Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Примеры УУД на уроках английского языка.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Примеры УУД на уроках английского языка.

библиотека
материалов

Примеры УУД на уроках английского языка в основной школе.


Умения

Задания по предмету, проверяющие сформированность умений

Коммуникативные УУД

1. Оформлять свою позицию и доносить её до других, владея приёмами монологической и диалогической речи

Стр. 15 упр. 1

Прочитайте заголовок и вводную часть текста (Текст называется «Болото».) Можно ли назвать это место опасным? Как можно выжить в подобных условиях?

2. Понимать другие позиции (взгляды, интересы)

Стр. 30 упр. 1

Прочитай статью о культуре питания в Великобритании. Как часто ты ешь вне дома? Какое место ты бы предпочел?


3. Договариваться с людьми, согласуя с ними свои интересы и взгляды, для того чтобы сделать что-то сообща

Стр. 21 упр. 5

Класс делится на группы. Используя новую лексику, каждая группа сообща составляет предложения. Выигрывает группа, которая составит больше предложений.

Познавательные УУД

1. Добывать новые знания (информацию) из различных источников и разными способами

Стр. 15 упр. 7

Разделитесь на группы. Используя различные источники, соберите информацию о выживании в джунглях. Представьте её классу.

2. Перерабатывать информацию для получения необходимого результата

Стр. 17 упр. 5

Из данных слов составьте предложения, используя правило из упр. 4.

3. Преобразовывать информацию из одной формы в другую

Стр. 15 упр. 7 b

Выслушай презентации одноклассников на тему «Выживание в джунглях». Используя глаголы: могу, не могу, должен, не должен, составьте список действий необходимых для выживания.

Регулятивные УУД

1. Определять и формулировать цель деятельности

Стр. 76 упр. 2

Прочитай текст о Москве и её достопримечательностях. Выбери одно из них и подготовь небольшую презентацию для своих одноклассников.

2. Составлять план по решению проблемы (задачи) и осуществлять действия по его реализации

Стр. 96 упр. 5

Используя различные источники и план текста из упражнения № 4, подготовьте доклад о каком-нибудь животном вашей страны.

3. Соотнести результат своей деятельности с целью и оценить его

Стр. 20 упр.3

Считаешь ли ты себя хорошим гражданином? Проверь себя выполнив тест данный в учебнике.

Личностные УУД

1. Оценивать ситуации и поступки (ценностные установки, нравственная ориентация)

Стр. 30 упр. 2

Сравни культуру питания в Великобритании и в России. Видишь ли ты явные отличия? Какие?

2. Объяснять смысл своих оценок, мотивов, целей

(личностная саморефлексия, способность к саморазвитию, мотивация к познанию, учёбе)

Стр. 57 упр. 4

Ответь на вопросы:

Нужно ли знать историю?

В чем её значимость для тебя?

3. Самоопределяться в жизненных ценностях (на словах) и поступать в соответствии с ними, отвечая за свои поступки (личностная позиция, российская и гражданская идентичность)

Стр. 20 упр. 3

Ответь на вопросы:

Что делает человека хорошим/ плохим гражданином?

Считаешь ли ты себя хорошим гражданином?



Автор
Дата добавления 04.12.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров927
Номер материала ДВ-227309
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх