Рассмотрено на
заседании «Утверждаю»
Методической комиссии
Директор ГБУНПО ПУ- 48
Протокол №__________ Груздева
И.Н.
От “____”
“__________2012г.
“_____________”
примерная ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
«СТРОИТЕЛЬНОЕ ЧЕРЧЕНИЕ»
1 курс
2012-13г.
Примерная
программа учебной дисциплины разработана
на основе Федерального государственного образовательного стандарта по
специальности среднего профессионального образования; профессии начального
профессионального образования
_Код_270802.08_____
_ «Маляр-штукатур»___________________________
код наименование
специальности(ей) / профессии(ий)
Организация-разработчик:
__ Государственное
образовательное учреждение начального профессионального образования профессиональное училище №48.__________________
Разработчик : Власова
Людмила Вячеславовна_преподаватель высшей квалификационной категории____________________
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность
Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию
Федерального государственного учреждения Федерального института развития
образования (ФГУ ФИРО)
Заключение
Экспертного совета №____________ от «____»________20__ г.
номер
СОДЕРЖАНИЕ
1.
ПАСПОРТ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.
РЕЗУЛЬТАТЫ
ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.
СТРУКТУРА
и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4
5
8
|
4.
условия
реализации учебной дисциплины
|
12
|
5.
Контроль
и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
13
|
|
|
1. ПАСПОРТ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.01 Строительное черчение
Учебная дисциплина «Строительное черчение»
1.1 Область применения
программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО Код 270802.08 Специальность «Маляр-штукатур», профессия «Маляр-штукатур
строительный»
Программа
учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном
образовании и профессиональной подготовки в области строительных работ, для
повышения квалификации, для курсовой подготовки взрослого населения.
1.2 Место дисциплины в структуре основной
профессиональной программы:
Дисциплина
«строительное черчение» входит в состав общепрофессиональных дисциплин по
профессии 270802.08 «Маляр штукатур строительный»
1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения модуля
В результате освоения дисциплины
обучающийся должен
уметь:
-выполнять эскиз деталей с обмером и
нанесением размеров;
-читать строительные чертежи с
условными обозначениями, схемы;
-читать чертежи планов, разрезов и
фасадов зданий;
-выполнять технические рисунки
строительных изделий и конструкций;
В результате освоения дисциплины
обучающийся должен
знать:
-пинии чертежа и их назначение,
масштабы чертежей;
-маркировку строительных чертежей;
-назначение и виды
чертежей планов, разрезов и фасадов зданий 1.4.
Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
всего - 54 часов, в том числе:
максимальной учебной
нагрузки обучающегося - часов, включая:
обязательной аудиторной учебной
нагрузки обучающегося 54 часов;
самостоятельной
работы обучающегося - часов;
количество часов на курсе 54
часов.
часов на курсе 54
часов.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Результатом освоения
программы учебной дисциплины является овладение
обучающимися видом профессиональной деятельности: чтение, классификация и составление чертежей и схем; проекций,
выполнение сечений, разрезов и эскизов рабочих чертежей деталей.
В том числе профессиональными и общими компетенциями:
|
Код
|
Наименование
результата обучения
|
|
ПК -1. Чтение, классификация, составление и выполнение чертежей и схем
|
в результате изучения учебной дисциплины
обучающийся должен:
иметь
практический опыт:
выполнения и составления схем и чертежей;
навыки
чтения и классификации чертежей.
уметь:
выполнить чертеж и
схему в соответствиями с правилами нанесения и оформления чертежей;
прочесть чертеж,
его основные параметры;
произвести
классификацию чертежа или схемы.
знать:
стандарты оформления чертежей;
правила нанесения на чертежи
надписей, технических требований и таблиц;
требования ЕСКД;
требования к оформлению титульного
листа и листа утверждений.
|
|
ПК-2 Выполнение проекций чертежей
|
иметь
практический опыт:
изображения,
компоновки проекций;
|
|
|
уметь:
спроецировать на
плоскость проекцию простого геометрического тела;
проанализировать
изображение чертежа с выявлением характерных признаков узнавания
геометрических тел;
выполнить простую
проекцию;
выполнить сложную
проекцию;
выполнить
двухплоскостную проекцию.
Проецирование точек плоских фигур и геометрических тел на
несколько плоскостей проекции
знать:
что такое проекция;
виды проекций;
способы компоновки изображений на чертеже;
как выполнить простую и сложную проекцию;
что такое проекция тел вращения;
|
|
ПК-3Выполнение
сечений
|
иметь
практический опыт:
Выполнения
сечений.
уметь:
Выполнить сечение
на чертеже.
Выполнить сложное
сечение.
знать:
Что такое сечение.
Способы выполнения простых и сложных сечений.
|
|
ПК-4Выполнение
разрезов
|
иметь практический опыт:
выполнения
простого разреза;
выполнение сложного разреза;
выполнение ломанного разреза если
секущие плоскости пересекаются;
простановки размеров и конструктивных
элементов на чертеже.
уметь:
выполнить простой
разрез на чертеже;
выполнить сложный
разрез на чертеже;
выполнить ломанный
разрез на чертеже;
проставить размеры
и конструктивные элементы на чертеже.
знать:
что такое разрез;
способы выполнения простых и сложных разрезов;
способы выполнения ломанных разрезов;
правила расстановки размеров и конструктивных
элементов на чертеже.
|
|
ПК-5
Выполнение рабочих и сборочных
чертежей строительных конструкций.
|
иметь
практический опыт:
выполнение
сборочного и рабочего чертежа;
уметь:
выполнить сборочный
чертеж строительной конструкции;
прочесть сборочный
чертеж;
разбираться в
условных обозначениях;
составлять эскизы зданий
строений и сооружений.
знать:
Назначение, классификацию и правила выполнения и
обозначения рабочих чертежей зданий строений и сооружений и требования к
ним;
способы измерения элементов строительных конструкций ,
нанесения основных данных о строительном чертеже.;
как составить эскизы зданий строений и сооружений..
|
|
ПК6
Выполнение чертежей планов, фасадов, разрезов.
|
иметь
практический опыт:
выполнения
плана ,фасада и разреза;
уметь:
выполнить разные
виды планов этажей здания;
выполнить разные
виды фасадов и разрезов здания;
знать:
виды планов , фасадов и разрезов;
обозначение
на чертежах и порядок их выполнения;
|
|
ПК-7
Выполнение строительных схем
|
иметь
практический опыт:
выполнения
строительных схем.
уметь:
выполнить
различные виды схем.
знать:
правила
построения схем и основные элементы строительных схем.
|
|
ОК1
|
Понимать
сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
|
ОК2
|
Организовывать
собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
|
|
ОК3
|
Анализировать ситуацию,
осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию
собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей
работы.
|
|
ОК4
|
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
|
|
ОК5
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии
в профессиональной деятельности.
|
|
ОК6
|
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, клиентами.
|
|
ОКУ
|
Готовить
к работе производственное помещение и поддерживать его санитарное состояние.
|
|
ОКЗ
|
Исполнять воинскую обязанность, в
том числе с применением полученных профессиональных знаний (для
юношей).
|
Наименование
результатов обучения приводится в соответствии с текстом вышеназванных
ФГОС СПО / НПО.
Объектами
профессиональной деятельности выпускников являются:
Техническая и
графическая документация; чертежи , схемы ,эскизы .
4. УСЛОВИЯ
РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕХНИЧЕСКОЕ ЧЕРЧЕНИЕ»
4.1. Требования к
минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы модуля
предполагает:
наличие учебного кабинета специальных дисциплин;
Оборудование учебного
кабинета и рабочих мест кабинета:
Наличие посадочных мест для учащихся;
Наличие рабочего места для преподавателя;
Наличие наглядных пособий, плакатов по
темам раздела «Черчение»;
Измерительные средства;
Инструмент;
4.2. Информационное обеспечение
обучения
Перечень
рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
Интернет-ресурсов,
дополнительной литературы
Основные источники:
1.Короев Ю.М. «Черчение для строителей».Учебник для
СПТУ-5-е издание,
перераб.и доп.-М.;, 2000г.
2.Полежаев Ю.О. «Строительное черчение»,-М.: издательство
центр
«Академия», 2004г
.4.3. Кадровое
обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации
педагогических (инженерно-педагогических) кадров,
обеспечивающих обучение: Первая и высшая квалификационная категория..
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.
При
реализации программы дисциплины преподаватель обеспечивает организацию и
проведение текущего и итогового контроля индивидуальных образовательных
достижений обучающихся- демонстрируемых обучающимися знаний. Умений.
Текущий
контроль проводиться учителем в процессе учебной деятельности в виде
практических работ , индивидуальных заданий, тестирования.
Обучение по
учебной дисциплине завершается итоговым контролем в виде зачета. Для текущего
и итогового контроля преподавателем созданы фонды оценочных средств (ФОС) ФОС
включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы,
предназначенные для определения соответствия (или несоответствия)
индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов
подготовки: тесты и критерии их оценки; вопросы для проведения зачета по
дисциплине.
|
Результаты (освоенные
профессиональные компетенции)
|
Формы и методы контроля и оценки
|
|
Читать рабочие чертежи и схемы
Выполнять технические рисунки и эскизы
Выполнять простые чертежи деталей и узлов
|
Экспертная оценка выполнения практической работы
Экспертная оценка выполнения практической работы
Экспертная оценка выполнения практической работы
|
|
Знания
|
|
|
Виды нормативно-технической документации
Правила чтения технической документации
Способы графического представления объектов.
Пространственных образов и схем
Правила выполнения чертежей
Правила выполнения технических рисунков и эскизов
Техника и принцип нанесения размеров
Правила выполнения рабочих и сборочных чертежей
Правила выполнения строительных чертежей и схем
Правила выполнения эскизов деталей
|
Тестирование
Контрольная работа №1
Тестирование
Контрольная работа№1
Контрольная работа№1
Контрольная работа№1
Контрольная работа№1
Контрольная работа№2
Контрольная работа№2
Контрольная работа№2
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.