Примерные планы работы КППК

« Согласовано »                                                       

Заведующая КППК № 7

_________________________

Парусимова Д.Н.

«____»_____________2012 г.

« Утверждаю »

Методист КППК № 7

________________________

Наушебаева С.А.

«____»____________2012 г.

ПЛАН

работы  на 

2012 учебный  год

Основные задачи  деятельности педагогического коллектива

 на 2012 учебный  год

1. Объединение усилий  сотрудников КППК для эффективного взаимодействия в организации медико-педагогического, физического, психоэмоционального и духовно-нравственного здоровья детей с ограниченными возможностями.

2. Создание комфортных условий  для  организации образовательного процесса по средствам индивидуальной работы с каждым ребенком.

3.  Формировать навыки самоконтроля как средства развития личности.

4. Совершенствовать работу по сохранению психофизического здоровья ребёнка, посредством повышения эффективности оздоровительной работы с детьми.

5.Вовлечь семью ребенка с ограниченными возможностями в  образовательный процесс, а так же в коррекционную работу с целью оказания помощи своим детям  в домашних условиях.

6. Консультирование и обучение родителей по вопросам коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями.

7. Совершенствовать взаимодействие специалистов КППК с целью повышения эффективности коррекционного процесса, через  создания системы интегрированных занятий.

8. Повышение качества обучения,  воспитания и развития детей, имеющих ограниченные возможности, на основе применения современных педагогических и компьютерных технологий обучения и воспитания.

            9. Способствовать формированию нравственной личности, способной найти свое место в обществе.

Этапы работы

1. Комплексное изучение проблем ребенка  с ограниченными возможностями, междисциплинарной командой специалистов.

2.Составление индивидуальных планов работы с детьми,  междисциплинарной командой специалистов.

3.Создание  благоприятной атмосферы  для обучения детей в кабинете коррекции.

4.Организация  работы, которая направлена на сохранение и укрепление здоровья детей с нарушениями развития.

5. Совершенствование процедуры мониторинга усвоения знаний, умений и навыков детьми с ограниченными возможностями с целью повышения качества коррекционной работы.

Основные направления социально – психолого- педагогической  работы .

            1. Создание благоприятных условий для личностного развития ребёнка (физического, социального, духовно-нравственного, интеллектуального), оказание ему комплексной социально-психологической помощи, а также защита ребёнка в его жизненном пространстве.

2. Выступить посредником между ребёнком и взрослым, ребёнком и его окружением, а также в роли наставника при непосредственном общении с ребёнком или его окружением.

3. Помощь в обучении,  которая направлена на предотвращение возникающих семейных проблем в формировании педагогической культуры родителей.

4. Помощь в воспитании проводится социальным педагогом, в первую очередь, с родителями – путем их консультирования, а так же с ребенком посредством создания специальных воспитательных ситуаций для решения задачи своевременной помощи семье в целях ее укрепления и наиболее полного использования ее воспитательного потенциала.

5.Оказание социально – психологической поддержки, которая направлена на создание благоприятного микроклимата в семье.

6. Коррекция межличностных отношений, когда в семье существует психическое насилие над ребенком, приводящее к нарушению его нервно – психического и физического состояния.

ОСНОВНЫЕ   НАПРАВЛЕНИЯ    ДЕЯТЕЛЬНОСТИ    КППК

ОРГАНИЗАЦИОННО -  МЕТОДИЧЕСКАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:

Цели и задачи :   методическое сопровождение и оказание практической помощи специалистам;

планирование и организация повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогов;   подготовка и проведение семинаров.

№	Содержание работы	Сроки выполнения	Ответственные
1	Подготовка кабинетов к новому учебному году: 1.Пополнение и систематизация и пополнение методического материала для детей  конкретно по направлениям работы 2. Пополнение и систематизация иллюстративного и раздаточного материала для детей	До 23.01	Заведующая методист, все специалисты
2	Проведение  командной оценки (обследования) детей поступивших в  КППК. Заполнение протокола обследования.   Проведение мониторинга.	2 раза в год	Заведующая
3	Организовать составление планов работы, циклограмм, графика рабочего времени, оформление   документации и контроля за их исполнением	Регулярно	Заведующая Методист
4	Анализ проведенной работы с целью подведения итогов работы специалистами	Постоянно	Заведующая Методист
5	Обеспечение составления ежемесячных очетов специалистами, анализ работы, оценка качества и эффективности работы специалистами по внедрению и реализации программ	Постоянно, ежемесячно	Заведующая Методист
6	Проведение анализа работы деятельности служб , и предоставлен е в установленные сроки годовые отчеты по утвержденным формам	Сентябрь	Заведующая Методист
7	Организация по формированию материалов в СМИ  и проведению Всемирных дней ВОЗ ( тематическая  печать. Радио- и телеинтервью)   в соответствии с утвержденными датами ·         7 апреля - Всемирный день здоровья ·         1 июня - Международный день защиты детей ·         2-я суббота августа — День физкультурника ·         30 сентября — День сердца ·         10 октября — Всемирный день психического здоровья ·         Последнее воскресенье ноября — День матери ·         3 декабря — Всемирный день инвалидов	В течении года	Заведующая Методист
8	Организовать  своевременную подписку	В течении года	Заведующая Методист
9	Подготовить  к печати материалы, разработанные специалистами КППК	В течении года	Заведующая Методист
10	Обеспечить консультирование педагогов, психологов школ, детских дошкольных учреждений	В течении года	Заведующая Методист
11	Разработать проекты буклетов, памяток, методических рекомендаций для работы с особыми детьми	В течении года	Заведующая Методист
12	Принимать участие в работе научно-практических конференций, обществ, проводимых государственными и общественными организациями	По плану организаций	Заведующая Методист
Работа с кадрами
1	Повышение квалификации специалистов в г. Алматы –  в Центре «САТР»,РИПКСО;  Г.Кокшетау -  ИПК и ПРО	По плану ИПК и ПРО	Заведующая
2	Организовать взаимопосещение коррекционных занятий, внеклассных мероприятий у коллег.	В течение года	Заведующая
3	Участие специалистов в семинарах, конференциях, проводимых областным ИПК и ПРО, ПМПК.	По плану	Заведующая
4	Наладить связь с кабинетами психолого-педагогической коррекции Республики Казахстан через Интернет  с целью обмена опытом.	В течение года	Заведующая

НАУЧНО- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

Цели и задачи:

Обеспечить повышение профессиональной компетентности, развития творческой инициативы, поиска и освоения новых педагогических и компьютерных технологий для качественного обучения, воспитания и развития, оздоровления детей с особыми образовательными нуждами;

№	Содержание работы		Сроки выполнения	Ответственные
1	Определить и уточнить темы самообразовательной работы как одну из форм повышения педагогического мастерства		Январь	Заведующая методист
2	Курсы повышения квалификации для педагога ЛФК, социального педагога, логопеда, дефектолога		По плану ИПК и ПРО г. Кокшетау	Заведующая
3	Оказание методической  помощи специалистам		Регулярно	Заведующая Методист
Педагогические  советы
№	Наименование мероприятия		Дата проведения	Ответственные
1	Обсуждение, корректировка, внесение   измененний и  утверждение « Плана работы  КППК на 2011 год »		31 января	Все специалисты
	Тема      «Коррекционно-развивающее обучение   детей  с отклонениями  в  развитии в условиях КППК. Организационно-педагогические аспекты.» Форма проведения:  «  Защита методических идей » 1. Анализ достигнутых результатов коррекционной направленности работы  КППК. Теоретическая часть. ·         Методы и приемы работы с детьми, имеющими сложные нарушения в развитии ·         Совершенствование движений, развитие мелкой моторики и сенсомоторики. ·         Задачи, принципы организации и содержание основных направлений системы коррекционно-развивающего обучения. ·         Социально-бытовая ориентация и обучение  особых детей, развивающая среда. Практическая  часть  « Есть  идея! » -предоставление методических рекомендаций, пособий, методических разработок, по созданию коррекционно-развивающей среды   способствующей повышению эффективности работы специалистов. Открытое мероприятие: Занятие   с  детьми, имеющими сложные дефекты Занятие по развитию предметно- практической   деятельности для детей со сложной структурой дефекта        3. Занятие  с  детьми, имеющими двигательные нарушения 4.      Занятие  с  детьми  со  стертой  формой  дизартрии 5.       Практическая работа с родителями и детьми   по социально-бытовой ориентации			Методист Психолог Инструктор ЛФК, логопед Дефектолог социальный  педагог Психолог  дефектолог Инструктор ЛФК Логопед Социальный  педагог
2	Тема  «  Современные  инновационные   технологии    в  специальном  образовании» Форма проведения:    педагогическая  мастерская Аналитическая часть. Мониторинг развития  психических функций и учебных достижений обучаемых  ( информация-анализ деятельности специалистов)           Теоретическая часть. 1.  Проектный   метод  в деятельности  дефектолога. 2. Коррекционно-развивающая   работа   с  особыми  детьми   с использованием арттерапии. 3. Использоване здороьесберегающих  технологий в коррекционно-педагогической работе с детьми. 4.Технологии работы социального педагога с семьей.   Практическая часть. Представление и защита разработанных  индивидуально-ориентировочных программ по преодолению нарушений в   развитии с использованием  инновационных технологий                      Панорама открытых мерооприятий с использованием эффективных методов работы с детьми, имеющими те или иные отклонения  в  развитии:        1.  Занятие  социального педагога  2.  Занятие  по  ЛФК Занятие  логопеда с детьми с  ОНР        4.  Занятие дефектолога  с детьми   ММД        5.   Занятие  психолога  с детьми    УО		28   марта	Методист Дефектолог Психолог Специалист ЛФК, логопед Социальный  педагог все педагоги
3	Тема    « Проблема  интеграции  детей  с особенностями в развитии » Форма проведения:  Презентация научно-практического материала из опыта работы.   « Инклюзивное образование в современной системе образования» Аналитическая часть.  Анализ, оценка качества эффективности работы специалистов по внедрению и реализации программ  инклюзивного образования       ( информация - анализ) Теоретическая часть. 1.      Базовые модели интегрированного обучения. 2.      Проектирование индивидуалного  образовательного маршрута ребенка с трудностями в обучении. 3.      Интеграция детей с умеренными и тяжелыми нарушениями интеллекта в современную образовательную среду. 4.      Проблема интерации детей с особыми нуждами.  Практическая часть. Защита и представление  разработок    методических рекомендаций,буклетов, брошюр по теме « Методические принципы построения содержания учебного и практического  материала в работе с детьми с ЗПР, и умственной отсталостью » Открытые просмотры. Проведение окрытых просмотров инновационных воспитательных мероприятий на основе проведенных практических исследований		25   июля	Методист дефектолог логопед, социальный педагог психолог инструктор ЛФК все специалисты все специалисты
4	Итоги работы КППК Форма проведения:   круглый   стол Аналитическая  часть. 1.      Анализ реализации  «Программы деятельности КППК на 2011 год» и  достигнутых результатов коррекционной направленности работы в условиях  КППК 2.      Анализ коррекционно-развивающей работы за 2012 год всех служб по блокам. Практическая  часть по теме « Актуальные проблемы  инклюзивного образования в условиях КППК». Подготовка и демонстрация  в слайдах  различных форм и методов работы   ( практический материал по работе с детьми и родителями из  опыта  работы) Открытые    мероприятия :       1.   Занятие    психолога       2.   Заниятие    социального педагога. 3.      Занятие  дефектолога 4.      Занятие инструктора ЛФК 5.      Занятие логопеда		5  декабря	Методист все специалисты все специалисты
	Производственные совещания
1	Анализ проведенной работы с целью подведения итогов работы, и составления  индивидуальных программ развития  детей,  обучающихся в КППК		февраль	Методист, Все специалисты
2	Выполнения  Закона « Об образовании»		Апрель	Все специалисты
3	Показатели эффективности работы КППК за 1 полугодие   2012 учебного года. Анализ результатов деятельности профессиональной,  коррекционно-развивающей  и воспитательной работы.		Май	Методист, все  специалисты
4	Организация и состояние  коррекционно-развивающего обучения детей с ЗПР		Август	Все специалисты
5	Показатели работы социльной, дефектологической служб		Сентябрь	Отчеты специалистов служб
6	Показатели работы   психологической, логопедической  служб		Октябрь	Отчеты специалистов служб
7	Показатели работы  инструктора ЛФК		Ноябрь	Отчеты специалистов служб
	Методологический  семинар-практикум
1	Организационно-правовые основы управления специальным образованием	В течении года			Методист
	Консультации   ( проводятся 29 числа каждого месяца)
1	Причины  отклонений в развитии	февраль			Психолог Андомасова Б.Т.
2	Организация коррекционно-развивающего обучения детей с ЗПР	март			Дефектолог Лутченко Т.А.
3	Психофизиологические особенности ребенка, имеющего нарушения в развитии	апрель			Социальный педагог Султанбекова А.Н.
4	Обучение через движение	июль			Инструктор ЛФК Кардоватов Н.Г.
5	Аутичный ребенок	Август			Методист Наушебаева С.А.
6	Методика  формирования  связной  монологической речи  у  детей с  ОНР	сентябрь			Логопед Геращенко С.Н.
7	Основные направления коррекционно-развивающей работы при формировании нарушений письма и чтения, обусловленного снижением умственной работоспособности	Октябрь			Дефектолог Лутченко Т.А.
8	Современные образовательные  технологии: 1.      Цель 2.      Описание  внедрения технологий и методик в практическую профессиональную деятельность 3.       Результаты использования технологий	Ноябрь			Методист  Наушебаева С.А.
	Изучение, выявление и распространение  передового   педагогического   опыта   работы.
1	«  Новые  подходы и пути обучения, воспитания, коррекции, интеграции детей  с особыми нуждами в условиях КППК »  составление методического пособия из опыта работы КППК № 7  к  августовской конференции работников образования	Август			Методист Наушебаева С.А.
	Прохождение    аттестации
	Ф.И.О.  Специалиста	Дата прохождения			Должность
1	Наушебаева  С.А.	2016			методист
2	Геращенко   С.Н.	2014			логопед
3	Султанбекова  А.Н.	2014			Социальный педагог
4	Лутченко  Т.А.	2014			дефектолог
5	Андамасова   Б.Т.	2014			психолог
6	Кардоватов  Н.Г	2015			Инструктор ЛФК
Прохождение курсовой   переподготовки и подготовки
№	Ф.И.О.  Специалиста	Дата прохождения			Должность
1	Наушебаева  С.А.	2011			методист
2	Геращенко   С.Н.	2013			логопед
3	Султанбекова  А.Н.	2012			Социальный педагог
4	Лутченко  Т.А.	2013			дефектолог
5	Андамасова  Б.Т.	2012			психолог
6	Кардоватов  Н.Г	2013			Инструктор ЛФК
7	Наушебаева  С.А.	2012			Инструктор ЛФК
8	Парусимова  Д.Н.	2011			заведующая
9	Биктимирова  В.Л.	2011			Бухгалтер

ВЗАИМОСВЯЗЬ С ДРУГИМИ ОБЩЕСТВЕННЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ

Цель:  активное взаимодействие участников процесса  воспитания, обучения, лечения, реабилитации,оказания  социальной  помощи  детям с ограниченными возможностями

Наименование мероприятия	Контингент	Дата проведения
Взаимосвязь  с  общественными организациями
Выступление  на  Совете районного отдела образования	Начальник отдела образования, директора  школ  и заведующие детских садов	февраль
Выступление  на Дне акима района	Акимы с/о, руководители организаций района и города	Март-апрель
Круглый стол « Технологии воспитания и обучения детей с учетом  индивидуальных особенностей в рамках  проекта « Особый ребенок »	отдел образования, здравоохранение,отдел занятости и социальных программ. райакимат	апрель
Семинар-практикум « Проблемы инклюзивного обучения детей с ЗПР» Программа: 1.Клиника, диагностика  ЗПР. Психиатр ЦРБ 2.      Особенности познавательной деятельности детей с ЗПР. Психолого КППК 3.      Особенности речевого развития детей с ЗПР. Логопед  ПМПК 4.      Направления   педагогической работы с учащимися ЗПР. Дефектолог ПМПК 5.      Психологический тренинг. Дефектолог, психолог КППК 6.      Разъяснение Закона № 343 от 11.07.2002 г 7.      Подготовка пакета документов ( Законы, правила касающиеся воспитания, обучения, оказания социальнй помощи детям с ОВ) 8.       Подведение итогов семинара. Руководитель областного ПМПК	Райакимат, районный отдел образования, органы здравоохранения и социальной защиты, областной ПМПК	октябрь
Выезды в сельские округа по оказанию консультативной помощи семьям, воспитывающих детей с ограниченными возможностями	акиматы, амбулатории, школы, специалисты КППК	В течении года

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ  РАБОТА

№	Содержание работы	Дата проведения	Ответственный
	Воспитательная     работа
1	Оформление выставки детских работ:    «Зимние узоры!»	Февраль	Социальный педагог психолог
2	Наурыз той 1. конкурс рисунков 2. утренник, посвященный Наурыз тойю	Март	Все специалисты
3	«Физкультура-залог здоровья»  праздник спорта и здоровья с родителями	Август	Инструктор ЛФК, дефектолог
4	Музыкальный праздник    « День знаний »	01.09	Все специалисты, логопед
5	«Журавлик надежды!».  Праздничная программа ко Дню инвалидов (совместно со специалистами соц. защиты)	11.10	все специалисты
6	Выставка поделок среди родителей, конкурс рисунков  среди детей    «По просторам моей Родины».	октябрь	Психолог, дефектолог
7	Торжественные мероприятия, посвященные «Всемирному  Дню  матери» 1.      Конкурс поделок 2.      конкурс рисунков 3.       праздничный концерт	Последнее воскресенье ноября	Социальный педагог, логопед
8	«Мастерская Снегурочки и Деда Мороза»» - конкурс на лучшую новогоднюю игрушку.	С 12 по 24 декабря	Все специалисты
9	«Новогодний калейдоскоп!» (Подготовка и проведение новогоднего  утренника для детей и их родителей ).	27.12	Все специалисты совместно с ОЗСП
10	Выставка поделок из природного материала  « Удивительное рядом»	октябрь	Все специалисты

Работа с родителями

	Форма проведения	Мероприятия	Ответственные	Сроки
1	Родительский лекторий	4.      Профилактика и коррекциия осанки и плоскостопия у детей 5.      Особенности работы с детьми с ЗПР 6.      Арттерапия с детьми 7.       Основные направления коррекционной работы при формировании нарушений письма и чтения	Инструктор ЛФК Психолог логопед дефектолог	Февраль март апрель июль
2	Тренинги	На формирование  взаимопонимания всех участнков учебно-воспитательного процесса	Дефектолог, социальный педагог	В течении года
3	анкетирование	«Психологический  комфорт в семье»	Психолог	Февраль, июль, октябрь
4	Показ корригирующей, дыхательной гимнастики в Дни здоровья	«Здоровьесберегающие  технологии»	Инструктор ЛФК, логопед	апрель Июнь
5	Оздоровительные мероприятия	«Игры, которые лечат»	Все  специалисты	Август
6	Тестирование, практикум, игра	«Особенности личности»	Соц.педагог	Сентябрь
7	Проведение открытых занятий для родителей, чьи дети обучаются 1.      у логопеда 2.      у дефектолога 3.      у  психолога 4.      у инструктора ЛФК 5.      у социального педагога	«Типологические свойства и темперамент»	Все специалисты	Февраль март апрель май июнь
8	Общее родительское собрание № 1: Тема       « Комплексный  подход к коррекции и развитию детей с ограниченными возможностями в условиях КППК» форма проведения «Творческая встреча».  Знакомство с КППК, его организацией, структурой, методологическими основами коррекционно-развивающего обучения.		Заведующая, методист	Февраль
9	Общее родительское собрание № 2:      Форма проведения: круглый стол Тема     « Итоги работы за год »		Заведующая, методист	Ноябрь

ПОПОЛНЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКОЙ     БАЗЫ

Цель:

Формирование материально-технической базы, обеспечивающей эффективный процесс коррекционной работы в КППК, представляющий максимальные возможности обучающимся для их полноценного развития.

№	Мероприятия	Срок выполнения	Ответственные
1	Инструктаж специалистов по технике безопасности, правилам пожарной безопасности, охране здоровья, охране государственного и личного имущества.	Апрель	Заведующая
2	Инвентаризация  имущества	Июнь, декабрь	Заведующая,   члены комиссии
3	Приобретение дидактических, развивающих пособий. Оснащение кабинетов необходимым оборудованием	Февраль, март, апрель, июнь	Заведующая
4	Организация и проведение ремонта	Август	Заведующая
5	Комплектование методического кабинета детской художественной и специальной литературой.	Март, апрель	заведующая
6	Благоустройство территории КППК	Май, сентябрь	Все специалисты
7	Проверка светового и теплового режима в помещении КППК.	в течение года	заведующая
8	Подготовка   кабинетов   к  зиме.	Сентябрь	Все специалисты

Приложение

Циклограмма методической  деятельности

№	Наименование	Форма проведения	Сроки исполнения	Цель	Ответствен ные
1	Проверка состояния кабинетов педагогов: А) оформления рабочего места; Б) наличие оборудования и методических пособий. В) пополнение раздаточного и демонстрационного материала.	Обход кабинетов	1 раз в квартал  (март, июнь, сентябрь, декабрь)	Создание благоприятных условия для проведения занятий с детьми	Заведую щая Методист
2	Контроль  за  ведением специалистами  всей необходимой документации.	Проверка поурочных планов и введение календарного плана	В течение года.	Создание  дисциплины в коллективе	Заведующая Методист
3	Контроль за выполнением годового плана	Отчеты специалистов о проделанной работе	Ежеквар тально	Создание дисциплины в коллективе	Заведующая Специалисты
4	Контроль за взаимосвязью специалистов, при составлении индивидуального и перспективного планирования.	Проведение педагогических собраний	4 раза в год	Повышение эффективности коррекционной работы с детьми	Заведую щая Методист
5	Взаимопосещения занятий специалистами	Посещение открытых занятий	1 раз в квартал	Обмен опытом между специалистами КППК	Заведующая Специалисты
6	Проверка  регулярности ведения табелей посещаемости  коррекционных занятий	Сдача табелей на проверку	В конце каждого месяца	Контроль посещаемости	Заведующая Дефектолог
7	Посещение занятий специалистов	Посещение занятий	В течении года	Контроль за оказанием методической помощи	Заведующая Методист
8	Контроль за проведением работы с родителями	Посещение родительских собраний, консультаций и занятий	В течении года	Тесная работа с родителями в коррекционной работе	Заведующая Социальный педагог методист
9	Контроль за посещаемостью детей.	Подсчет занятий посещаемых ребенком за месяц	В конце каждого месяца	Выявление систематичности посещения занятий детьми	Заведующая Социальный педагог методист
10	Обучающие семинары, проводимые ОО «Центр САТР»; Курсы повышения квалификации РИПКСО г.Алматы, г.Кокшетау	Посещение курсов	В  течении года	Повышение  и  совер шенствование  квалифи кации  специалистов	Заведующая
11	Повышение   эрудиции и компетентности спе циалистов	Чтение  лекций     по темам	В течении года	Прививать интерес к изучению но винок специальной лите ратуры;знакомить с достижениями в области клиники олигофренопе дагогики, логопедии, спе циальной психологии.	Заведующая Методист
12	Совершенствование банка диагностических методик	Разработка диагностик	В течении года	Систематизировать мониторинг управления	Все специалисты
13	Анализ эффективности коррекционно-разви вающей деятельности коллектива	Сдача ежеквартальных отчетов	Каждый квартал	Систематизировать мониторинг управления	Все специалисты
14	Составление графика работы специалистов	Утверждение графика работы специалистов	05.01.	Контроль за педагогической деятельностью специалистов	Заведующая
15	Составление графика отпусков  специалистов на 2012 г.	Утверждение графика отпусков специалистов	05.01	Определение замен специалистов на время отпуска	Заведующая
16	Составление графика прохождения медосмотра специалистами	Утверждение графика медосмотра специалистов	05.01.	Контроль за физическим и психологическом состоянием специалистов	Заведующая

Методологический семинар

№	Тематика семинара	Дата проведения	Ответственный исполнитель
1	« Организационно-правовые основы управления специальным образованием »	В течении года	Методист
Содержание
	Содержание курса	Теоретические часы	Практические часы
1	Нормативно-законодательная база по специальному образованию ( использование презентации в слайдах)	3	3
2	Законодательная база спецобразования РК а) Закон    « Об образовании» б) Кодекс о Труде   ( о должностных обязанностях) в) Реализация  ГОСО	3	3
3	Законодательная база  деятельности специалистов КППК	3	3
4	Сдача тестов	2	2
	Итого	11	11

« Согласовано»

Заведующая КППК № 7

_________________________

Парусимова Д.Н.

«____»_____________2013  г.

« Утверждаю »

Методист КППК № 7

________________________

Наушебаева С.А.

«____»____________2013  г.

ПЛАН

работы  на 

2013  учебный  год

Основные задачи  деятельности педагогического коллектива

 на 2013 учебный  год

1. Объединение усилий  сотрудников КППК для эффективного взаимодействия в организации медико-педагогического, физического, психоэмоционального и духовно-нравственного здоровья детей с ограниченными возможностями.

2. Создание комфортных условий  для  организации образовательного процесса по средствам индивидуальной работы с каждым ребенком.

3.  Формировать навыки самоконтроля как средства развития личности.

4. Совершенствовать работу по сохранению психофизического здоровья ребёнка, посредством повышения эффективности оздоровительной работы с детьми.

5.Вовлечь семью ребенка с ограниченными возможностями в  образовательный процесс, а так же в коррекционную работу с целью оказания помощи своим детям  в домашних условиях.

6. Консультирование и обучение родителей по вопросам коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями.

7. Совершенствовать взаимодействие специалистов КППК с целью повышения эффективности коррекционного процесса, через  создания системы интегрированных занятий.

8. Повышение качества обучения,  воспитания и развития детей, имеющих ограниченные возможности, на основе применения современных педагогических и компьютерных технологий обучения и воспитания.

            9. Способствовать формированию нравственной личности, способной найти свое место в обществе.

Этапы работы

1. Комплексное изучение проблем ребенка  с ограниченными возможностями, междисциплинарной командой специалистов.

2.Составление индивидуальных планов работы с детьми,  междисциплинарной командой специалистов.

3.Создание  благоприятной атмосферы  для обучения детей в кабинете коррекции.

4.Организация  работы, которая направлена на сохранение и укрепление здоровья детей с нарушениями развития.

5. Совершенствование процедуры мониторинга усвоения знаний, умений и навыков детьми с ограниченными возможностями с целью повышения качества коррекционной работы.

Основные направления социально – психолого- педагогической  работы .

            1. Создание благоприятных условий для личностного развития ребёнка (физического, социального, духовно-нравственного, интеллектуального), оказание ему комплексной социально-психологической помощи, а также защита ребёнка в его жизненном пространстве.

2. Выступить посредником между ребёнком и взрослым, ребёнком и его окружением, а также в роли наставника при непосредственном общении с ребёнком или его окружением.

3. Помощь в обучении,  которая направлена на предотвращение возникающих семейных проблем в формировании педагогической культуры родителей.

4. Помощь в воспитании проводится социальным педагогом, в первую очередь, с родителями – путем их консультирования, а так же с ребенком посредством создания специальных воспитательных ситуаций для решения задачи своевременной помощи семье в целях ее укрепления и наиболее полного использования ее воспитательного потенциала.

5.Оказание социально – психологической поддержки, которая направлена на создание благоприятного микроклимата в семье.

6. Коррекция межличностных отношений, когда в семье существует психическое насилие над ребенком, приводящее к нарушению его нервно – психического и физического состояния.

ОСНОВНЫЕ   НАПРАВЛЕНИЯ    ДЕЯТЕЛЬНОСТИ    КППК

ОРГАНИЗАЦИОННО -  МЕТОДИЧЕСКАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:

Цели и задачи :   методическое сопровождение и оказание практической помощи специалистам;

планирование и организация повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогов;   подготовка и проведение семинаров.

№	Содержание работы	Сроки выполнения	Ответственные
1	Подготовка кабинетов к новому учебному году: 1.Пополнение и систематизация и пополнение методического материала для детей  конкретно по направлениям работы 2. Пополнение и систематизация иллюстративного и раздаточного материала для детей	До 23.01	Заведующая методист, все специалисты
2	Проведение  командной оценки (обследования) детей поступивших в  КППК. Заполнение протокола обследования.   Проведение мониторинга.	2 раза в год	Заведующая
3	Организовать составление планов работы, циклограмм, графика рабочего времени, оформление   документации и контроля за их исполнением	Регулярно	Заведующая Методист
4	Анализ проведенной работы с целью подведения итогов работы специалистами	Постоянно	Заведующая Методист
5	Обеспечение составления ежемесячных очетов специалистами, анализ работы, оценка качества и эффективности работы специалистами по внедрению и реализации программ	Постоянно, ежемесячно	Заведующая Методист
6	Проведение анализа работы деятельности служб , и предоставление  в установленные сроки годовые отчеты по утвержденным формам	Сентябрь	Заведующая Методист
7	Организация по формированию материалов в СМИ  и проведению Всемирных дней ВОЗ ( тематическая  печать, радио- и телеинтервью)   в соответствии с утвержденными датами ·         7 апреля - Всемирный день здоровья ·         2 апреля – Всемирный  День распространения информации по проблемам  аутизма ·         1 июня - Международный день защиты детей ·         2-я суббота августа — День физкультурника ·         29 сентября — всемирный День  здорового сердца ·         10 октября — Всемирный день психического здоровья ·         Последнее воскресенье ноября — День матери ·         3 декабря — Всемирный день инвалидов	В течении года	Заведующая Методист
8	Организовать  своевременную подписку	В течении года	Заведующая Методист
9	Подготовить  к печати материалы, разработанные специалистами КППК	В течении года	Заведующая Методист
10	Обеспечить консультирование педагогов, психологов школ, детских дошкольных учреждений	В течении года	Заведующая Методист
11	Разработать проекты буклетов, памяток, методических рекомендаций для работы с особыми детьми	В течении года	Заведующая Методист
12	Принимать участие в работе научно-практических конференций, обществ, проводимых государственными и общественными организациями	По плану организаций	Заведующая Методист
Работа с кадрами
1	Повышение квалификации специалистов в г. Алматы –  в Центре «САТР», РИПКСО, ННПЦКП;  г.Кокшетау -  ИПК и ПРО	По плану ИПК и ПРО	Заведующая
2	Организовать взаимопосещение коррекционных занятий, внеклассных мероприятий у коллег.	В течение года	Заведующая
3	Участие специалистов в семинарах, конференциях, проводимых областным ИПК и ПРО, ПМПК.	По плану	Заведующая
4	Наладить связь с кабинетами психолого-педагогической коррекции  Республики Казахстан через Интернет  с целью обмена опытом.	В течение года	Заведующая

НАУЧНО- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

Цели и задачи:

Обеспечить повышение профессиональной компетентности, развития творческой инициативы, поиска и освоения новых педагогических и компьютерных технологий для качественного обучения, воспитания и развития, оздоровления детей с особыми образовательными нуждами;

№	Содержание работы		Сроки выполнения	Ответственные
1	Определить и уточнить темы самообразовательной работы как одну из форм повышения педагогического мастерства		Январь	Заведующая методист
2	Курсы повышения квалификации для педагога ЛФК, социального педагога, логопеда, дефектолога		По плану ИПК и ПРО г. Кокшетау	Заведующая
3	Оказание методической  помощи специалистам		Регулярно	Заведующая Методист
	Производственные совещания
1	Анализ проведенной работы с целью подведения итогов работы, и составления  индивидуальных программ развития  детей,  обучающихся в КППК		февраль	Методист, Все специалисты
2	Выполнения  Закона « Об образовании»		Апрель	Все специалисты
3	Показатели эффективности работы КППК за 1 полугодие   2013 учебного года. Анализ результатов деятельности профессиональной,  коррекционно-развивающей  и воспитательной работы.		Май	Методист, все  специалисты
4	Организация и состояние  коррекционно-развивающего обучения детей с ЗПР		Август	Все специалисты
5	Показатели работы социльной, дефектологической служб		Сентябрь	Отчеты специалистов служб
6	Показатели работы   психологической, логопедической  служб		Октябрь	Отчеты специалистов служб
7	Показатели работы  инструктора ЛФК		Ноябрь	Отчеты специалистов служб
	Методологический  семинар-практикум
1	«  Методы исследования словаря детей с отклонениями в речевом развитии »	В течении года			Наушебаева С.А., Парусимова   Д.Н.
	Методические   советы
№	Наименование мероприятия	Дата проведения			Ответственные
1	Взаимосвязь  двигательных, психических, речевых нарушений в период развития аномального ребенка.  (научно-практическая конференция) Методы исследования словаря детей с отклонениями в речевом развитии.	Февраль			Андамасова Б.Т. Кардоватов Н.Г. Геращенко С.Н. Парусимова Д.Н.
2	Использование дидактических   пособий педагогики   М.Монтессори  на занятиях ( Монтессори-материал )	Май			Парусимова Д.Н. Андамасова Б.Т. Кардоватов Н.Г. Султанбекова А.Н.
3	Коррекционно-развивающие технологии обучения детей с особыми образовательными  потребностями. Гимнастика мозга как  средство развития интеллектуальных способностей учащихся с ограниченными возможностями здоровья.   Коррекция  проблем методов обучения методами кинезиологии в дошкольном и младшем школьном возрасте.	Август			Геращенко С.Н. Султанбекова А.Н. Парусимова Д.Н. Андамасова Б.Т. Кардоватов Н.Г.
4	Специфические  расстройства  развития учебных навыков. Коррекция развития интеллекта  дошкольников,  младших школьников.	Ноябрь			Кардоватов Н.Г. Наушебаева С.А. Парусимова Д.Н. Андамасова Б.Т.
	Открытые   просмотры
	Проведение открытых занятий специалистов	1 раз в квартал			Все специалисты
	Консультации   ( проводятся 29 числа каждого месяца)
1	Характеристика разных форм заикания	февраль			Логопед Геращенко С.Н.
2	Индивидуальная программа воспитания,  обучения и развития детей с диагнозом синдром Дауна	март			Дефектолог Парусимова Д.Н.
3	Дисграфия, дислексия	апрель			Наушебаева С.А.
4	Основные требования  к  уроку системы коррекционно-развивющего обучения	июль			Психолог Андамасова Б.Т.
5	Развитие навыков мелкой  моторики у детей с синдромом Дауна	Август			Инструктор ЛФК Кардоватов Н.Г.
6	Классификация ЗПР	сентябрь			Социальный педагог Султанбекова А.Н.
7	Дети с нарушением зрения	Октябрь			Дефектолог Парусимова Д.Н.
8	Олигофрения	Ноябрь			Психолог Андамасова Б.Т.
	Изучение, выявление и распространение  передового   педагогического   опыта   работы.
1	«  Новые  подходы и пути обучения, воспитания, коррекции, интеграции детей  с особыми нуждами в условиях КППК »  составление методического пособия из опыта работы КППК № 7  к  августовской конференции работников образования	Август			Методист Наушебаева С.А.
	Прохождение    аттестации
	Ф.И.О.  Специалиста	Дата прохождения			Должность
1	Наушебаева  С.А.	2016			методист
2	Геращенко   С.Н.	2014			логопед
3	Султанбекова  А.Н.	2014			Социальный педагог
4	Лутченко  Т.А.	2014			дефектолог
5	Андамасова   Б.Т.	2014			психолог
6	Кардоватов  Н.Г	2015			Инструктор ЛФК
7	Парусимова Д.Н.	2014			Логопед, дефектолог
Прохождение курсовой   переподготовки и подготовки
№	Ф.И.О.  Специалиста	Дата прохождения			Должность
1	Наушебаева  С.А.	2011			методист
2	Геращенко   С.Н.	2013			логопед
3	Султанбекова  А.Н.	2012			Социальный педагог
4	Лутченко  Т.А.	2013			дефектолог
5	Андамасова  Б.Т.	2012			психолог
6	Кардоватов  Н.Г	2013			Инструктор ЛФК
7	Наушебаева  С.А.	2012			Инструктор ЛФК
8	Парусимова  Д.Н.	2011			заведующая
9	Биктимирова  В.Л.	2011			Бухгалтер

ВЗАИМОСВЯЗЬ С ДРУГИМИ ОБЩЕСТВЕННЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ

Цель:  активное взаимодействие участников процесса  воспитания, обучения, лечения, реабилитации,оказания  социальной  помощи  детям с ограниченными возможностями

Наименование мероприятия		Контингент	Дата проведения
Взаимосвязь  с  общественными организациями
Выступление  на  Совете районного отдела образования	Начальник отдела образования, директора  школ  и заведующие детских садов		В течении года
Выстцпление на Координационном совете в области  социальной защиты инвалидов потеме « КППК – ресурсный центр инклюзивного образования: проблемы создания и развития »	отдел образования, здраво охранение,отдел занятости и социальных программ,  райакимат		По плану районного Акимата
Выступление  на Дне акима района « Роль сельских акимов в оказании своевременной коррекционной помощи детям с ОВР»	Акимы с/о, руководители организаций района и города		Март-апрель
Круглый стол « Технологии воспитания и обучения детей с учетом  индивидуальных особенностей в рамках  проекта « Особый ребенок »	отдел образования, здраво охранение,отдел занятости и социальных программ,  райакимат		Апрель-май
Совместный  семинар-практикум  с областным ПМПК « Психолого-педагогическая помощь детям с трудностями в обучении» « Развитие познавательных способностей учащихся с ОВР в организациях образования»	Райакимат, районный отдел образования, органы здравоохранения и социальной защиты, областной ПМПК		октябрь
Выезды в сельские округа по оказанию консультативной помощи семьям, воспитывающих детей с ограниченными возможностями	акиматы, амбулатории, школы, специалисты КППК		В течении года

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ  РАБОТА

№	Содержание работы	Дата проведения	Ответственный
	Воспитательная     работа
1	Оформление выставки детских работ:    «Зимняя  сказка!»	Февраль	Социальный педагог психолог
2	Наурыз той 1.  изготовление поделок, альбомов детьми совместно с родителями 2. утренник, посвященный Наурыз тойю	Март	Все специалисты
3	«Мы любим спорт »  праздник спорта и здоровья с родителями	Август	Инструктор ЛФК, дефектолог
4	Музыкальный праздник    « День знаний »	01.09	Все специалисты, логопед
5	Праздничная программа ко Дню инвалидов (совместно со специалистами соц. защиты)	11.10	все специалисты
6	Выставка поделок, фотоальбомов изготовленных руками родителей    «По просторам моей Родины».	октябрь	Психолог, дефектолог
7	Торжественные мероприятия, посвященные «Всемирному  Дню  матери» 1.      Конкурс поделок 2.       Праздничный концерт	Последнее воскресенье ноября	Социальный педагог, логопед
8	«Новогодняя  мастерская »» - конкурс на лучшую новогоднюю игрушку.	С 12 по 24 декабря	Все специалисты
9	«Новогодний    калейдоскоп!» (Подготовка и проведение новогоднего  утренника для детей и их родителей ).	27.12	Все специалисты совместно с ОЗСП

Работа с родителями

	Форма проведения	Мероприятия	Ответственные	Сроки
1	Родительский лекторий		Инструктор ЛФК Психолог логопед дефектолог	Февраль март апрель июль
2	Тренинги	На формирование  взаимопонимания всех участнков учебно-воспитательного процесса	Дефектолог, социальный педагог	В течении года
3	Круглый стол	Проблемы, возникающие в семьях, воспитывающих детей с оклонениями	Психолог	Февраль, июль, октябрь
4	Показ корригирующей, дыхательной гимнастики в Дни здоровья	«Здоровьесберегающие  технологии»	Инструктор ЛФК, логопед	апрель Июнь
5	Оздоровительные мероприятия	«Семейные  олимпиады»	Инструктор ЛФК	Август
6	Тестирование, практикум, игра	«Особенности личности»	Соц.педагог	Сентябрь
7	Информационная встреча с педагогами	«Трудности освоения школьных навыков»	дефектолог
	Информационная встреча с  медработниками	« Особенности развития и обучения  детей  с ДЦП»	Методист
8	Общее родительское собрание № 1: Тема       « Комплексный  подход к коррекции и развитию детей с ограниченными возможностями в условиях КППК» форма проведения «Творческая встреча».  Знакомство с КППК, его организацией, структурой, методологическими основами коррекционно-развивающего обучения.		Заведующая, методист	Февраль
9	Общее родительское собрание № 2:      Форма проведения: круглый стол Тема     « Итоги работы за год »		Заведующая, методист	Ноябрь

ПОПОЛНЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ

Цель:

Формирование материально-технической базы, обеспечивающей эффективный процесс коррекционной работы в КППК, представляющий максимальные возможности обучающимся для их полноценного развития.

№	Мероприятия	Срок выполнения	Ответственные
1	Инструктаж специалистов по технике безопасности, правилам пожарной безопасности, охране здоровья, охране государственного и личного имущества.	Апрель	Заведующая
2	Инвентаризация  имущества	Июнь, декабрь	Заведующая,   члены комиссии
3	Приобретение дидактических, развивающих пособий. Оснащение кабинетов необходимым оборудованием	Февраль, март, апрель, июнь	Заведующая
4	Организация и проведение ремонта	Август	Заведующая
5	Комплектование методического кабинета детской художественной и специальной литературой.	Март, апрель	заведующая
6	Благоустройство территории КППК	Май, сентябрь	Все специалисты
7	Проверка светового и теплового режима в помещении КППК.	в течение года	заведующая
8	Подготовка   кабинетов   к  зиме.	Сентябрь	Все специалисты