Инфоурок / Математика / Статьи / Пример конструирования контрольной работы по алгебре для учащихся классов КРО
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Пример конструирования контрольной работы по алгебре для учащихся классов КРО

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Пример конструирования контрольной работы по алгебре для учащихся классов КРО


Учитель математики КГУ «Средняя школа №13» г. Рудного Колесниченко Анна Михайловна.


  1. класс Алгебра Контрольная работа по теме «Неравенства»


  1. Является ли число 2 решением неравенства х2+3х-4≥0

  2. Решите неравенство х2-3х-10<0 методом параболы

(Определите знак а и схему параболы ; найди корни; расположи параболу в координатной плоскости , используя а и корни; расставь знаки на промежутках ; выбери ответ и запиши его)

  1. Реши неравенство 2х2-9х+4>0 методом интервалов

(Найди нули функции , то есть корни. 2. На числовой прямой отметь корни. 3.Определи знак функции на одном интервале, например при х=0; и прочередуй знаки. 4. Заштриховать вопрос и записать ответ с рисунка.)

  1. Решить неравенство (х+3)-2х(х-4)≤49

Указание (1.Раскрыть скобки. 2. Привести к неравенству стандартного вида по Опрелелению.- справа 0, слева привести подобные слагаемые. 3. Решить неравенство любым способом.4. Записать ответ.)

Оценивание: «3»- должны быть решены 1,2,3 задание. «4 или 5» при полноте и правильности решения всех заданий.


8класс Алгебра Контрольная работа по теме «Неравенства»


  1. Является ли число 2 решением неравенства х2-х-6<0

  2. Решите неравенство х2+3х-4>0 методом параболы

(Определите знак а и схему параболы; найди корни; расположи параболу в координатной плоскости, используя а и корни; расставь знаки на промежутках ; выбери ответ и запиши его)

  1. Реши неравенство х2+5х-6<0 методом интервалов

(Найди нули функции , то есть корни. 2. На числовой прямой отметь корни. 3.Определи знак функции на одном интервале, например при х=0; и прочередуй знаки. 4. Заштриховать вопрос и записать ответ с рисунка.)

  1. Решить неравенство (х+3)-2х(х-4)≤49

Указание (1.Раскрыть скобки. 2. Привести к неравенству стандартного вида по Опрелелению.- справа 0, слева привести подобные слагаемые. 3. Решить неравенство любым способом.4. Записать ответ.)







В помощь учащимся 5 класса КРО при изучении понятия десятичная дробь. Большое значение имеет межпредметная связь в обучении с учащимися ЗПР.




В связи с тем, что дидактические материалы рассчитаны на учащихся с математическим уклоном или средних общеобразовательных школ, возникает необходимость в составлении контрольных, самостоятельных и проверочных работ для учащихся коррекционно-развивающих классов с задержкой психического развития. Однако работы составляется в соответствии с требованиями программы и возможностью для учащихся их самостоятельного выполнения. Здесь представлен образец такой работы.


Общая информация

Номер материала: ДБ-104185

Похожие материалы