Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Приложения к производственной практике по ПМ.02
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Приложения к производственной практике по ПМ.02

библиотека
материалов



Приложение 1

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

ПО ИТОГАМ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ



(ФИО студента)


обучающийся ______курса по профессии СПО

15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))

успешно прошел производственную практику по профессиональному модулю

ПМ.02 Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом

в объеме 648 часов

в период с «___» _________20__г. по «___» _________20__г.

в _________________________________________________________

__________________________________________________________

наименование предприятия, организации (структурное подразделение: цех, отдел, участок и т.д.)

Виды и качество выполнения работ в период прохождения производственной практики обучающимся:


п/п



Наименование и код ПК



Виды работ

Оценка выполнено (удовл., хор., отл.)/не выполнено (неудовл.)


Подпись руководителя практики

ПК 2.1. Выполнять ручную дуговую сварку различных деталей из углеродистых и конструкционных сталей во всех пространственных положениях сварного шва.

Приварка поддонов к станкам S=2,0мм.

Сварка ящика для металлоотходов S=3,0мм.

Сварка ящика для металлоотходов S=5,0мм.

Сварка урны для мусора.

Сварка защитных сеток на приемные трубы.

Сварка трубопроводов различными способами.

Сварка грохота для коксохимического производства.

Сварка стакана для намотки рулонов.

Сварка базы вентиляторов.



ПК 2.2. Выполнять ручную дуговую сварку различных деталей из цветных металлов и сплавов во всех пространственных положениях сварного шва.

Сварка меди в вертикальном положении различных толщин.

Сварка трубных конструкций из меди.

Сварка рессорных накладок и подкладок.

Сварка медных и латунных труб различного диаметра.

Ручная дуговая сварка покрытыми электродами малонагруженных конструкций из техни-ческого алюминия.

Ручная дуговая сварка покрытыми электродами алюминиевых сплавов типа АМц и АМг.

Ручная дуговая сварка покрытыми электродами изделий из силумина.

Ручная дуговая сварка труб из меди Ø219 толщина стенки 3мм.

Ручная дуговая сварка труб из меди Ø267 толщина стенки 3мм.



ПК 2.3. Выполнять ручную дуговую наплавку покрытыми электродами различных деталей.

Наплавка мест выработки буксовых болтов.

Наплавка коленчатых валов.

Наплавка кронштейнов.

Наплавка алюминиевой станины электродвигателя.

Наплавка шеек коленчатых валов.

Наплавка ходового колеса крана.

Наплавка тел вращения.



ПК 2.4. Выполнять дуговую резку различных деталей.

Кислородно-дуговая резка низкоуглеродистой стали.

Воздушно-дуговая резка углеродистой стали.

Воздушно-дуговая резка легированной нержавеющей стали S=12-25мм.

Воздушно-дуговая резка алюминия.

Плазменная резка меди и ее сплавов.

Плазменная резка алюминия и его сплавов.




Качество выполнения работы в соответствии с технологией и (или) требованиями предприятия (организации), в котором проходила производственная практика

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель учебной практики от предприятия


________________ ___________________________________

(подпись) (ФИО, должность)


Мастер производственного обучения ЛПТ


________________ ___________________________________

(подпись) (ФИО, должность)




м.п. «___»____________20___г.

Приложение 2

ХАРАКТЕРИСТИКА

ПО ИТОГАМ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


___________________________________________________________

(ФИО студента)

обучающийся ______курса по профессии СПО

15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))

успешно прошел производственную практику по профессиональному модулю

ПМ.02 Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом

в объеме 648 часов

в период с «___» _________20__г. по «___» _________20__г.

в _________________________________________________________

наименование предприятия, организации (структурное подразделение: цех, отдел, участок и т.д.)


В период прохождения практики были освоены следующие общие компетенции:

п/п


Наименование и код ПК

Подпись руководителя практики

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.


ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.


ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.


ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.


ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.


ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.



Руководитель производственной практики от предприятия

________________ ___________________________________

(подпись) (ФИО, должность)


Мастер производственного обучения ЛПТ

________________ ___________________________________

(подпись) (ФИО, должность)

м.п. «___»____________20___г.





ОТЧЕТ

по производственной практике


Обучающийся________________________________________________________________________

Группа ___________

Профессия: Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))

1. Место прохождения практики: _____________________________________________________________________________________

2. Цели производственной практики:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


3. Общая характеристика предприятия (организации):

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


4. Работы, выполненные в процессе практики:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


5. Выводы:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Дата составления отчета «____» _____________ 20___ г.


Подпись обучающегося_____________ / _____________________


Руководитель практики ЛПТ _____________ / ___________________




Автор
Дата добавления 09.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров54
Номер материала ДБ-334944
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх