Инфоурок / Математика / Презентации / Применение инновационных технологий в процессе преподавания математики в общеобразовательной школе (5-11 классы), стимулирующее повышение качества обучения учащихся"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Применение инновационных технологий в процессе преподавания математики в общеобразовательной школе (5-11 классы), стимулирующее повышение качества обучения учащихся"

библиотека
материалов
Применение инновационных технологий в процессе преподавания математики в обще...
КРЕДО МОЕЙ ЖИЗНИ «Счастье людей заключается в том, чтобы любить делать то, чт...
Нести свет знаний своим ученикам «Человек стал человеком потому, что увидел г...
 Жить правильно – это любить свою работу, любить предмет своей работы
Я– СЧАСТЛИВЫЙ ЧЕЛОВЕК, а мои ученики – СЧАСТЛИВЫЕ ДЕТИ!
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Развивающее обучение, проблемное обучение, разноуров...
Решение задач Математика
Лейтмотив задач: «Какой способ шнуровки ботинок более выгоден?», «Как считат...
Исследовательская работа на тему «Теоремы Лагранжа».
Проектная исследовательская деятельность Креативность Самостоятельность Комму...
Математика – наука сложная … ее изучение в школе дается не всем. Акцентируя с...
Командная и групповая работа
2700 секунд! За школьной партой нередко формируются те убеждения, зарождаются...
Динамика учебных достижений обучающихся за последние три года Сводная ведомос...
Результаты внутришкольного административного контроля: Год	2003-2004	2004-200...
Победители школьных олимпиад по математике: Год	ФИО	Класс	Место 2003-2004	Ник...
Обобщение передового опыта Мною накоплен богатейший материал ученических твор...
ПУТЬ К УСПЕХУ «Успех – это путь, а не цель». Забыть улыбки ребячьих глаз, Что...
18 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Применение инновационных технологий в процессе преподавания математики в обще
Описание слайда:

Применение инновационных технологий в процессе преподавания математики в общеобразовательной школе (5-11 классы), стимулирующее повышение качества обучения учащихся Михайленко Татьяна Минеевна – учитель математики МОУ СОШ им. А.И. Крушанова

№ слайда 2 КРЕДО МОЕЙ ЖИЗНИ «Счастье людей заключается в том, чтобы любить делать то, чт
Описание слайда:

КРЕДО МОЕЙ ЖИЗНИ «Счастье людей заключается в том, чтобы любить делать то, что они должны делать» К. Гельвеций, французский философ

№ слайда 3 Нести свет знаний своим ученикам «Человек стал человеком потому, что увидел г
Описание слайда:

Нести свет знаний своим ученикам «Человек стал человеком потому, что увидел глубину лазурного неба, мерцание звезд, розовый разлив зари, прозрачную дымку степных просторов, багровый закат перед ветреным днем, трепетание марева над горизонтом, журавлиную стаю в голубом небе, отраженное солнце в мириадах капель утренней росы, нежный стебелек и голубой колокольчик подснежника – увидел и изумленный пошел по земле, создавая новую красоту» Сухомлинский Цель моей педагогической деятельности

№ слайда 4  Жить правильно – это любить свою работу, любить предмет своей работы
Описание слайда:

Жить правильно – это любить свою работу, любить предмет своей работы

№ слайда 5 Я– СЧАСТЛИВЫЙ ЧЕЛОВЕК, а мои ученики – СЧАСТЛИВЫЕ ДЕТИ!
Описание слайда:

Я– СЧАСТЛИВЫЙ ЧЕЛОВЕК, а мои ученики – СЧАСТЛИВЫЕ ДЕТИ!

№ слайда 6 ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Развивающее обучение, проблемное обучение, разноуров
Описание слайда:

ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Развивающее обучение, проблемное обучение, разноуровневое обучение, коллективная система обучения (КСО), использование исследовательского метода в обучении, проектные методы обучения, технология модульного и блочно-модульного обучения, лекционно-семинарско-зачетная система обучения, технология развития «критического мышления», технология использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых и др. видов обучающих игр, обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа), информационно-комуникационные технологии, здоровьесберегающие технологии, система инновационной оценки «портфолио».

№ слайда 7 Решение задач Математика
Описание слайда:

Решение задач Математика

№ слайда 8 Лейтмотив задач: «Какой способ шнуровки ботинок более выгоден?», «Как считат
Описание слайда:

Лейтмотив задач: «Какой способ шнуровки ботинок более выгоден?», «Как считать, чтобы не считать?», «Как быстро вымыть пол?», «Как бороться с модулями?» и др. Тематика практикумов : «Прыгающий мячик», «Космические поезда», Полет диска» и др. с Современные технологии: использование исследовательского метода, обучение в сотрудничестве, технологию модульного обучения ПРИМЕНЯЯ ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

№ слайда 9 Исследовательская работа на тему «Теоремы Лагранжа».
Описание слайда:

Исследовательская работа на тему «Теоремы Лагранжа».

№ слайда 10 Проектная исследовательская деятельность Креативность Самостоятельность Комму
Описание слайда:

Проектная исследовательская деятельность Креативность Самостоятельность Коммуникативность Проектная Исследовательская деятельность ЕГЭ ВУЗ Профессия Самост. жизнь

№ слайда 11 Математика – наука сложная … ее изучение в школе дается не всем. Акцентируя с
Описание слайда:

Математика – наука сложная … ее изучение в школе дается не всем. Акцентируя свои усилия на математическое развитие учащихся, я стараюсь реализовать ситуацию, о которой мечтаю всю свою педагогическую деятельность: учить не тому, что дети должны знать, а тому, как они должны думать.

№ слайда 12 Командная и групповая работа
Описание слайда:

Командная и групповая работа

№ слайда 13 2700 секунд! За школьной партой нередко формируются те убеждения, зарождаются
Описание слайда:

2700 секунд! За школьной партой нередко формируются те убеждения, зарождаются те интересы, которые потом определяют судьбу ребенка, характер и жизненный путь человека. Урок длится всего лишь 40 минут, но ведь это 2700 секунд! И я каждую из них стараюсь превратить в знания, открывающие горизонты науки, мысль, зажигающую сердце, умения, вооружающие руки, в убеждения, определяющие характер.

№ слайда 14 Динамика учебных достижений обучающихся за последние три года Сводная ведомос
Описание слайда:

Динамика учебных достижений обучающихся за последние три года Сводная ведомость годовых оценок: Фамилии учащихся, которых я обучала математике и окончивших МОСШ им. А.И. Крушанова с золотой и серебряной медалью: Кулик Мария 11 «Б» 2002-2003 уч. г. С серебряной медалью: Кулакова Наталья 11 «Б» 1997-1998 уч. г. Иващенко Ольга 11 «А» 2002-2003 уч. г. Косюк Светлана 11 «Б» 2002-2003 уч. г. Дубровская Диана 11 «Б» 2003-2004 уч. г. 2003-2004 2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 I полугодие % обуч. % кач. % обуч. % кач. % обуч. % кач. % обуч. % кач. % обуч. % кач. 100% 47% 100% 49% 100% 52% 100% 52% 100% 54%

№ слайда 15 Результаты внутришкольного административного контроля: Год	2003-2004	2004-200
Описание слайда:

Результаты внутришкольного административного контроля: Год 2003-2004 2004-2005 2005-2006 2006-2007 Класс 5»Б» 6»Б» 7»Б» 8»Б» Вид контроля Админ. к/р Админ. к/р Админ./р Админ. к/р % обуч. 98% 100% 100% 100% % кач. 44% 48% 50% 58% Вид контроля Контр. срез Контр. срез Контр. срез Контр. срез % обуч. 98% 100% 100% 100% % кач. 50% 54% 56% 62%

№ слайда 16 Победители школьных олимпиад по математике: Год	ФИО	Класс	Место 2003-2004	Ник
Описание слайда:

Победители школьных олимпиад по математике: Год ФИО Класс Место 2003-2004 Никитин М. Мясоедова В. Марченко В. 5 5 5 I I I 2004-2005 Никитин М. Марченко В. 6 6 I III 2005-2006 Никитин М. Марченко В. Стреленко Д. Чайкина О. Краснов М. 7 7 5 5 5 I II I I II 2006-2007 Никитин М. Марченко В. Стреленко Д. Чайкина О. 8 8 6 6 I II I II 2007-2008 Никитин М. Марченко В. Рыбалко С. Стреленко Д. Чайкина О. 9 9 9 7 7 I I III I III

№ слайда 17 Обобщение передового опыта Мною накоплен богатейший материал ученических твор
Описание слайда:

Обобщение передового опыта Мною накоплен богатейший материал ученических творческих работ, собранных мною в «Копилку творчества юных математиков». Особенной гордостью этой копилки являются рефераты по математике: «Жизнь и деятельность великого математика Лагранжа», «Софья Ковалевская. Жизнь и судьба», «Увлекательная геометрия» и др. В копилке хранятся грамоты и дипломы ребят, полученные за достижения в изучении математики. Я обобщала опыт своей внеурочной деятельности по математике на заседании школьного методического объединения учителей математики в 2004 году. Получила благодарность.

№ слайда 18 ПУТЬ К УСПЕХУ «Успех – это путь, а не цель». Забыть улыбки ребячьих глаз, Что
Описание слайда:

ПУТЬ К УСПЕХУ «Успех – это путь, а не цель». Забыть улыбки ребячьих глаз, Что в сердце глядят мое. И каждый урок – словно в первый раз, Большое, прекрасное без прикрас, ЛЮБИМОЕ ДЕЛО МОЕ!»

Общая информация

Номер материала: ДВ-141612

Похожие материалы