Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Применение УМК на уроках географии в рамках перехода на ФГОС

Применение УМК на уроках географии в рамках перехода на ФГОС

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Применение УМК на уроках географии в рамках ФГОС


«География может и должна стать одним из самых увлекательных школьных предметов. При этом важно делать особые акценты на изучении природного наследия России, вопросах экологии, рационального природопользования, охране редких видов животных и растений» (В.В.Путин) Съезд ВГО (ноябрь 2014 г.)



В условиях стремительно меняющегося мира, информатизации, глобализации жизни общества главная функция школьной географии – подготовка учащихся к осознанной, самостоятельной деятельности в многообразной географической среде



Задача современной географии состоит в том, чтобы реализовать идею связи научного знания с миром человеческих потребностей, т.е. приобретенные школьниками знания должны быть готовы к повседневному употреблению Эти знания – одна из основ практической деятельности в повседневной жизни. Отсюда – особое внимание к умениям прикладного характера


Роль географии как учебного предмета в новых условиях развития общества изменяется.

Вклад географии в развитие личности уникален! География - это способ рассмотрения мира.

Географическая культура - часть общей культуры человека.

География - один из старейших и традиционных предметов российской школы, ее стали преподавать на рубеже 17-18 веков.


Современная школьная география - особая дидактическая конструкция научного знания

В ее содержании сохранена ориентация на приобретение фундаментальных научных знаний и умений, на развитие географического мышления

В содержании сохраняются системы научных знаний, которые отражают основные закономерности и процессы географической среды – части ГО, где живет общество



За последние годы существенно изменилось не только наше общество, но и географическая наука

Современная география рассматривает сложные и многообразные связи между природными и производственными системами во времени и в пространстве

Она изучает взаимодействующий мир природы и общества, жизненное пространство с его различными проблемами


Содержание школьной географии основано на интеграции научного знания, на комплексном страноведческом подходе.

Главная задача школы – не землеописание, а изучение пространственно-временных взаимосвязей природных и антропогенных факторов, особенностей развития территориальных систем

Знакомство школьников с элементами научного знания реализуется в учебном процессе на основе комплексного подхода





В Стандарте второго поколения знания, умения и навыки рассматриваются как основа для личностного развития школьника.

Знания о мире вторичны для человека и не имеют для него абсолютного значения.

В соответствии с этим происходят изменения во всех составляющих образовательной системы.



В организации учебного процесса на первое место поставлены умения.



Знания нельзя передать учащимся в готовом виде. Развитие ученика происходит только в его собственной активной деятельности.



Школьников необходимо научить самостоятельно думать: обсуждать, анализировать, сопоставлять, изучать, определять, выявлять, объяснять, систематизировать, обобщать, ставить вопросы, высказывать свое мнение, оценивать, прогнозировать и т.д.

Таким образом


Новая школьная география стала не только гуманитарной, но еще и деятельностной


Результаты обучения находятся в прямой зависимости от желания и умения учащихся работать с учебником



Учебно-методический комплекс (состав УМК)

Программа с тематическим планированием

Учебник

Методические пособия (сценарии уроков)

Рабочие тетради для учащихся

Сборники тестовых заданий

Атласы

Контурные карты с заданиями

Книги для чтения (хрестоматии)

Электронные носители (в перспективе)

Особое место в этой работе занимает учебник

Именно в учебнике географии отражаются новые идеи школьной географии:

- Интеграция, комплексный, страноведческий подход, внимание к единству географических знаний; практическая направленность предмета, гуманизация содержания и культурологический подход.


Функции учебника:

Трансформирует, преобразует научные ведения в учебный материал;

Информирует - отражает содержание дисциплины;

Формирует желания и умения самостоятельно приобретать знания

Систематизирует знания, обеспечивает последовательность в изучении материала;

Обеспечивает закрепление и самоконтроль;

Координирует использование всех других СО;

Развивает и воспитывает школьника;

Помогает учителю планировать, служит методическим руководством в деятельности.

Линии учебников:

«Вентана –Граф»;

«Баласс»;

«Просвещение»( две линии «Сфера» и «Полярная звезда»);

«Дрофа»;

«Русское слово»;

«Мнемозина».


Вентана-Граф( Алгоритм успеха)

1. Автор А.А.Летягин, под общей редакцией В. П. Дронова

Содержание учебников реализует идею формирования географической культуры учащихся, целостного представления об окружающем мире.

В основе создания учебников лежит гуманистическая и культурологическая парадигма развивающего обучения, а методологией служит комплексный подход, т.е. переход от раздельного изучения физической и социально-экономической географии к интегрированным курсам.

2. Рабочая программа 5- 9 кл. автор Душина И.

3. Методическое пособие для учителя Данное пособие поможет учителю реализовать новые требования ФГОС основного общего образования к результатам обучения, сэкономить время на подготовку к каждому уроку

4. Технологические карты урока

5. Дневник географа-следопыта. 5 класс. Рабочая тетрадь к учебнику А. А. Летягина. ФГОС"

Рабочая тетрадь является частью учебного комплекта по географии, включённого в систему "Алгоритм успеха", содержит задания разного уровня сложности и реализует деятельностный подход к изучению предмета. Пособие позволяет учителю организовать дифференцированную работу пятиклассников, формировать основные физико-географические понятия, эффективно осуществлять контроль знаний.
6. Контурные карты

ИЗДАТЕЛЬСТВО «РУССКОЕ СЛОВО»(система инновационная школа)

Авторы: Домогацких Евгений Михайлович, Алексеевский Николай Иванович

Осуществляется приемственность линий Окружающий мир 1-4(Самкова В. А. Романова В. И.)

Учебник:

на бумажной основе

Мультимедийное приложение к учебнику

Дидактические материалы:

А) рабочая тетрадь

Б) тесты для текущего и итогового контроля

Методические материалы:

А) методическое пособия

для учителя

Б) рабочий блокнот учителя (с рабочей программой)

Картографические

материалы:

А) атлас

Б) контурные карты

Методическая поддержка:

А) очные авторские семинары и мастер-классы для учителей и методистов регионов России

Б) дистанционные авторские семинары и мастер-классы

Издательство Баласс

Образовательная система Школа 2100

Учебник: Кошевой, Смоктунович, Родыгина

Издательство Мнемозина

Учебник: Петрова Н.Н., Максимова

Методическое пособие для учителя

Рабочая программа: Петрова Н. Н

Рабочая тетрадь: Рабочая тетрадь предназначена для индивидуальной работы учащихся, является дополнением к учебнику Н.Н. Петровой и Н.А. Максимовой "География. Природа Земли и человек" для 5-го класса. Тетрадь содержит разноуровневые вопросы и задания, направленные на закрепление пройденного материала, развитие основных географических умений и навыков, а также творческих способностей учащихся.

Издательство Дрофа

Учебник: Баринова И. И., Плешаков А. А., Сонин Н. И. Учебник соответствует ФГОС основного общего образования по географии, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник адресован учащимся 5 класса общеобразовательных учреждений и входит в классическую линию учебников по географии.
Рабочая тетрадь Рабочая тетрадь содержит задания, направленные на работу с учебником и атласом, и способствует закреплению основных понятий и практических умений. В рабочую тетрадь также включены задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ.
Методическое пособие: В пособии приведены методические рекомендации к урокам.
Диагностические работы: предназначено для организации тематического и итогового контроля предметных и метапредметных результатов изучения географии. Задания проверочных работ составлены с учётом планируемых результатов освоения примерной программы по географии и сгруппированы по темам, изучаемым в 5 классе.

Учебник Климанов В. В., Климанова О. А., Сиротин В. И.

Рабочая программа: Болотникова Н. В.

Методическое пособие, диагностика результатов образования, рабочая тетрадь.

Учебник: Дронов В. П. Савельева Л. Е Учебник "География. Землеведение. 5-6 классы" открывает линию учебников под редакцией В. П. Дронова. Все учебники линии разработаны на основе ФГОС и Концепции духовно-нравственного воспитания и развития гражданина России.
Рабочая тетрадь, Методическое пособие, рабочая программа, диагностика результатов


Издательство Просвещение

Полярная звезда

Учебник: Алексеев А. И, Николина В. В., Липкина Е. К.

Рабочая программа: Николина В. В.

Мой тренажер: Николина В. В. Структура тренажёра соответствует тематической структуре учебника для 5-6 классов линии "Полярная звезда", а также включает блок контурных карт. Внутри тем материал организован по рубрикам в соответствии с видами учебной деятельности ("Работаем с информацией", "Работаем с картой", "Изучаем на практике", "Решаем проблемы" и др.). Разнообразие заданий позволяет отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций. "Экспресс-контроль" содержит тестовые задания для эффективной подготовки к аттестации.

География. Планируемые результаты. Карта прохождения рабочей программы. 5 - 6 классы"

Несмотря на разнообразие форм обучения, урок остаётся основной из них. Предлагаемое учителям географии пособие представляет собой единую модель конструирования урока, которая может использоваться независимо от выбранной образовательной технологии, типа и вида урока, контингента обучающихся.
По каждому уроку курса географии 5-6 классов рассматриваются виды и формы деятельности обучающихся, планируемые предметные, метапредметные, личностные результаты, а также задания тренажёра, электронного приложения к учебнику, ресурсное обеспечение для достижения этих результатов.





Сферы

Учебик: Лобжанидзе А. А. Содержательно материал учебника направлен на формирование первых научных представлений о природных особенностях нашей планеты и основных географических закономерностях, при этом особое место отводится роли человека во всех процессах, происходящих на Земле. Главными особенностями учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, обширный и разнообразный иллюстративный ряд.

Рабочая программа: Болотникова Н.В.

Поурочное тематическое планирование: Савельева Л. Е

Тетрадь практикум В ней содержится материал для организации практических работ по всем темам курса с заданным алгоритмом их выполнения и формами для фиксирования результатов, а также для проведения экскурсий. Главная особенность содержания тетради-практикума заключается в предоставлении возможности ознакомления учащихся с разнообразными методами географических исследований при выполнении заданий в классе и работе на местности. Последовательность практических работ отвечает структуре учебника.
Атлас, контурные карты, тетрадь-экзаменатор, тетрадь-тренажер в 2-х частях.

Ожидается интерактивное картографическое пособие к электронное приложение к учебнику.














Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 23.08.2015
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДA-011395
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх