Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыПример номера классной газеты "9-ти Вэшки"

Пример номера классной газеты "9-ти Вэшки"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 9v_30.pdf

ш 6 (30)

2014/15 уч. г. ае.кмаме

И .мж.аил-йъюи.*-

«Девятивзшка» Ежемесячная газета 9 «В» класса лицея мг д Нижегородского р•на Нижнего Новгорода

ПЕЧАТНЫИ ОРГАН УЧЕНИКОВ И РОДИТЕЛЕИ 9 «В» КЛАССА


Большое количество друзей увеличивает продолжительность жизни. А вот большая семья такого благотворного действия не оказывает, хотя и не сокращает общее количество прожитых пет, Такие данные опубликовали ученые из универсигета Макгалла (Канада), которые исследовали влияние соци• альных КОНТЕКТОЗ на здоровье человека. Медики проанализировапи историю жизни 100 тысяч человек и пришли к выводу. что люди, у которых много друзеи, с которыми они регулярно общаются, путешествуют и просто ходят в гости, живут в среднем на 7 процентов дольше среднестатистической нормы, «Увеличить продолжительность своей жизни можно, расшиРЯЯ социальные КОНТЕКТЫ,— говорит автор исследования Эран Шор, - Но речь идет все-таки не о поверхности общения, а о способности завязывать тёгтлье дружеские отношения».

журнал «огонёк», 2015,

ДРУЖИ

ружба - это способность человека общаться и иметь близкую связь с другим человеком, Люди, у которых есть друзья или даже один друг, никогда не будут одиноки, у них всегда есть человек, готовый помочь, поддержать. Друзья обычно знают предпочтения друг друта, их интересы зача• стую совпадают, поэтому дружба между людьми, мне кажется, основывается в основном на похожести мировоззрения и вкусов. Кроме того, стоит заметить, что люди обычно находят себе друзей того же возраста и пола, И это логично, так как у мальчиков есть свои темы для разговора, а у дедочек — свои. В современном мире тяжело жить без друзей, Множество проблем окружает нас, и только близкие люди могут помочь тебе, поддержать, Именно поэтому у дружбы множество преимуществ, чина смопинд, ружба — отношения между людьми, основанные на взаимном доверии и взаимной ответственности, Подлинная дружба сильнее фальшивой, Быть друзьями, значит быть открытыми друг для друга, фальшивая дружба - это дружба, приносящая какую-то выгоду одному из друзей, Подлинность дружбы определяется в критических ситуациях. В труднои ситуации поможет лишь настоящии друг, а человек, извлекающий выгоду из дружбы с тобой, не поможет. денимоњмов.

ИМЕИ СТО ДРУЗЕИ!

ружить для меня - это поддерживать близких людей, помогать друзьям в трудное время, уметь радоваться за своих знакомых. Современная жизнь заставляет нас общать• ся с большим количеством людей, и из-за этого трудно Найти настоящего друга. Однако мы ощущаем сильную потребность в дружеском общении, близкие дружеские отношения по-прежнему нам необходимы, Я считаю, что настоящий друг должен всегда помочь в трудной ситуации. он никогда не будет использовать вас в собственных интересах. Настоящий друг искренне порадуется вашим успехам, но не будет делать вид, рад за вас из-за собственной зависти. На настоящего друга можно положиться, ведь он честен с вами.

МАШИН, ружба — отношение между людьми. основанная на доверии, искренности. Настоящая дружба зарождается в детстве и продолжается всю жизнь. Дружба, основанная на сплетнях или взаимном излиянии жалоб, не является настоящей. Настоящая дружба проявляется в критических ситуациях. Настоящий друг никогда не бросит в беде,

ИТАЛЬЯНЦЕВ. ружба - это отношения между людьми, основанные на общих взглядах, доверии и интересах. Дружба проверяется годами. За годы общения у тебя появляется определенное мнение о своем друге, которое складывается из поступков в разных жизненных ситуациях, по которым мы понимаем, настоящая ли это дружба, Также дружба - это нравственное обогащение человека. Обретая настоящего друга, ты стансу вишься более сильным морально, душевно чище, богаче, красивее, Быть верным дружбе не так уж и ужасно, Это значит делить с другом не только радость, но и горе. Если ты видишь, что у друга беда, иди к нему на помощь, никогда не отказывайся, Если отдернешься от друга в тяжелую минуту это значит, что ты предал его. В наше время очень мало настоящих друзей. Если у тебя есть такой друг, то береги его.

Алло ДМьКИЮ. ружба - это взаимоотношения между людьми, оснср ванные на доверии, искренности, терпении, общих интересах, увлечениях, Друг познается в беде, Дружба - это категория, которая воспитывается в человеке. В обществе человеку сложно жить одному, поэтому в наше время важно уметь дружить.

дани„ПИНКВ.


    культура                новгороди

ижний Новгород — один из крупней ший культурнык центров Российской федерации. В историческом центре ГОРОда находится каменный Кремль — кирпичная Крепость с 13 башнями (сохранилось 12), протяженность стен — два километра, Нижегородский Кремль — древнейшее архитектурное сооружение города, Представляет собой уникальный ансамбль, построенный в период с Л 500 по 1512 гг под руководством итальянского военного инженера и зодчего, которого в России назвали Петром Фрязиным.

В Нижнем Новгороде работают 14 теагров, 7 из которых - муниципальные. Среди них три академических театра Ирами, опе• ры и балета имени А. С. Пушкина и театр кукол), театры комедии, юного зрителя и др.

Нижегородский цирк — один из самых крупных цирковых комплексов в Европе. В нижегородском государственном цирке учтено все, что может потребоваться посетитепям для полноценного восприятия циркового представления, Нижегородский цирк рассчитан на 2000 зрителей, Свет, звук, кинопроекция. лазерная проекция. система видеонаблюдения соответствуют самым современным требованиям, Одним из сложнейших элементов цирка стала эффектная выдвижная пестница, которая соединяет эстраду с большой ареной,

В Нижнем Новгороде располагаются 4 парка культуры и отдыха: Швейцария - СтареЙшиЙ в городе парк, был создан весной 1903 года, Сормовский „ Автозаводский и им. Мая.

Никита

кнпрвью с         АКРЕктором

Алла: Мама, тебе нравится твоя новая работа директора Нижегородского цирка?

Инна Вячеславовна: Мне всегда нравилось и нравится принимать гостей! Наводить чистоту украшать помещение, готовить вкусности и сюрпризы, придумывать интересные конкурсы, в общем, делать все. чтобы праздник запомнился и произ вел доброе впечатление на участников, В цирке я делаю ровно то же самое! Поэтому с огрепеленностью МОГУ сказать: делаю, то, что люблю!

Алла : А что особенного в цирке?

ИВ: Цирковое исмусство требует от артиста не только профессионализма в актерском мастерстве, но и физической подготовки, а самое главное — артист должен уметь делать то, что обычный человек не может повторить, а увидев не манеже трюк, скажет: пахв или «вар! Цирк - место, где зрителеи удивляют!

Алла: Что в цирке можно увидеть эксклюзивного?

ИВ: Тстько в цирке в режиме настою щего времени можно стать очевидцем победы человеческой воли над жлзненными преградами. Поясню.

Каждый из нас, ребенок или взрослый, встречается в жизни с так называемыми «невезением», «засадой» или просто «ла, жаетв (так говорят подростки). Что в этот момент каждый из нас чувствует: досаду, обиду, разочарование в себе„,

Только сам человек знает, что у него не получилось, Многие в такой ситуации опускают руки. Что же происходит в цирке? Две тысячи зрителей, свет софитов, артист в центре манежа вылопняет ТРЮК. Раз и— не получилось. разочарование, обида, стыд (тренировался же), Артист Снова встает в исходную точку раз снова не попучилось, В зале тишина! Зритель ве мешает, зритель вместе с артистом хочет победы,

Снова в исходную ку, Артист собирает волю в кулак, раз ПОЛУЧИЛОСЬ! Гром аплодисментов, Пережить такое можно только в цирке! Трудно представить певца, который взял фальшивую ноту и перепевает песню. Смешно будет выглядеть балерина, которая перетанцовывает партию„.

Цирковые артисты много тренируют, ся, тренируются, прежде чем выходить на манеж, И после такого выступления новая серия трудных тренировок, Трюк должен полущаться!

ИВ Доченька, а тебе нравится моя новая работа?

Алла: Конечное нравится! Я стала больше понимать в цирке, Теперь с легкостью МОГУ Отличить профессионала От непрофессионала, Но единственная проблема, что я очень редко вижу шаму, Лоэтому, чтобы быть к ней ближе, я помогаю ей, Например, иногда я помогаю подписывать приглашен ив, часто сортирую различные документы в нужные шкафчики,., И даже хоть это не такая уж большая работа, но я очень рада, что это время я провожу с тобой! кпа ВАНЬК%А.

ГОД КУЛЬТУРЫ

кнтрвью с мной МАРКОВН“ гор, дкнктром МУЗЕЯ «АРСЕНАЛ»

Е. Худякова, О. Шипунова: Расскажите о Вашем музее, что Вы предлагаете своим посетителям?

Анна Марковна: «Арсенал» - это государственныи центр современного ис• кусства, научно-исследовательская и музейно•выставочная организация. В нашем музее проходят выставки, лекции, кинопоказы, фестивали и спецпроекты. Также работает кофейня «Арсенала»: медиатека, где можно наити литературу ло современному и классическому искусству, фотографии и архитектуре, есть видеоар• хив и бесплатный доступ в интернет.

ХШ: Расскажите, когда и кем был создан Ваш музей?

АМ: Шипиал ЩСИ создан в 1997 году на базе общественной организации Нижего• родского центра современнои культуры «Кариатида». Основатель: Сапрыкина 110 бовь Михайловна.

ХШ: Какие проекты Вы предлагаете молодежи?

АМ: «Новый зритель» - просветителе акая программа, адресованная юной аудл• тории «Арсенала» отз до 18 пет, программа вклтает в себя четыре группы проектов, соответствующих четырём ступеням осво• ения языка искусства. Каждая группа прс» ектов определяется возрастными особен• ностями участников и форматами работы.

«Тинейджерский Арсенальный Клуб» адресован старшим школьникам и студентам, интересующимся как традиционным, так и современным искусством.

ХШ: Какие цели у этих проектов?

АМ: Цель нового зрителя - создать условия для непрерывного поэтапного процесса  современной культу ры. Главная цепь работы «Тинейджерского Арсенального Клуба» - не только создать условие для расширения кругозора, но научить размышлять, задавать вопросы, также делиться своими размышлениями об искусстве с другими.

ХШ: Что нового Вы хомте принести в Ваш музей?

АМ: Главное для нас - усилить жела• ние молодых людей изучать, исследовать и познавать искусство, вызвать у них интерес к плтерагуре. Сейчас современное искусство становится всё более и более популярным из-за его необычности. Это вызывает крайнии интерес молодежи, так как они любят всё новое и необычное, в какоћ•то степени даже странное. худякоц опьи ШИПУНОВА.

Ольга Николаевна Томина - художестаен• ный руководитель•директор филармонии, заслуженный Деятель иск)итв Россищ по чётный фбжбанин г. Нижнего Новгорода, лауреат премии «Общественног признание», кавалер Ордена Почёта „Фоссияј, кавалер Ордена Почётного Легиона Франции. Действительный ЧЛЕН Акббемии Гуманитарных Наук [Академик)

А. Шилова, О. Шипунова: Как год литературы и год культуры отдазились на репертуаре Нижегородской филармонии?

Ольга Николаевна: Филармония - учреждение культуры, поэтому каждый год посвящён культуре и её пропаганде, Но, конечно же, 8 прошедшем году у нас были такие акции, которые мы слециально посвящали году культуры. Были знаковые события, отмеченные слечиальнмм логотипом «Вылущено к году Культуры»: Сахаровский фестиваль, фестиваль Гермнва и ещё несколько мероприятий, свящённых году культуры,

ШШ: Появятся ли формн работы со зрителями?

ОН: У насесть постоянная форма работы со зрителями - мы приглашаем их на концерты, Но, действительно, недавно у нас появилась новая форма рабаты - мн выпускаем анкету для зрителей, чтобы узнать их мнение о концертах, Хотим знать, что зрителям понравилось или не понравилось, Мы поддерживаем теснунј связь с НЕШИН“ зрителями, Амкетирозание- зто нг только реклама, но и сотрудничество, Мы должны знать, что хотят услышать слушатели в новом сезоне, И на Художестњенном совете, формируя программу, мы витываем пожелавия тех, кто заполнил эти анкеты,

ШШ: Наши родители с восторгом вспоми• нают образовательные программы. А сегодня они есть?

ОН: Да, ОНИ есть, В нашем городе существует единственная а стране филармония школе„ ника Это методика нашей работы с детьми. Мы разрабатываем специальные программы для детей разното возраста, проводим около 1 концертов для детей в городе и з области, Для каждого возраста своя программа. Для нас деги - самые главные персонажи.

ШШ: Чему отдаётся предпочтение в репертуаре?

ОН: Предпочтение отдаётся талантам и качеству Трудно скапть, литературе или иузьже, в филармонии они равноправны. Мы отдаем предпочтение классике, высокому мастерову артистов,

ШШ: Чего бы хотели полущить от школ? Насколько важен для филармонии зрительвеник?

ОН: Дети — это будущее, филармония воспить•вает а обществе, культуру общеаза. Очень важно с детства пробуждать в ребенке любовь к хорошей музыке и литературе.

Сейчас существует такое авражение: «Должно быть сбалансированное питание». Я считаю, что духовное воспитание должно быть сбалансировано, Ребёнок, прочитавший в детстве «Муму» Турггнеад уже никогда нг будет животных. ребенок, который пропет «Дневник Анны франка, навсегда станет антифашистом, Наша главная цель - приобщить как можно больше детей к музыке и к филармонии.

ШШ: Сахаровский фестиваль - это знаковое событие, А ещё у вас есть аналогичные?

ОН: Да, у нас много фестивалей, у вас был фестиваль эстрады, фестиваль национального искусства. фестиваль «Новые имена», многие дети, участвовавшие в этом фестивале, сейчас профессора в консерваториях, лауреаты межцународных конкурсоњ.

ШШ: Какое место в рейтинге по России занимает наш Кремлёвский концертный зал? И есть пи такой рейтинг?

ОН: Да, есть такой рейтинг, Он проводится регулярно различными акциями. у нас грамота, в которой наша филармония названа лучшей филармонией России. У нас вообще несколько грамот, где наша филармония названа одной из лучших а России,

ШШ: Вы гордитесь Нижегородской Филар• монией?

ОН: Кремлёвский Концертный зал — это главный зал Нижегородской Оилармонии„ Нижетородская Филармония выезжает с концертами во многие школы, детские сады, дома отдыха, учебные заведения, центры, поэтому я горжусь филармонией, потому что она очень много выходит к людям хорошиии программами, В Кремлёвском зале аншлаги. Я очень горжусь, а лучше скатать, люблю филармонию и наш Кремлёвский концертный зал,

УПОИ,        ШИПУНОВА кнпрвью с вколонуиксткой АНСАМБЛЯ СОЛМСТОВ «МОГИ,Т» ОКИНОЙ ЗЯБЛИКОВОЙ

А. Шилова, О. Шипунова: Расскажите немного о вашем ансамбле.

Оксана Зябликова: Наш ансамбль сущеснует достаточно давно, с 2002 года. Руково, длгелем является скрипач Родион Замуруев, лауреат многих престижных международных конкурсов, Наш ансамбль состоит в семи челоњек: Родион Замуруев (скрипка соло), Виктор Чернелевский (фортелиано), Алексей Хулорянский (1-я скрипка), Анна Панина (2-я скрипка), Сергей Полтавский (альт), Оксана Зябликова [виолончель), Василий Доюгань [контрабас),

ШШ: Нравится ли вам Нижегородская филармония?

03: Я первый раз выступаю в филармонии. Мне нравится акустика, очень полётный эффект возникает. поэтому есть возможность играть масштабное форте.

ШШ: Какие музыкальные жанры Вы будете исполнять на грядущем концерте?

03: Наш концерт приурочен ко дню РОЖдения Льяццолла, поэтому наша будет состоять непосредственно из сочинениЙ этого композитора «Аргентино;ое танго»,

ШИј: ли вы когда-нибудь за границу с концертами?

03: Да, достаточно много, Если говорить обо мне, то не только в составе ансамбля солистов Вместе с Родионом мы емся приглашенными профессорами в одном институте в Японии, Каждые года у нас большое турне по Испании вместе с ансам. блем «Mobjlis», Мы очень много гастролируем по России и за рубежом.

ШШ: Получал ли ваш ансамбль какиенибудь музыкальные награды?

03: В номинации каких-либо музыкальных конкурсов данный ансамбль не очень вписы• дается. В данном составе наш ансамбль не подходит для номинирования на участие в различных конкурсах Каждый из нас отдель• но лауреат международных конкурсов. З составе ансамбля, к сожалению, раствовагь в конкурсах невозможно, потому что такой со-

ШШ: 2014 год был годом культуры, в связи з:им количество ваших концертов увеличилось?

03: Не сказал, чтобы количество концертов сильно увеличилось, но мы принимали участие в различных фестивалях, посвященных оду культуры,


Нижегородском гудожественном музее открылась выставка Николон и Святослава Рерихов, Я том в из первых дней Она нозывается Юбьединяя народы“, и название подобрана как нельзя точно: а кпртинах запечбттлень• пейзажи от русскот зодчества до Гималоев_ Даже а горных пейзажох Рериху удоется запечбтлеть героев разных времен и наииональностей, настоящих и мифологических. И сомо выставка, побывав в Ашхобаде и Грозном, а теперь разместившись в Нижнем Новгороде, служит объединению

РЕРИХ НИКОЛАИ КОНСТНТИНОВИЧ

(1874-1947) икалай Константинович Рери\ - художник, уче• путешественник, общественный деятель, писателе„ мыслитель, Его многогранное дарование сраанимо по своеи величине разве что с гитанами Возровдения, Творческое наследи НК ргри. п огромно — более картин, рассеянны! то всему свету, бесчкгенные литературные произ• ведения: книги, очерки, дневники. , Нико• лай Канпантинавич Рерих радигся 9 октября 1814 года в Петербурге а семье нотариуса Кангпнтин-а Оепороича Рерип, C деквиц пет его влевк живопись, археогогая, ипория и, прежде всего, богатейшее культурное нагледие Вопок,з. Все эго, (Литое воедино, позже дапа удизлельный результат сделало гаорчгпвг Константиновича уникальным и ярким, В 1891 году НК Рерих окончил Петербургскую академию художеств и его а:пгоиная картина ш:Гонец» была приобретена известным обиратгпгм произведений дукгкаго ккусгтва Л.М, !ретьяковым, В 1903-1904 гг, НК рери\ вместе с веной ковершает путешепвие то древнерусским городам России, Они побывали чем в 40 горо• ди, известных свиии древними памятниками, Целью гтарине» изучение корней русской кугьгуры. результатом путешествия пала не тоте ко большая керм картин кудажника, но статьи Н,К, Рериха, в катоды! он одним в первых лоднял вопрос об огромной художественной ценноси древнерусской иконописи и архитектуры. К этому же и работы художника на тему исполненные а иде роспи«и пгкмзоа мотк дгя мраиов, Многогранный таган] Николая Канпантинавича ргрип ярка проявился в его для театральных постановок, НикгпаЙ Константинович пазнакомиггя тами аыдающицкя мыслителей Индии - Рамадришны Виикананды, ги• тературным творчеством Р Кгора, вместе они изучали Уланишады, Знакомство философской мыслью Востока нашла свое атравение в творчестве Н,К, Рериха, Если в ранни картинах кудажника апредетяющими оажетами явпятаа, древняя языческая руг», красочные народногппгса, первозданное величие еще не тронутой природной гтиции («Город строят“, «Идолы», «Заморские др.), то уже середины годов тема Индии Востока чаще его в литерагурньа произведен.». В маг 1917 года изва тяжелой болезни певиц

НК Рерих ло настоянию врачей вмепе ' семьей переезжает в Оинляндию,

и аплюкпва

шИПИМ

НОВОСТИ ИСКУССТВА

норовов. Работы, выставленные з Нижегородском хуЭожественном музее, были подарены Рерихом Третьяковской Галерее, а окозолись в Нижнем Ноааороде! Прошлый год официально был объявлен годом культуры, и, по моему МНЕНИЮ, это ПОЙДЕТ на пользу Для НПСРЛ€НПЯ не только стронь“ но и ношеао города Я советую вам в свободное время посетить Нижегородский Художественный музей!

РЕРИХ СВЯТОСЛдВ НИКОЛАЕВИЧ


(1904,1993) мя Святослава Николаевича Рериха гользу• глубовим уважением д расти как имя, сопавгяющее а ряду других мен мировую славу русской культуры, Рерих додися 23 октября 1904 гада в Петербурге в кемье уже тогда знаме• нитого душного художнива, ученого, писателя и поэта Николая Константиновича Рериха, 1914•го по 1916 год (вятослав Николаевич Вился в гим• нави: К,И, Мая, именно там он топучил первые уроди рисования, Отец чапа брал его собой в археологические поездки па древнеру«ким городам, где ан изучал историю и кугьгуру руки, 1916•та па 1918 год ан вместе с семьей ивет з ш:нляндии, где в Л3•ги летнем возрасте, он пишет первый партретотца, 191840 по 1920 гопживгт в Пандане, где гагавлтся поступать а Академию аркитектуры, Прополюя занятия живописью, участвует вместе агиом а саздани/ декораций к постановом апер „(негурочк,з», Кад• ко», к\нязь Игорь», 1920 г, живет в ША, пастугает учиться в Капумбийский университет на архитектурное отделение и госте аванчаная топучагт пегень бакалавра, В ноже время пишет много картин, занимается цией и графика). 1913 г, (аято-;лаз Николаевич - директор Международного центра искукгтв «Карона Мунд:њ а Нь.•јорке, который огнавапи его родители. Падпинный пришел к (аятоклаау Рериху в 1925 году. На выпав, ке, посвященной 150•лемю Силадггьфми, им была лопучгна главная награда Гран-при. В 1931 году, заданчивьчебу, (вятаслав Николаевич переезжает в (ША в Индию в долину Кулу к сваей семье, В-се больше и больше кваего времени он отдает живогмси, Таорчесви многие художественные идеи и убе;к. дения мета отца, (аюоклаа Николаеич превращается а самобытного, ори. гинагьногахудожника, Изучая культуру, искусство и философию Инд:и, саздает множество замечательных полотен, Ега персональные выпавки, проводившие в (одетом Союзе в 1960•м и в 1974 пользовались громадным успехом, Саятоглаз Николаевич также выдатц:ися общепвенным деятелем, Ега многосторонняя деятельнопь была вышка оценена в Ро«ии и друтп страна“ он почетный академик Акдпемии купонеав ССР, лауреат Международной пре, ми имени Дж, Неру, почетный член Ьалгадо;ой академии кудожегтв, В Индии он награжден высшей наградой ной драны - кЛадшаЉкушанњ,

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Пример номера классной газеты "9-ти Вэшки""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий отделом архива

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 379 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.11.2015 491
    • RAR 3.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сапожникова Ирина Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сапожникова Ирина Борисовна
    Сапожникова Ирина Борисовна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4037
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 210 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 456 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 87 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 254 человека

Мини-курс

Преодоление внутренних барьеров: убеждения, зависимости, и самооценка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 183 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Психологические механизмы и стратегии: сохранения психологического равновесия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Основы дизайна в Figma

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 10 человек