Инфоурок / Математика / Презентации / Применение педагогических технологий и внеурочной деятельности для развития познавательной активности на уроках математики
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Применение педагогических технологий и внеурочной деятельности для развития познавательной активности на уроках математики

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Применение педагогических технологий и внеурочной деятельности для развития п...
В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начал...
В связи с переходом на ФГОС изменяются требования к общему уровню образованно...
Под внеурочной деятельностью понимается образовательная деятельность, осущест...
Внеурочная деятельность обладает потенциалом в развитии творческих способност...
Задачи внеурочной деятельности в начальной школе: обеспечить благоприятную ад...
Урочная и внеурочная деятельность – две обязательных формы реализации единой...
Пути в организации занятий внеурочной деятельностью: - на занятиях внеурочной...
Урочная и внеурочная деятельность учащихся должны быть неразрывно связаны для...
«Учение, лишенное всякого интереса и взятое только силой принуждения, убивает...
Формировать устойчивый интерес к предмету «Математика» нужно как на уроке, та...
В своей работе для развития познавательных интересов к предмету математика на...
Факультативные занятия «Занимательная математика» предназначены для использов...
Математика это не только умение пересчитывать предметы и сравнивать числа, эт...
Математика – это красиво, увлекательно. «Царица наук» - это кладовая открытий.
«Делай себя сам сегодня и каждый день!» девиз курса «Заниматика»
Цели: формирование мышления (аналитическое, логическое, конкретное, образное)...
Принцип: «Учись играючи» «Заниматика» развивает интеллектуальные умения, выра...
Структура занятия: орешки для ума играй, да дело знай гимнастика для глаз сме...
Планирование: Город загадочных чисел Город закономерностей Город геометрическ...
Примеры, изучаемых тем по математике на уроках и внеурочной деятельности Мате...
На уроках и во внеурочной деятельности широко применяются современные техноло...
Применение системно-деятельностного обучения на уроках математики и внеурочно...
Главное, что нужно помнить: ребенку должно быть интересно!
Спасибо за внимание!
34 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Применение педагогических технологий и внеурочной деятельности для развития п
Описание слайда:

Применение педагогических технологий и внеурочной деятельности для развития познавательной активности на уроках математики

№ слайда 2 В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начал
Описание слайда:

В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального образования основная образовательная программа начального образования реализуется как через учебный план, так и через внеурочную деятельность.

№ слайда 3 В связи с переходом на ФГОС изменяются требования к общему уровню образованно
Описание слайда:

В связи с переходом на ФГОС изменяются требования к общему уровню образованности, культуры, компетентностям обучающихся. В современной общеобразовательной школе существует ярко выраженное противоречие, кроющееся в содержании учебно-воспитательного процесса: обязательное освоение федерального государственного образовательного стандарта, ориентирующего педагогов, с одной стороны, на достижение школьниками обязательных результатов обучения и, с другой - на свободное творческое развитие личности ребёнка. Поэтому возникла необходимость актуализировать педагогической опыт, который позволил формировать ключевые компетентности через интеграцию урочных и внеурочных занятий школьников.

№ слайда 4 Под внеурочной деятельностью понимается образовательная деятельность, осущест
Описание слайда:

Под внеурочной деятельностью понимается образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной, и направленная на достижение планируемых результатов освоения общеобразовательной программы..

№ слайда 5 Внеурочная деятельность обладает потенциалом в развитии творческих способност
Описание слайда:

Внеурочная деятельность обладает потенциалом в развитии творческих способностей учащихся. С одной стороны, речь идёт о дальнейшем (вслед за уроками) совершенствовании индивидуальных природных задатков и способностей в той или иной сфере деятельности –математика, искусство, музыка, спорт. С другой стороны, следует говорить о возможностях развития творческой личности, способной осуществлять перенос и творческое применение УУД (умений), а с их помощью – и предметных знаний и умений, в новые ситуации, отличающиеся от учебно-предметных (ситуация успеха для каждого ребёнка).

№ слайда 6 Задачи внеурочной деятельности в начальной школе: обеспечить благоприятную ад
Описание слайда:

Задачи внеурочной деятельности в начальной школе: обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе; оптимизировать учебную нагрузку обучающихся; улучшить условия для развития ребенка; учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающихся

№ слайда 7 Урочная и внеурочная деятельность – две обязательных формы реализации единой
Описание слайда:

Урочная и внеурочная деятельность – две обязательных формы реализации единой основной образовательной программы, выстраиваемые на основе идей развивающего образования, системно-деятельностного и культурно-исторического подходов.

№ слайда 8 Пути в организации занятий внеурочной деятельностью: - на занятиях внеурочной
Описание слайда:

Пути в организации занятий внеурочной деятельностью: - на занятиях внеурочной деятельностью должна осуществляться преемственность содержания урока и внеурочного занятия. В связи с этим, посещение занятий обязательно для всех. В этом отличие внеурочной деятельности от дополнительного образования. -занятия внеурочной деятельностью нацелить на формирование УУД. С этой целью в рабочих программах внеурочной деятельности сформировать планируемые результаты (личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные УУД). -необходима просветительская работы среди педагогов: внеурочная деятельность-это не аналог программ дополнительного образования. Педагоги должны видеть задачи формирования УУД и связь урочной и внеурочной деятельности.

№ слайда 9 Урочная и внеурочная деятельность учащихся должны быть неразрывно связаны для
Описание слайда:

Урочная и внеурочная деятельность учащихся должны быть неразрывно связаны для большей продуктивности обучения.

№ слайда 10 «Учение, лишенное всякого интереса и взятое только силой принуждения, убивает
Описание слайда:

«Учение, лишенное всякого интереса и взятое только силой принуждения, убивает в ученике охоту к овладению знаниями. Приохотить ребенка к учению - гораздо более достойная задача, чем приневолить» К.Д.Ушинский

№ слайда 11 Формировать устойчивый интерес к предмету «Математика» нужно как на уроке, та
Описание слайда:

Формировать устойчивый интерес к предмету «Математика» нужно как на уроке, так и во время внеурочной деятельности.

№ слайда 12 В своей работе для развития познавательных интересов к предмету математика на
Описание слайда:

В своей работе для развития познавательных интересов к предмету математика на внеурочной деятельности я выбрала курс «Занимательная математика»

№ слайда 13 Факультативные занятия «Занимательная математика» предназначены для использов
Описание слайда:

Факультативные занятия «Занимательная математика» предназначены для использования во внеурочной деятельности по направлению «Общеинтеллектуальное развитие личности»

№ слайда 14 Математика это не только умение пересчитывать предметы и сравнивать числа, эт
Описание слайда:

Математика это не только умение пересчитывать предметы и сравнивать числа, это прежде всего умение мыслить логически. Это умение нужно повсюду: в биологии и языкознании, в магазине и в горах, на уроке и на необитаемом острове, - и именно поэтому математика фундаментальна.

№ слайда 15 Математика – это красиво, увлекательно. «Царица наук» - это кладовая открытий.
Описание слайда:

Математика – это красиво, увлекательно. «Царица наук» - это кладовая открытий.

№ слайда 16 «Делай себя сам сегодня и каждый день!» девиз курса «Заниматика»
Описание слайда:

«Делай себя сам сегодня и каждый день!» девиз курса «Заниматика»

№ слайда 17 Цели: формирование мышления (аналитическое, логическое, конкретное, образное)
Описание слайда:

Цели: формирование мышления (аналитическое, логическое, конкретное, образное); развитие математических и творческих способностей; умение планировать последовательность действий; умение анализировать, преобразовывать, расширять кругозор.

№ слайда 18 Принцип: «Учись играючи» «Заниматика» развивает интеллектуальные умения, выра
Описание слайда:

Принцип: «Учись играючи» «Заниматика» развивает интеллектуальные умения, вырабатывает привычку думать самостоятельно, отыскивать необычные пути к верному решению.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Структура занятия: орешки для ума играй, да дело знай гимнастика для глаз сме
Описание слайда:

Структура занятия: орешки для ума играй, да дело знай гимнастика для глаз смекай, решай, учись исследуй, проектируй, твори задачи профессора МАКОНГУРУ для ЮЛМов всякая всячина

№ слайда 24 Планирование: Город загадочных чисел Город закономерностей Город геометрическ
Описание слайда:

Планирование: Город загадочных чисел Город закономерностей Город геометрических превращений Город логических рассуждений Город занимательных задач

№ слайда 25 Примеры, изучаемых тем по математике на уроках и внеурочной деятельности Мате
Описание слайда:

Примеры, изучаемых тем по математике на уроках и внеурочной деятельности Математика УМК «Перспектива» Куб Пирамида «Заниматика» Фигурный проспект Математика УМК «Перспектива» Старинные меры длины «Заниматика» Смекалистая улица Математика УМК «Перспектива» Взаимо-обратные задачи «Заниматика» Торговый центр Математика УМК «Перспектива» Таблица умножения «Орешки для ума» Лесная тропинка

№ слайда 26 На уроках и во внеурочной деятельности широко применяются современные техноло
Описание слайда:

На уроках и во внеурочной деятельности широко применяются современные технологии: ИКТ, проектно-исследовательская деятельность, личностно-ориентированное обучение и т.д. Уже трудно представить урок без использования мультимедийного оборудования, компьютера, интерактивной доски. Совершить на уроках увлекательное путешествие в страну математики помогают диски УМК «Перспектива».

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 Применение системно-деятельностного обучения на уроках математики и внеурочно
Описание слайда:

Применение системно-деятельностного обучения на уроках математики и внеурочной деятельности позволяют включить интеллектуальную деятельность младшего школьника в различные соотношения с другими сторонами его личности, прежде всего с мотивацией и интересами, оказывают положительное влияние на развитие внимания, памяти, эмоций и речи ребенка, прививают интерес к предмету и позволяют использовать эти знания на практике.

№ слайда 33 Главное, что нужно помнить: ребенку должно быть интересно!
Описание слайда:

Главное, что нужно помнить: ребенку должно быть интересно!

№ слайда 34 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДВ-409804

Похожие материалы