Примерные темы переводных сочинений по направлениям

Темы сочинений (с аргументами из произведений М. Горького)

1.      «Разум — счастливый дар человека и его проклятие» (Эрих Фромм).

2.      «Называться человеком легко, быть человеком труднее» (пословица).

3.      Все победы начинаются с победы над самим собой.

4.      «Опыт — полезный подарок, которым никогда не пользуются». (Ж. Ренар).

5.      Благородным поведением можно завоевать даже врага.

Темы сочинений (с аргументами из произведений М. Горького)

1.      «Разум — счастливый дар человека и его проклятие» (Эрих Фромм).

2.      «Называться человеком легко, быть человеком труднее» (пословица).

3.      Все победы начинаются с победы над самим собой.

4.      «Опыт — полезный подарок, которым никогда не пользуются». (Ж. Ренар).

5.      Благородным поведением можно завоевать даже врага.

Темы сочинений (с аргументами из произведений М. Горького)

1.      «Разум — счастливый дар человека и его проклятие» (Эрих Фромм).

2.      «Называться человеком легко, быть человеком труднее» (пословица).

3.      Все победы начинаются с победы над самим собой.

4.      «Опыт — полезный подарок, которым никогда не пользуются». (Ж. Ренар).

5.      Благородным поведением можно завоевать даже врага.

Темы сочинений (с аргументами из произведений М. Горького)

1.      «Разум — счастливый дар человека и его проклятие» (Эрих Фромм).

2.      «Называться человеком легко, быть человеком труднее» (пословица).

3.      Все победы начинаются с победы над самим собой.

4.      «Опыт — полезный подарок, которым никогда не пользуются». (Ж. Ренар).

5.      Благородным поведением можно завоевать даже врага.

Темы сочинений (с аргументами из произведений М. Горького)

1.      «Разум — счастливый дар человека и его проклятие» (Эрих Фромм).

2.      «Называться человеком легко, быть человеком труднее» (пословица).

3.      Все победы начинаются с победы над самим собой.

4.      «Опыт — полезный подарок, которым никогда не пользуются». (Ж. Ренар).

5.      Благородным поведением можно завоевать даже врага.

Темы сочинений

(с аргументами из произведений И. Бунина, А. Куприна, Л. Андреева)

1.       «...Разум и чувство — две силы, равно нуждающиеся друг в друге, мертвы и ничтожны они одна без другой» (В. Г. Белинский).

2.      «Люди хотят для себя богатства и славы; если то и другое нельзя обрести честно, следует их избегать» (Конфуций).

3.      Можно ли преодолеть самого себя?

4.      Что добавляет читательский опыт жизненному опыту?

5.      «Люди на земле должны дружить… Не думаю, что можно заставить всех людей любить друг друга, но я желал бы уничтожить ненависть между людьми» (Айзек Азимов).

Темы сочинений

(с аргументами из произведений И. Бунина, А. Куприна, Л. Андреева)

«...Разум и чувство — две силы, равно нуждающиеся друг в друге, мертвы и ничтожны они одна без другой» (В. Г. Белинский).

2.      «Люди хотят для себя богатства и славы; если то и другое нельзя обрести честно, следует их избегать» (Конфуций).

3.      Можно ли преодолеть самого себя?

4.      Что добавляет читательский опыт жизненному опыту?

5.      «Люди на земле должны дружить… Не думаю, что можно заставить всех людей любить друг друга, но я желал бы уничтожить ненависть между людьми» (Айзек Азимов).

Темы сочинений

(с аргументами из произведений И. Бунина, А. Куприна, Л. Андреева)

«...Разум и чувство — две силы, равно нуждающиеся друг в друге, мертвы и ничтожны они одна без другой» (В. Г. Белинский).

2.      «Люди хотят для себя богатства и славы; если то и другое нельзя обрести честно, следует их избегать» (Конфуций).

3.      Можно ли преодолеть самого себя?

4.      Что добавляет читательский опыт жизненному опыту?

5.      «Люди на земле должны дружить… Не думаю, что можно заставить всех людей любить друг друга, но я желал бы уничтожить ненависть между людьми» (Айзек Азимов).

Темы сочинений

(с аргументами из произведений И. Бунина, А. Куприна, Л. Андреева)

«...Разум и чувство — две силы, равно нуждающиеся друг в друге, мертвы и ничтожны они одна без другой» (В. Г. Белинский).

2.      «Люди хотят для себя богатства и славы; если то и другое нельзя обрести честно, следует их избегать» (Конфуций).

3.      Можно ли преодолеть самого себя?

4.      Что добавляет читательский опыт жизненному опыту?

5.      «Люди на земле должны дружить… Не думаю, что можно заставить всех людей любить друг друга, но я желал бы уничтожить ненависть между людьми» (Айзек Азимов).