Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Статьи / Применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) на уроках словесности и во внеурочной деятельности в адаптивной школе для учащихся с интеллектуальными нарушениями

Применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) на уроках словесности и во внеурочной деятельности в адаптивной школе для учащихся с интеллектуальными нарушениями

  • Другое

Документы в архиве:

340.6 КБ Творческий.pdf
1.38 МБ к-отчёту.pdf

Краткое описание документа:

Творческий отчёт о работе учителя по теме самообразования.

Тема для самообразования была выбрана мной 3 года назад (в 2013 г.). Связано это было с тем, что у меня, как у учителя, возникла необходимость осваивать интернет ресурсы, новые информационно-коммуникационные технологии. Я поняла, что это расширяет возможности не только разнообразить образовательный процесс, но и сделать его более эффективным. На уроках катастрофически не хватало иллюстрационного материала, аудио и видео сопровождения к изучаемому, особенно на уроках чтения и развития речи, материалу. Всё это натолкнуло на решение: взять в качестве темы самообразования «Применение ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности».

Автор
Дата добавления 30.06.2016
Раздел Другое
Подраздел Статьи
Просмотров49
Номер материала ДБ-136010
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх