Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / Применение компьютерных технологий на уроках географиив преподавании географии с использованием авторского курса «Электронный учебник «География России. Хозяйство. Экономические районы» в 8-9 классах

Применение компьютерных технологий на уроках географиив преподавании географии с использованием авторского курса «Электронный учебник «География России. Хозяйство. Экономические районы» в 8-9 классах



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • География
Лубашевская Елена Геннадьевна учитель географии МОУ СОШ 5 г. Белореченска При...
в качестве моделирующей среды в деловых играх; как инструмент решения географ...
индивидуализированные формы учебной деятельности; выработку проектно-исследо...
Автор учебника Лубашевская Елена Геннадьевна учитель географии Технический ко...
Электронное издание предназначено для самостоятельного изучения, повторения к...
Тема «… »   Основные образовательные идеи   Основные предметные задачи   Треб...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Лубашевская Елена Геннадьевна учитель географии МОУ СОШ 5 г. Белореченска При
Описание слайда:

Лубашевская Елена Геннадьевна учитель географии МОУ СОШ 5 г. Белореченска Применение компьютерных технологий в преподавании географии с использованием авторского курса «Электронный учебник «География России. Хозяйство. Экономические районы» в 8-9 классах

№ слайда 2 в качестве моделирующей среды в деловых играх; как инструмент решения географ
Описание слайда:

в качестве моделирующей среды в деловых играх; как инструмент решения географических задач, обработки статистической информации; как источник информации, средство выхода в Internet; для оформления и представления выступлений и рефератов.

№ слайда 3 индивидуализированные формы учебной деятельности; выработку проектно-исследо
Описание слайда:

индивидуализированные формы учебной деятельности; выработку проектно-исследовательских навыков; самоопределение старшеклассника в отношении профилирующего направления собственной деятельности; четко определенное с этической точки зрения коммуникативное поле. «Выпадение» из образовательного процесса любой из этих составляющих неминуемо обесценивает его основную сущность и содержание.

№ слайда 4 Автор учебника Лубашевская Елена Геннадьевна учитель географии Технический ко
Описание слайда:

Автор учебника Лубашевская Елена Геннадьевна учитель географии Технический консультант Лубашевский Сергей Владимирович

№ слайда 5 Электронное издание предназначено для самостоятельного изучения, повторения к
Описание слайда:

Электронное издание предназначено для самостоятельного изучения, повторения курса физической и экономической географии России, стран СНГ Самостоятельная подготовка учащегося по предмету, а так же подготовка к выпускным и вступительным экзаменам по географии. Подготовки учащимися рефератов или докладов по курсу. Использование в качестве справочника по курсу Географии, учебник поможет ученику успешно выполнить домашнее задание.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Тема «… »   Основные образовательные идеи   Основные предметные задачи   Треб
Описание слайда:

Тема «… »   Основные образовательные идеи   Основные предметные задачи   Требования к освоению предметного содержания Учащиеся должны знать:   Развитие учебных действий у учащихся:   Практические работы Элементы содержания, проверяемые ЕГЭ

№ слайда 10
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 27.03.2016
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров54
Номер материала ДВ-560153
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх