Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Приложение к уроку "Способы сжатия текста. Обучающее изложение "Блокадный зоопарк"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Приложение к уроку "Способы сжатия текста. Обучающее изложение "Блокадный зоопарк"

библиотека
материалов

Текст изложения «Блокадный зоопарк»


Блокада Ленинграда – одна из самых страшных страниц в истории города. Тяжело было всем, жители гибли от голода и холода. Однако даже в те ужасные времена нашлись люди, пытавшиеся спасти несчастных животных из Ленинградского зоопарка.

Как это возможно – сохранить более ста шестидесяти зверей и птиц в городе, на улицах которого то и дело разрывались вражеские снаряды, где полностью прекратилась подача электроэнергии, что повлекло за собой отключение водопровода и канализации, где их просто не чем было кормить?

В начале сентября сорок первого Ленинград был окружен. К тому времени в зоосаде оставались бизоны, олени, слониха Бэтти, бегемотиха Красавица, дрессированные медвежата, лисята, тигрята, тюлень, два ослика, обезьяны, страусы, черный гриф и множество мелких животных. Ох и нелегко им было во время бомбежек!

Большинство зверей в ужасе метались по клеткам. Слониха Бэтти, едва услышав звуки сирены, поспешно отправлялась в свой домик. К несчастью, 10 сентября прямо рядом с ее вольером разорвалась фугасная бомба, которая убила сторожа и смертельно ранила саму Бэтти.

 Тяжело пришлось и бегемоту Красавице. Она выжила и прожила долгую счастливую жизнь, однако без самоотверженной помощи Евдокии Дашиной чуда бы не произошло. Для нежной кожи бегемотихи Евдокия Ивановна каждый день привозила на саночках из Невы сорокаведерную бочку с водой. Воду грели и поливали ею бедную бегемотиху. Трещины кожи смазывали камфорной мазью, исстрачивая до килограмма в день.

Разумеется, в те страшные годы зоосад не финансировался, и выживание животных полностью зависело от его служащих. В первые месяцы войны они собирали на полях трупы убитых снарядами лошадей, рискуя жизнью, убирали с полей овощи. Весной всю свободную территорию превратили в огороды, где выращивали капусту, картофель, овес и брюкву.

Но так можно спасти только животных-вегетарианцев, а как быть с остальными? Ради них отыскали завалявшиеся шкурки кроликов, набивали их смесью травы, жмыха и хряпы и смазывали тушки снаружи рыбьим жиром. Так удалось не дать умереть с голоду привередливым хищникам.

Удивительно, однако Ленинградский зоопарк закрывался только зимой 41-42-х гг. Уже весной обессиленные сотрудники расчищали дорожки и чинили вольеры, чтобы летом пустить первых посетителей. Выставлялись 162 животных. За лето на них пришло посмотреть около 7400 ленинградцев, что доказывало необходимость такого мирного учреждения в те страшные годы. 

Многие служители ночевали прямо в зоосаде, не желая покидать своих подопечных ни на миг. Их было немного – всего два десятка, но этого оказалось достаточно, чтобы спасти множество жизней. 16 человек были награждены медалью «За оборону Ленинграда», а сам зоопарк было решено не переименовывать, чтобы сохранить память о подвиге сотрудников-блокадников.















Пункт плана

Ключевые слова











































































































Текст изложения

Примечания для сжатия текста



Блокада Ленинграда – одна из самых страшных страниц в истории города. Тяжело было всем, жители гибли от голода и холода. Однако даже в те ужасные времена нашлись люди, пытавшиеся спасти несчастных животных из Ленинградского зоопарка.

Как это возможно – сохранить более ста шестидесяти зверей и птиц в городе, на улицах которого то и дело разрывались вражеские снаряды, где полностью прекратилась подача электроэнергии, что повлекло за собой отключение водопровода и канализации, где их просто не чем было кормить?

В начале сентября сорок первого Ленинград был окружен. К тому времени в зоосаде оставались бизоны, олени, слониха Бэтти, бегемотиха Красавица, дрессированные медвежата, лисята, тигрята, тюлень, два ослика, обезьяны, страусы, черный гриф и множество мелких животных. Ох и нелегко им было во время бомбежек!

Большинство зверей в ужасе метались по клеткам. Слониха Бэтти, едва услышав звуки сирены, поспешно отправлялась в свой домик. К несчастью, 10 сентября прямо рядом с ее вольером разорвалась фугасная бомба, которая убила сторожа и смертельно ранила саму Бэтти.

