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Чёрная пятница

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки