Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение
детский
сад № 11
Примерный конспект беседы
«Правила поведения на воде»
Разработала:
Прицелова Арина Сергеевна
воспитатель
МБДОУ детского сада № 11
Новочеркасск
2019г.
Цель: формирование
основ безопасности на водоемах. Воспитывать
чувство осторожности, ответственного поведения за свою жизнь и жизнь
окружающих, развивать внимание, мышление, память, речь.
ХОД НОД
Воспитатель: Ребята, вы любите плавать? (да)
- А где люби летом плавают? (речка, море, озеро, пруд, канал)
- А как можно их назвать одним словом? (размышления детей)
- Их можно назвать одни
словам водоем – это место, где много воды, например, река или озеро, море.
(Катя, Маша и тд. повтори, что такое водоем)
- Как только наступает
лето и вода становиться теплой люди спешат на различные водоемы, но купание
может быть опасным. Тонут маленькие дети, оставшиеся без присмотра, тонут
неопытные пловцы. Тонут и опытные. Умение плавать – еще не значит безопасно. Что
же нужно делать, чтобы купание было безопасным. Какие правила надо соблюдать?
(рассуждение, ответы детей)
- Правильно, прежде чем
зайти в воду нужно спросить разрешение у взрослых, глубоко не заходить, если
плохо плаваешь или не умеешь совсем, то нужно использовать нарукавники, жилет
или надувную подушку.
А если вода грязная можно
ли в ней купаться? (нет, потому что там могут быть микробы, которые навредят
здоровью)
- А если вы с родителями
приехали отдыхать на озеро, и оно вам не знакомо, можно ли туда заходить? (нет)
- Кто может объяснить,
почему нельзя заходить в незнакомый водоем? (потому что дно может быть опасным)
- Верно, дно незнакомой
реки или озера да и любого водоема может таить в себе множество опасностей,
таких как торчащие коряги за которую можно зацепиться, стекла о которые можно
порезать ноги и так же глубокие ямы.
-Мы с вами вспомнили еще
2 правила, кто может повторить их? (дети повторяют правила)
- А сейчас представим,
что мы на море.
Тихо плещется
вода,
Мы
плывём по тёплой речке. (Плавательные движения руками.)
В
небе тучки, как овечки,
Разбежались,
кто куда. (Потягивания — руки вверх и в стороны.)
Мы
из моря вылезаем,
Чтоб
обсохнуть, погуляем. (Ходьба на месте.)
А
теперь глубокий вдох.
И
садимся на песок. (Дети садятся.)
- А можно ли во время
купания хватать за ноги, опускать голову человека в воду? (нет, нельзя, потому
что человек может испугаться, захлебнуться)
- А кто знает, что нужно
делать, если вдруг ты увидел, что человек тонет? (размышления)
- В первую очередь нужно
громко позвать на помощь и не просто так, а кричать, что человек тонет. Так же
если рядом с вами начинает тонуть человек то нужно гром кричать и звать на
помощь, а если вы уже старше и можете хорошо плавать то нужно его подхватить и
вытащить из воды.
- Что такое водоемы?
- О чем мы с вами сегодня
говорили?
- Повторите все правила
поведения на воде.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.