Применение игровых технологий в условиях полилингвального образования в начальной школе.

• 1 слайд

  
  
  Татлыева Лилия Расимовна
  -учитель начальных классов
  и английского языка
  
  
  
  Полилингвальное образование в начальной школе.
  
  

• 2 слайд

  Важным аспектом развития полилингвального образования являются использование игровых технологий. Основной задачей в нашей работе является - научить понимать обращенную речь, уметь вступать в контакт с окружающими, используя простейшие речевые средства; выражать свои мысли и впечатления; активизировать словарь; формирования произношения специфических звуков. Решению данной задачи нам помогают игровые технологии
  Цели и задачи
  

• 3 слайд

  Игровые технологии
  

• 4 слайд

  «Разговор о здоровье и правильном питании»
  

• 5 слайд

  Применение игровых форм
  Собери корзину
  
  

• 6 слайд

  Применение игровых форм
  Найди слова
  

• 7 слайд

  РОЛЕВАЯ ИГРА
  Ролевые игры можно разделить на три группы:
  1) Имитационные, направленные на имитацию определённого профессионального действия;
  2) Ситуационные, связанные с решением какой-либо узкой конкретной проблемы – игровой ситуации;
  3) Условные, посвящённые разрешению например, учебных конфликтов и т.д.
  
  

• 8 слайд

  РОЛЕВАЯ ИГРА
  Принимая на себя ту или иную роль, играющий должен действовать так, как она того требует, то есть соответственно воображаемой игроком ситуации. Участники занятия собирают пакет продуктов для посещения больного друга. А доктор даёт рекомендации на трех языках.
  

• 9 слайд

  «Магические слова»
  

• 10 слайд

  «Магические слова»
  Лингвистическая цепочка
  
  

• 11 слайд

  В мире сказок
  С целью закрепления пройденного материала используем интеллектуальные и здоровьесбере-гающие игры.
  

• 12 слайд

  Спасибо за внимание!