Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрименение элементов технологии диагностического прямого развивающего обучения.

Применение элементов технологии диагностического прямого развивающего обучения.

Скачать материал
библиотека
материалов
 Математика Учитель МКОУ Аннинская СОШ №3 Корыпаева Антонина Юрьевна

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Математика Учитель МКОУ Аннинская СОШ №3 Корыпаева Антонина Юрьевна
Описание слайда:

Математика Учитель МКОУ Аннинская СОШ №3 Корыпаева Антонина Юрьевна

2 слайд Применение элементов технологии диагностического прямого развивающего обучен
Описание слайда:

Применение элементов технологии диагностического прямого развивающего обучения Автор технологии – Востриков Андрей Андреевич – доктор педагогических наук, профессор, руководитель Сибирской школы развивающего образования, г. Томск Преобладающие методы: развивающие + игровые + творческие Характер содержания: воспитательный + обучающий, светский, общеобразовательный, гуманистический

3 слайд Тип управления учебно – воспитательным процессом: Система малых групп + «конс
Описание слайда:

Тип управления учебно – воспитательным процессом: Система малых групп + «консультант» + «репетитор» Одна из целевых ориентаций: Развитие и формирование навыков самостоятельной и групповой работы с большими массивами информации, поиска, переработки и практического применения этой информации в рамках творческого задания

4 слайд Задачи технологии диагностического прямого развивающего обучения 1. Развитие
Описание слайда:

Задачи технологии диагностического прямого развивающего обучения 1. Развитие базовых способностей всех компонентов продуктивного интеллекта и освоение инструментария развивающей деятельности и опыта его применения. 2. На основе сформированных способностей, инструментария развивающей деятельности углубление опыта в режиме самостоятельного творчества.

5 слайд Принцип самостоятельности учебной деятельности реализуется через доминировани
Описание слайда:

Принцип самостоятельности учебной деятельности реализуется через доминирование в учебном процессе самостоятельных действий учащихся на уроке Формы самостоятельной работы Разработка обзоров, конспектов по заданной теме. Разработка отчёта, доклада и т.п. Письменные работы, чертежи, проекты.

6 слайд Фрагменты самостоятельной проектно-исследовательской работы учащихся 8 класс
Описание слайда:

Фрагменты самостоятельной проектно-исследовательской работы учащихся 8 класса i= -1 i2= - 1

7 слайд КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА История возникновения: XVI век итальянские алгебраисты Дж.
Описание слайда:

КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА История возникновения: XVI век итальянские алгебраисты Дж. Кардано (1545 г.) Р. Бомбелли (1572 г.) Обозначение imaginaire – мнимый i - мнимая единица i2 = - 1

8 слайд Понятие о комплексном числе Выражения вида а + bi , где а, b – действительные
Описание слайда:

Понятие о комплексном числе Выражения вида а + bi , где а, b – действительные числа i - комплексное число bi –мнимая часть

9 слайд Арифметические действия над комплексными числами 1. Сложение (а + bi)+(c + di
Описание слайда:

Арифметические действия над комплексными числами 1. Сложение (а + bi)+(c + di) = (a +c)+(b+d)i 2. Вычитание (а + bi)-(c + di) = (a -c)+(b-d)i 3. Умножение (а + bi)(c + di) = (ac-bd)+(ad+bc)i 4. Деление (а + bi):(c + di) =(ac+bd+i(bc-ad)):(c2+d2)

10 слайд Свойства комплексных чисел 1. Переместительный закон сложения. 2. Сочетательн
Описание слайда:

Свойства комплексных чисел 1. Переместительный закон сложения. 2. Сочетательный закон сложения. 3. Переместительный закон умножения. 4 Сочетательный закон умножения. 5. Распределительный закон умножения. 6. Умножение на нуль, деление нуля на число. 7. Умножение, деление на единицу.

11 слайд Примеры с комплексными числами 1. (1+2i)i-(3+2i):(1-i) Ответ: -2,5-1,5i 2. (1
Описание слайда:

Примеры с комплексными числами 1. (1+2i)i-(3+2i):(1-i) Ответ: -2,5-1,5i 2. (1+2i)6 Ответ: 117+44i 3. (3+4i) 2 + (3-4i) 2 Ответ: -14

12 слайд Уравнения с комплексным неизвестным 1. х2 =-81 Ответ: х1=9i, х2=-9i 2. у3 =8
Описание слайда:

Уравнения с комплексным неизвестным 1. х2 =-81 Ответ: х1=9i, х2=-9i 2. у3 =8 3. 16х2-32х+17=0 4. 3z4+6z2-45=0

13 слайд Применение комплексных чисел Комплексные числа полезны во многих вопросах, гд
Описание слайда:

Применение комплексных чисел Комплексные числа полезны во многих вопросах, где имеют дело с величинами, которые изображаются векторами на плоскости: при изучении течения жидкости, задач теории упругости.

14 слайд Геометрическая интерпретация В комплексной у плоскости: ось абсцисс – действи
Описание слайда:

Геометрическая интерпретация В комплексной у плоскости: ось абсцисс – действительная ось, о х ось ординат – мнимая ось.

15 слайд «Мнимые числа – это прекрасное и чудесное убежище божественного духа, почти
Описание слайда:

«Мнимые числа – это прекрасное и чудесное убежище божественного духа, почти что амфибия бытия с небытием». Г. Лейбниц

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная презентация подготовлена доля выступления на заседании школьного методического объединения учителей математики в рамках обобщения педагогического опыта работы по методической теме "Применение элементов технологии диагностического прямого развивающего обучения". В презентации наглядно показано как действует система малых групп + «консультант» + «репетитор». 

 Одна из целевых   ориентаций:

Развитие и формирование навыков самостоятельной  и групповой работы с большими массивами информации, поиска, переработки и практического применения этой информации в рамках творческого задания

 

 

Общая информация
Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.