Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Применение кейс-технологии на уроках английского языка

Применение кейс-технологии на уроках английского языка


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Применение кейс-технологии на уроках английского языка Учитель английского яз...
Кейс - технология – это метод активного проблемно – ситуационного анализа, ос...
Особенностью метода case – технологий, применяемых на уроках английского язык...
Метод кейс-стади предполагает: - подготовленный в письменном виде пример кейс...
Подготовка кейса. Здесь формулируется задание, то есть, записывается сама уче...
Работа учащихся с кейсом на уроке. Этот этап включает в себя разбивку учащихс...
Основные этапы работы ученика с кейсом. 1 этап – знакомство с ситуацией, ее о...
3 этап – предложение концепций или тем для «мозгового штурма»; 4 этап – анали...
Примеры тематики кейсов: День из жизни обычной семьи. 1.	Составить меню на 1...
Литература: 1. Гейхман Л.К. Дистанционное образование в свете интерактивного...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Применение кейс-технологии на уроках английского языка Учитель английского яз
Описание слайда:

Применение кейс-технологии на уроках английского языка Учитель английского языка Петрова С.В. МБОУ СОШ № 14 г. Азова

№ слайда 2 Кейс - технология – это метод активного проблемно – ситуационного анализа, ос
Описание слайда:

Кейс - технология – это метод активного проблемно – ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач-ситуаций (кейсов).

№ слайда 3 Особенностью метода case – технологий, применяемых на уроках английского язык
Описание слайда:

Особенностью метода case – технологий, применяемых на уроках английского языка, является создание проблемной ситуации на основе фактов из реальной жизни. Непосредственная цель метода – совместными усилиями группы учеников проанализировать ситуацию (case), возникающую в определенной учебной ситуации, и выработать практическое решение; окончание процесса – оценка предложенных алгоритмов и выбор лучшего в контексте поставленной проблемы.

№ слайда 4 Метод кейс-стади предполагает: - подготовленный в письменном виде пример кейс
Описание слайда:

Метод кейс-стади предполагает: - подготовленный в письменном виде пример кейса; - самостоятельное изучение и обсуждение кейса учащимися; -совместное обсуждение кейса в классе под руководством преподавателя; - следование принципу «процесс обсуждения важнее самого решения»

№ слайда 5 Подготовка кейса. Здесь формулируется задание, то есть, записывается сама уче
Описание слайда:

Подготовка кейса. Здесь формулируется задание, то есть, записывается сама учебная ситуация, или берется реальная ситуация и немного упрощается (с учетом возраста обучающихся). Затем определяются вопросы, на которые школьникам, после анализа всех материалов, надо будет дать ответ.

№ слайда 6 Работа учащихся с кейсом на уроке. Этот этап включает в себя разбивку учащихс
Описание слайда:

Работа учащихся с кейсом на уроке. Этот этап включает в себя разбивку учащихся на группы, работу каждой группы с материалом, обсуждение его и выработку общего решения, а также итоговую презентацию результатов.

№ слайда 7 Основные этапы работы ученика с кейсом. 1 этап – знакомство с ситуацией, ее о
Описание слайда:

Основные этапы работы ученика с кейсом. 1 этап – знакомство с ситуацией, ее особенностями; 2 этап –выделение основной проблемы (проблем), выделение персоналий, которые могут реально воздействовать на ситуацию;

№ слайда 8 3 этап – предложение концепций или тем для «мозгового штурма»; 4 этап – анали
Описание слайда:

3 этап – предложение концепций или тем для «мозгового штурма»; 4 этап – анализ последствий принятия того или оного решения; 5 этап – решение кейса – предложения одного или нескольких вариантов последовательности действий, указание на важные проблемы, механизмы предотвращения конфликтов и их разрешения.

№ слайда 9 Примеры тематики кейсов: День из жизни обычной семьи. 1.	Составить меню на 1
Описание слайда:

Примеры тематики кейсов: День из жизни обычной семьи. 1. Составить меню на 1 день (завтрак, обед, ужин). 2. Обсудить список продуктов, которые надо купить для приготовления блюд (с указанием количества продуктов и места, где это можно сделать).

№ слайда 10 Литература: 1. Гейхман Л.К. Дистанционное образование в свете интерактивного
Описание слайда:

Литература: 1. Гейхман Л.К. Дистанционное образование в свете интерактивного подхода / Л.К. Гейхман // Матер. II Международ. Науч.- практ. Конф. (Пермь, 6-8 февраля 2007 г.). - Пермь: Изд-во ПГТУ, 2006. - С.25-32. 2. Ситуационный анализ, или анатомия кейс-метода / Под ред. Ю.П. Сурмина. – Киев: Центр инноваций и развития, 2002. - 286 с. 3. Еремин А.С. "Обеспечение учебной работы с использованием кейс-метода". В сб. "Инновации в образовании", № 4 - 2010


Автор
Дата добавления 08.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров263
Номер материала ДВ-427259
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх