Применение активных методов обучения на различных этапах урока в начальной школе

• 1 слайд

  Применение
  активных методов обучения на различных этапах урока
  в начальной школе
  

• 2 слайд

  «Единственный путь
  ведущий к знаниям – это деятельность…»
  
  Бернард Шоу
  

• 3 слайд

  Активные методы обучения (АМО) – это методы, которые побуждают учащихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным материалом.
  
  

• 4 слайд

  АМО начала образовательного мероприятия
  Галерея
  портретов
  Поздоровайся
  локтями
  Подари
  подарок другу
  Улыбнемся
  друг другу
  

• 5 слайд

  
  Активные методы выяснения целей,
  ожиданий и опасений
  
  Дерево ожиданий
  
  Поляна
  снежинок
  
  
  Фруктовый
  сад
  Ковер идей
  Осенний сад
  
  Солнышко и
  туча
  
  

• 6 слайд

  АМО на этапе актуализации знаний
  Магазин
  Парный выход
  Светофор
  

• 7 слайд

  АМО на этапе актуализации знаний
  Магазин
  

• 8 слайд

  Кластер
  Ульи
  Мозговой штурм
  Инфо – угадайка
  Методы активного обучения
  на этапе объяснения нового материала
  

• 9 слайд

  АМО на этапе закрепления
  изученного материала
  Инсерт
  Инфо-
  карусель
  

• 10 слайд

  Инсерт
  + знаю
  
  не знаю, непонятно
  
  ? хочу узнать подробнее
  
  ! узнал новое
  

• 11 слайд

  АМО на этапе обобщения и систематизации знаний
  Творческая
  мастерская
  Синквейн
  АМО на этапе обобщения и систематизации знаний
  

• 12 слайд

  золотая
  пшеница
  зрелая
  Зреет в поле пшеница
  хлеб
  созревает
  растет
  колосится
  Метод «Синквейн»
  
  

• 13 слайд

  Активные методы на этапе подведения итогов
  Итоговый
  круг
  Ромашка
  Мудрый
  совет
  

• 14 слайд

  
  АМО на этапе рефлексии
  Незаконченное
  предложение
  Телеграмма
  

• 15 слайд

  Как и у каждой методики есть свои плюсы и минусы.
  + АМО помогают развивать мотивацию к обучению и наилучшие стороны ученика, учить учащихся самостоятельно добывать знания, развивают интерес к предмету, позволяют активизировать процесс развития у учащихся коммуникативных навыков, учебно-информационных и учебно-организационных умений.
  - Уроки с использованием АМО интересны не только для учащихся, но и для учителей. Дети начальной школы имеют свои особенности, поэтому не могут совладать своими эмоциями, поэтому на уроках создается вполне допустимый рабочий шум при обсуждении проблем; методы лучше вводить постепенно, воспитывая у учащихся культуру дискуссии и сотрудничества; применять данные методики не обязательно все на каждом и на одном уроке.
  

• 16 слайд

  Спасибо
  за внимание!