963545
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Примерная схема самоанализа урока в начальной школе по ФГОС

Примерная схема самоанализа урока в начальной школе по ФГОС


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Самоанализ урока русского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО, проведённого учителем начальных классов.

Урок проведён 18.12.2014 г. во 2,4 классах.

Согласно календарно – тематическому планированию тема урока :

2 класс -Обобщение знаний по теме «Буквы и звуки»

4 класс - Обобщение знаний об имени существительном.

Целью данного урока являются-создание условий для систематизации знаний обучающихся по теме «Звуки и буквы»;

- создание условий для систематизации знаний обучающихся об имени существительном, формирования навыка определения падежа существительных.

Были определены задачи педагога: формировать новые способы действий, обучать работе по алгоритму; развивать эмоциональную сферу, творческое мышление.

По типу урока – это урок систематизации и обобщения знаний и умений при использовании проблемно – диалогической технологии.

В соответствии с темой урока, целью и задачами были выбраны формы организации учебной деятельности: индивидуальная, парная, групповая. Использованы кадры с заданиями из презентации.

Следует отметить, что уровень качества обученности учащихся моего класса по русскому языку ( по результатам 1 четверти) составляет 40 % ( на «4» и «5»).

Соответствие урока требованиям ФГОС:

  1. Ориентация на новые образовательные результаты.

  2. Нацеленная деятельность на формирование УУД.



Планируемые результаты:

предметные:

  • 2 класс - ученик обобщит изученное по теме, закрепит умение правильно записывать слова;

  • 4 класс- ученик обобщит изученное по теме, закрепит умение определять падеж существительных

ученик получит возможность научиться:

  • участвовать в диалоге, учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве

личностные:ученик

  • понимает причины успеха в учебной деятельности



УУД:

регулятивные ученик

  • определяет самостоятельно цель деятельности на уроке;

  • учится работать самостоятельно, в парах, в группе

познавательные ученик

  • делает выводы о результате совместной работы класса и учителя;

  • работает по алгоритму



коммуникативныеученик

  • слушает и понимает речь других:

  • договаривается и приходит к общему решению в совместной деятельности с одноклассниками, в том числе в ситуации столкновения интересов



  1. Использование современных образовательных технологий –- педагогика сотрудничества (учебный диалог, проблемный диалог); здоровьесберегающая технология ( смена видов деятельности, физминутка, дозировка заданий ); ИКТ - технология (презентация).





Содержание урока:

Каждый этап урока был нацелен на достижение определённого результата.



Этап

Результат

Форма достижения

  1. Орг.момент



Цель: способствовать подготовке учащихся к продуктивной работе

Готовность к деятельности, положительная эмоциональная направленность

совместная

2.Работа над каллиграфией. Словарная работа.

Цель: продолжить работу над навыком правильного и каллиграфического письма.

Анализ объектов с целью нахождения лишнего слова.

Самостоятельная работа с опорой на словарь

3. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.



Цель:

выявление места и причины затруднения, постановка цели урока.

Формулировка темы урока и цели.

Проблемное задание,

предположение,

самостоятельная работа

4. Актуализация знаний.

Цель:

готовность мышления и осознания потребности к построению нового способа действий.

Актуализация изученных способов действий, развитие мыслительных операций.

Работа в группе,

проблемные вопросы

5. Обобщение и систематизация знаний

Цель: подготовка учащихся к обобщенной деятельности

 Воспроизведение на новом уровне (переформулированные вопросы).


Выполненные задания

Коллективная работа, работа в парах, действие по алгоритму, проблемное задание

Взаимопроверка

Диалог, монолог

6.Динамическая пауза


Цель: снизить нагрузку на глаза. Организация активного отдыха.

Упражнения для глаз



Коллективная

деятельность

7. Применение знаний и умений в новой ситуации.



Цель:

построение детьми нового способа действий и формирование способности к его выполнению.

Выполненные задания



Анализ, наблюдение, сравнение

Взаимопроверка

Прогнозирование

результата

8. Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.

Цель:

тренировать способность к самоконтролю исамооценке

Формулирование проблемы, самостоятельное создание способов решения проблемы

Анализ работы, выводы


Применение алгоритмов деятельности при решении проблем

Самооценка



Индивидуальный

9. Рефлексия (подведение итогов занятия)

Цель:

- оценивание результатов собственной деятельности

Оценка собственной деятельности



Словесная оценка

10. Д.з.


По выбору разноуровнего плана



Общая оценка урока:

Считаю, что заявленной цели и поставленных задач проведённый урок достиг.

Урок прошёл очень плодотворно, ребята работали с большим эмоциональным подъёмом, подбор заданий помог продвинуться в своём индивидуальном развитии каждому ребёнку.На уроке использованы инновационные технологии, соответствующие современным требованиям ФГОС.





Общая информация

Номер материала: ДВ-286748



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.