 Тяжело пришлось и бегемоту Красавице. Она выжила и прожила долгую счастливую жизнь, однако без самоотверженной помощи Евдокии Дашиной чуда бы не произошло. Для нежной кожи бегемотихи Евдокия Ивановна каждый день привозила на саночках из Невы сорокаведерную бочку с водой. Воду грели и поливали ею бедную бегемотиху. Трещины кожи смазывали камфорной мазью, исстрачивая до килограмма в день.

Разумеется, в те страшные годы зоосад не финансировался, и выживание животных полностью зависело от его служащих. В первые месяцы войны они собирали на полях трупы убитых снарядами лошадей, рискуя жизнью, убирали с полей овощи. Весной всю свободную территорию превратили в огороды, где выращивали капусту, картофель, овес и брюкву.

Но так можно спасти только животных-вегетарианцев, а как быть с остальными? Ради них отыскали завалявшиеся шкурки кроликов, набивали их смесью травы, жмыха и хряпы и смазывали тушки снаружи рыбьим жиром. Так удалось не дать умереть с голоду привередливым хищникам.

Удивительно, однако Ленинградский зоопарк закрывался только зимой 41-42-х гг. Уже весной обессиленные сотрудники расчищали дорожки и чинили вольеры, чтобы летом пустить первых посетителей. Выставлялись 162 животных. За лето на них пришло посмотреть около 7400 ленинградцев, что доказывало необходимость такого мирного учреждения в те страшные годы. 

Многие служители ночевали прямо в зоосаде, не желая покидать своих подопечных ни на миг. Их было немного – всего два десятка, но этого оказалось достаточно, чтобы спасти множество жизней. 16 человек были награждены медалью «За оборону Ленинграда», а сам зоопарк было решено не переименовывать, чтобы сохранить память о подвиге сотрудников-блокадников.















































Памятка для учащихся по написанию сжатого изложения

1. Прослушайте текст.

2. После первого чтения текста выполните следующие шаги:

Определите тему текста (о чем текст?).

Сформулируйте основную мысль (чему учит текст?).

Определите стиль текста и тип речи, особенности построения текста (в повествовании – начало события, ход его, самый острый момент сюжета, конец; в описании – предмет речи и его значимые, существенные признаки; в рассуждении – общее положение, аргументы, доказательства, вывод).

3. Составьте подробный план текста, выделяя микротемы каждой части и озаглавливая их.

4. Пишите названия пунктов плана, оставляя место для записи ключевых слов.

5. Прослушайте текст во второй раз.

6. Работая с подробным планом текста, отметьте в нем существенное и подробности в каждой части. Определите способ сокращения текста (исключение, обобщение).

7. Составьте сжатый план текста, учитывая смысловые связи между эпизодами (временные, пространственные и т.п.).

8. Напишите сжатое изложение каждой части, свяжите их между собой, чтобы получился текст.

9. Помните о главном условии: вы должны передать содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом.

Объём изложения – не менее 90 слов.

Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.

Краткое описание документа:

Приложение к уроку "Способы сжатия текста. Обучающее изложение "Блокадный зоопарк" сордержит текст изложения "Блокадный зоопарк" и раздаточный материал для учащихся (таблица с текстом изложения "Блокадный зоопарк" и местом для примечаний для сжатия текста изложения; таблица для написания плана изложения и записи ключевых слов; памятка для учащихся по написанию сжатого изложения). 

Основные способы сжатия текста

Исключение:

а) предложений или их фрагментов, содержащих второстепенные факты

(подробности, детали, примеры, числовые данные, отступления и т.д.);

б) предложений с описаниями и рассуждениями;

в) повторов;

г) одного или нескольких синонимов.

Обобщение:

а) обобщение нескольких однородных мелких (частных, единичных)

вопросов, фактов, примеров. (В этом случае нужно сначала найти в

тексте эти однородные частные факты, вычленить в них общее, а затем

подобрать языковую форму их обобщенной передачи, то есть

переформулировать мысль своими словами. Например: В коробке лежали

синие, красные, зеленые и жёлтые шары. = В коробке лежали

разноцветные шары.)

б) образование сложного предложения путем слияния двух смежных

предложений, повествующих об одном и том же предмете речи.

Упрощение:

а) разбивка сложного предложения на сокращенные простые;

б) замена сложноподчинённого предложения простым.

в) перевод диалога или прямой речи в косвенную;

г) замена фрагмента текста синонимичным выражением.

 

д) формулирование мысли своими словами.

Автор
Дата добавления 02.04.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров1634
Номер материала 471580
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх