Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Применение информационных технологий на уроках английского языка
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Применение информационных технологий на уроках английского языка

библиотека
материалов




ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ШКОЛЫ

Информационно- коммуникационные технологии (далее ИКТ) на уроках английского языка являются эффективным педагогическим средством изучения иноязычной культуры и формирования коммуникативных навыков. Применение ИКТ способствует ускорению процесса обучения, росту интереса учащихся к предмету, улучшают качество усвоения материала, позволяют индивидуализировать процесс обучения. Уроки иностранного языка с использованием ИКТ отличаются разнообразием, повышенным интересом учащихся к иностранному языку.

ИКТ на уроках иностранного языка раскрывает огромные возможности компьютера как эффективного средства обучения.

Цель использования ИКТ на уроках английского – повышение эффективности и качества обучения учащихся по предмету.

Основные задачи использования ИКТ на уроках английского языка:

- реализация дифференциации процесса обучения;

- обеспечение визуализации учебной информации;

- развитие личности обучаемого, подготовка его к самостоятельной проектной деятельности;

- активизация познавательной деятельности учащихся;

- развитие навыков исследовательской деятельности;

- умение осуществлять отработку информации.

Смыслом и позитивным результатом использования информационных ресурсов на своих уроках я считаю следующие аспекты: в центре технологии обучения – ученик; в основе учебной деятельности – сотрудничество между учеником и учителем; позиция обучающегося в учебном процессе – активная, так как ученики не только слушают и изучают информацию, но и самостоятельно находят ее в сети Интернет, перерабатывают для того, чтобы лучше понять; перспективная цель – формирование мотивации и развитие способности ученика к самообразованию.

Учащиеся активно используют ресурсы Интернета на уроках английского языка и во внеурочное время. Интернет можно использовать и как средство общения, и как средство обучения, и как средство развлечения, и как средство получения информации. Сначала я использовала Интернет для получения информации по страноведческой тематике. Ведь в учебниках этот страноведческий материал часто преподносится не так интересно красочно и часто без наглядности. Посмотреть на достопримечательности Лондона было потрясающе не только для моих учащихся, но для меня лично. Затем я стала использовать ресурсы Интернета в процессе урока. Это делает возможным путешествие по разным странам, посещение парков, осмотр памятников и достопримечательностей.

Использование ИКТ открывает для меня новые возможности в преподавании английского языка, так как используя ИКТ на уроках английского языка, я сталкиваюсь с новыми формами и методами преподавания, ищу новые подходы и стили к процессу обучения.

Наиболее часто используемыми элементами ИКТ являются:

- электронные учебники и пособия, демонстрируемые с помощью компьютера;

- электронные энциклопедии и справочники;

- DVD и CD диски с картинками и иллюстрациями;

- видео и аудиотехника.

Важным аспектом использования ИКТ на уроках английского языка является проектная деятельность. Мультимедийные презентации активно вошли в процесс обучения.

Можно провести урок иностранного языка в компьютерном классе, подготовив для этого мультимедийную презентацию с ярким видеорядом (иллюстрациями, видеоклипами, звуком). Такую презентацию учитель может подготовить сам или поручить создание презентации обучающимся.

Традиционно изучение темы или раздела заканчивается повторением, закреплением и обобщением. Все эти элементы можно объединить, предложив обучающимся на завершающем каждую тему этапе, создать мультимедийнвй проект.

Обучающиеся выполняют мультимедийные презентации с большим интересом. Это еще один стимул к развитию интереса обучающихся к изучению языка и культуры страны изучаемого языка.

Таким образом, использование ИКТ на уроках английского языка различных типов способствует повышению интереса учащихся к предмету и активизации их речемыслительной деятельности, развитию навыков самостоятельной работы и работы в коллективе. Систематическая работа с компьютерными заданиями формирует у учащихся навыки самостоятельной работы; это приводит к сокращению времени на выполнение стандартных заданий и позволяет увеличить время на работу творческого характера.

Можно сделать вывод о том, что творческий подход позволяет учителю максимально эффективно использовать в своем работе богатый инструментарий, представляемый современными компьютерными технологиями.

:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Информационно-коммуникационные технологии на уроках английского языка являются эффективным педагогическим средством изучения иноязычной культуры и формирования коммуникативных навыков. применение информационно-коммуникативных технологий  способствует ускорению процесса обучения, росту интереса учащихся к предмету, улучшают качество усвоения материал,а, позволяют индивидуализировать  процесс обучения. уроки иностранного языка с использованием информационно-коммуникационных технологий отличаются  разнообразием, повышенным интересом учащихся к иностранному языку.

Автор
Дата добавления 12.12.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров262
Номер материала 185477
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх