Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Приложение к внеклассному мероприятию Правовая викторина
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Приложение к внеклассному мероприятию Правовая викторина

библиотека
материалов

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ







задания

Название задания

Оценка за конкурс

Итоговая оценка

1 задание


Что, где, когда



2 задание


Конкурс знатоков «Правовой статус ребенка»




3 задание


Ответственность за асоциальное поведение



4 задание


Разгадать кроссворд



5 задание


Конкурс профи



6 задание


Конкурс

Адвокатов- помоги героям сказки»



7 задание


Конкурс капитанов



8 задание


Обязанности гражданина РФ



















Ответы для жюри

1 задание

  1. 1989 г.

  2. 54

  3. 1990 г

  4. США

  5. 1948 г

  6. с рождения

  7. от 0 до 18

  8. Государство

  9. с 3 лет

  10. Ф.М. Достоевский


2 задание

  1. Правом и обязанностью

  2. Авторитарный

  3. Право на жизнь

  4. Уважение свободы совести

  5. Право на тайну переписки

  6. До 15 лет принимать участие в боях

  7. С 18 лет

  8. С рождения

  9. С рождения

  10. С 16 лет

  11. 14 лет

  12. С 14 лет

  13. С 14 лет

  14. С 16 лет

  15. С 6 лет

  16. С рождения

  17. С 14 лет

  18. С рождения



4 задание Ответы на кроссворд

По горизонтали: 1.Правонарушение. 3.Приговор. 6.Закон. 7.Наказание.

По вертикали: 1.Преступление. 2.Конфликт. 4.Обязанность. 5.Право.


Ответы на 5 задание

нарушение правил дорожного движения

появление в общественных местах в пьяном виде

мелкое хищение

мошенничество, кража

хищение чужого имущества, кража

изнасилование, отравление, убийство и т.даво на свободное передвижение


ответы на 6 задание

  1. Право на жизнь

  2. Не похож был на других

  3. Право на неприкосновенность жилища лиса

  4. Право на свободное передвижение

  5. Похищение детей

  6. Право на бесплатное образование

  7. Личная неприкосновенность, право на жизнь и свободу

  8. Право на свободное передвижение

  9. Никто не имеет права вмешиваться и переделывать жизнь человека

  10. Ребёнок имеет право на отдых, поиграть, повеселиться



































Мотивация – демонстрируется отрывок из фильма «Ну, погоди».


Представление жюри и гостей.


Представление команд: визитная карточка, название, девиз, эмблема, аншлаги.


Первое задание: «Что? Где? Когда?»

Вопросы:

  1. В каком году принята конвенция о правах ребёнка? (1989 г.)

  2. Сколько статей включает в себя Конвенция о правах ребёнка? (54)

  3. В каком году Россия ратифицировала Конвенцию о правах ребёнка?
    (1990 г.)


  1. Какая высокоразвитая страна мира пока ещё не подписалась под Конвенцией? (США)

  2. В каком году принята всеобщая Декларация прав человека? (1948 г.)

  3. С какого возраста ребёнок начинает обладать правами? (с рождения)

  4. В каком возрасте человек считается ребенком, по мнению ООН?
    (от 0 до 18)

  5. Кто должен делать всё возможное для осуществления прав, содержащихся в Конвенции? (Государство)

  6. С какого возраста ребёнок способен принимать самостоятельные решения? (с 3 лет)

  7. Кому принадлежат слова о том, что «счастье всего мира не стоит слезы на щеке невинного ребёнка»? (Ф.М. Достоевский)


Второе задание: «Конкурс знатоков: Правовой статус ребёнка"
За каждый правильный ответ команда получает - 1 балл.

Вопросы:


  1. Воспитание ребёнка является правом или обязанностью родителей?
    (и Правом и Обязанностью)


  2. Какой стиль воспитания не совместим с правами ребёнка?
    (Авторитарный)


  3. Какое право нарушено в следующем случае:
    в больнице ребёнку перелили заражённую кровь? (Право на жизнь)


  4. -----//--------//-------- : 15-летнему подростку запретили посещать церковь.
    (Уважение свободы совести)


  5. -----//--------//-------- : учительница прочитала записку, адресованную школьнику.
    (Право на тайну переписки)


  6. 14-летнему подростку разрешили участвовать в боях.
    (До 15 лет принимать участие в боевых действиях).

  7. Ребенок становится полностью дееспособным (совершеннолетним) и может своими действиями приобретать любые права / с 18 лет/.

  8. Имеет право на жизнь /с рождения/.

  9. Имеет право иметь имущество, распоряжаться им /с рождения/.

  10. Несет уголовную ответственность за любые преступления / с16 лет /.

  11. Имеет право на получение паспорта. /14 лет /.

  12. Подлежит уголовной ответственности за некоторые преступления (убийство, разбой, кража, вымогательство и др.) /с 14 лет /.

  13. Допускается поступление на работу (на легкий труд не более 4 часов в день) с согласия одного из родителей /с 14 лет/.

  14. Несет ответственность за проступки, связанные с нарушением общественного порядка /с 16 лет/.

  15. Вправе посещать школу /с 6 лет/.

  16. Имеет право жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, получать от них защиту своих прав и законных интересов /с рождения/.

  17. Несет имущественную ответственность, за нанесенный ущерб /с 14 лет/.

  18. Имеет право на имя, отчество и фамилию / с рождения /.

Третье задание:

Написать на карточках заготовках последствия асоциального поведения: распитие спиртных напитков, употребление наркотиков, проституция. Каждое последствие оценивается в 1 балл.

















Распитие спиртных напитков

Употребление наркотиков



курение


Проституция

наркотики

Распитие спиртных напитков






Ложное сообщение о заложенной бомбе (теракте)





Употребление наркотиков


курение






































Пятое задание: «Конкурс профи».

Какие нарушения были совершены героями стихотворений и ситуаций.

( на карточках заданиях, каждой команде по 3 стиха и по 1 ситуации)

Пьяные медведи мчались на мопеде,

А за ними кот задом наперёд

А за ним комарики на воздушном шарике,

Жаба на метле

Едут и смеются,

Пряники жуют…


Идёт мужик качается, вздыхая на ходу

Меж ног асфальт вздымается –

Сейчас я упаду…


Где обедал воробей?

В зоопарке у зверей.

Пообедал он сперва

За решеткою у льва,

Подкрепился у лисицы,

У слона попил водицы…


Ситуации

В ходе разыгрывания ситуаций участники команд должны определить, какие правонарушения были совершены, как нужно вести себя на улице, чтобы не стать жертвой преступления.

Случай на улице.

Идет молодая девушка – студентка, а навстречу ей цыганка.

Цыганка: «Девушка, молодая, красивая, счастливая подскажи, как пройти до больницы?»

Девушка, посмотрев наивным взглядом, подумала, что человек болен и нуждается в лечении и стала объяснять: «Поверните направо, затем пройдите магазин, рядом с магазином будет больница».

Цыганка поняв, что девушка идет на контакт говорит: «Какая ты добрая давай я тебе погадаю, будешь ты жить счастливо, но у тебя будет подруга, которая уведет у тебя парня, наведет на тебя порчу, я тебе помогу снять порчу, если ты мне дашь немного денег». Девушка соглашается, дает цыганке денег, потом еще, потом цыганка незаметно снимает с девушки колечко, сережки и говорит: «Ну, все я пошла в больницу, а ты будь счастлива». Девушка, очнувшись от гипноза, поняла, что она стала жертвой преступления, начала кричать: «Меня обокрали!»

Ситуация с телефоном.

Идет молодой парень играет в телефон, внезапно подходит к нему мужчина и просит позвонить: «Дай, пожалуйста телефон, очень надо маме позвонить» Молодой парень подумал, что действительно нужна помощь и дал телефон незнакомому человеку. Тот, взяв телефон, кинулся бежать и скрылся в неизвестном направлении. Парень был в растерянности.

Ситуация с девушками.

Две девушки сидят в парке мило беседуют. К ним подходит молодой человек и желает познакомиться. Они знакомятся. Затем он им предлагает пойти в кафе, девушки соглашаются, тем самым становятся жертвами преступления, который в напитки девушкам подсыпает снотворные таблетки.






Шестое задание: «Конкурс адвокатов – помоги героям сказки».

Вопросы:

1. Какое право нарушила ведьма в сказке «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»?

2. Почему обитатели двора в сказке Андерсена «Гадкий утёнок» обижали гадкого утёнка? 

3. Кто и какое право нарушил в сказке «Заюшкина избушка»? 

4. Каким правом пользовалась лягушка в сказке Гаршина «Лягушка-путешественница»?

5. Какое преступление совершили гуси-лебеди в одноименной сказке, украв брата? 

6. Каким правом посоветовал воспользоваться говорящий сверчок Буратино в сказке А. Толстого «Золотой ключик»?   

7. Вспомните сказку Пушкина «О мёртвой царевне и семи богатырях», на какое право  посягнула Царица, приказав Чернавке увести Царевну в лес и бросить ее связанной в лесу? 

8. Вспомните сказку Аксакова «Аленький цветочек», каким правом воспользовался купец, решив отправиться по торговым делам за тридевять земель?


9. «Приехала Василиса Премудрая домой, хватилась – нет лягушачьей кожи. Искала-искала не нашла и говорит Ивану-царевичу: - Ах, Иван-царевич, что же ты наделал!»

Назовите литературное произведение, из которого дан отрывок, и автора, если такой есть? Кто и какое право нарушил в сказке: «Матушка, сёстры, можно мне хоть одним глазком взглянуть на бал?» 

Карточка "Обязанности"

1. Соблюдать законы.

2. Платить налоги.

3. Состоять в рядах, какой- либо политической партии.

4. Защищать Отечество.

5. Сохранять природу и окружающую среду.

6. Бережно относиться к памятникам истории и культуры.

7. Учиться, получать образование.

8. Участвовать в управлении делами государства.















Седьмое задание: «Конкурс капитанов»

Капитаны команд должны дать, как можно больше ответов на вопросы, за 2 минуты. За конкурс максимум 5 баллов.

Вопросы для капитанов:

1.   Кому мешает громкая музыка поздно вечером? (Соседям, отдыхающим либо гражданам)

2.      В каких случаях человек имеет право на защиту своих прав и свобод с помощью суда? ( во всех случаях, ст.8: В случае нарушения основных прав, предоставленных Конституцией или законом, каждый имеет право на защиту своих прав и свобод с помощью суда.

3.  Куда пишут замечания в школе? (дневник)

4. Основной закон РФ, охраняющий права и свободы граждан? (конституция)

5.  С какого возраста наступает уголовная ответственность?(с 14л. ст.20 п.2 УК РФ)

 6. Существуют ли в мире страны, в которых работорговля разрешена законом? (нет, ст.4 : Работорговля запрещена во всех видах.)

7.  Телефон скорой помощи? (03)

8.  Могут ли права и свободы человека быть ограничены? (да, ст.29 п.2)

     Права и свободы могут быть ограничены в той мере, которая необходима для обеспечения прав и свобод других.

9.  Какие люди могут принимать участие в управлении своей страной? (Любые, ст.21 п.1 Каждый имеет право принимать участие в управлении своей страной.)

10.  С какого возраста наступает административная ответственность?

                      (16 л. ст.2.3 АК РФ)

11. при отсутствии самостоятельного заработка подростка штраф взыскивается … (с родителей или лиц, их заменяющих);

12. в отношении несовершеннолетних применяется предупреждение – это вид ___________ взысканий. ( административных)

13.        Подружка светофора? (зебра)

14. Установившиеся правила общественного поведения.( Обычаи.)

15. Страна, где человек родился и вырос. ( Родина, Отечество.)

16.   На какой свет светофора можно перейти дорогу? (зелёный)

17. С какого возраста можно пить пиво подросткам? ( подросткам употребление спиртных напитков запрещено).

18. Административное задержание несовершеннолетних может длиться ________ (не более трёх часов).

19.   Телефон полиции? (02)

20.  Кто главный в школе? (директор)

21. Кому можно присутствовать при допросе подростка? (В допросе несовершеннолетнего обвиняемого, не достигшего 14-летнего возраста, обязательно присутствует педагог.)

22 . Наша Родина — Российская Федерация. Что означает слово «Федерация»? ( Союз, объединение.)

23. Самый главный город каждой страны. ( Столица.)

24 .Общее название всякого населения страны.( Народ.)

25. Как называется основной закон страны? ( Конституция.)

26. Человек, получивший от народа право на власть. ( Президент.)

27 .Человек, любящий свою родину.( Патриот.)

28. Житель нашего государства, который имеет права и выполняет обязанности. ( Гражданин.)

29 . Какие символы государства вы знаете? ( Флаг, герб, гимн.)

30. На каком материке расположена Россия?( Евразия.)

31. Как называются правила, которые устанавливает государство? ( Законы.)

32. Народное голосование, которое проводится по самым важным вопросам жизни государства. ( Референдум.)

33. Когда отмечается День России? ( 12 июня, в этот день в 1990 году принято решение о независимости России, а через год состоялись всенародные выборы первого Президента России.

34. Подростка могут задержать на 72 часа? ( да, если:

( - он будет, застигнут при совершении преступления;

- очевидцы прямо укажут на него как на лицо, совершившее преступление;

- на нём или на его одежде будут обнаружены следы преступления;

- у него нет постоянного места жительства. )

35. В 2000-м году начался новый век и новая ... Ответ: Эра.

36. Как называется изображение-символ, которое показывает исторические традиции города, государства, семьи, отдельного лица? Ответ: Герб.

37. Что обозначают три цвета российского флага? Ответ: Белый цвет обозначает чистоту стремлений, синийволю к миру, красный — готовность не жалеть своей крови при защите Родины.



Ведущий: Мы говорили о правах человека, но помимо прав у каждого у нас есть и обязанности. Как вы думаете, в каком соотношении находятся права человека и его обязанности как гражданина:

  • Обязанности имеют приоритет над правами.

  • Права имеют приоритет над обязанностями.

  • Нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав.

Ведущий: Конечно же, права и обязанности существуют параллельно, во взаимосвязи. Объявляю следующее задание 8 "Обязанности гражданина РФ".

Команды получают карточки с перечнем обязанностей. Задание командам: отметить те из них, которые являются обязанностями гражданина России, закрепленными в Конституции нашей страны. Время на выполнение задания-15 секунд. За правильно выполненное задание команда получает 1 балл.

Карточка "Обязанности"

1. Соблюдать законы.

2. Платить налоги.

3. Состоять в рядах, какой- либо политической партии.

4. Защищать Отечество.

5. Сохранять природу и окружающую среду.

6. Бережно относиться к памятникам истории и культуры.

7. Учиться, получать образование.

8. Участвовать в управлении делами государства.

Подведение итогов конкурса – слово председателю жюри.



Ведущий: Вот и подошла к концу наша викторина. Вы показали свои знания в области права. "Чтобы страна могла жить, нужно чтобы жили права" - сказал А.Мицкевич.

Вступая в третье тысячелетие, мы должны не только знать какие права нам даны, но и уметь активно защищать их, знать и выполнять свои обязанности, а также уважать права других людей.

Возможно лишь став активными гражданами своего государства, мы будем жить в более справедливом мире.

Спасибо за участие в викторине.




Рекомендации


  • Хотите, чтобы вас считали самостоятельными и ответственными людьми? Докажите это.

  • Желание получить признание сверстников может оказаться для вас ловушкой.

  • Находите в себе мужество говорить сверстникам «нет», что поможет вам избежать поступков, о которых потом пришлось бы сожалеть.

  • Научитесь уважать себя, и избежите многих бед.

  • Когда вы научитесь себя за что-то любить, тогда и окружающие заметят ваши привлекательные качества.

  • Родители, педагоги, должны быть вашими друзьями, источником советов и наставлений.












Краткое описание документа:

Цель: Сформировать представления об административной и уголовной ответственности несовершеннолетних, научить применять полученные знания в конкретных ситуациях, сформировать у подростков чувство ответственности за свои поступки, уважительное отношение к закону, последствия доверчивого и наивного поведения, интегрировать знания по «Праву»; формировать профессиональное мышление и гражданское самосознание;формировать правовую культуру и нравственные убеждения.

 

 

Оборудование и материалы: простые карандаши или ручки (по количеству участников), карточки-заготовки (на каждую команду), костюм цыганки, сотовый телефон, украшения для девушки (бусы, браслет); конверты с карточками-заданиями; оценочные карточки по раундам; эмблемы, лозунги, аншлаги по теме урока;  выставка литературы по правам ребёнка.

Автор
Дата добавления 05.04.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров259
Номер материала 475324
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх