Инфоурок Другое Другие методич. материалыПримерный отчет по итогам организации дополнительного образования в школе

Примерный отчет по итогам организации дополнительного образования в школе

Скачать материал

ОТЧЕТ

о состоянии работы ДОШ № 108

по организации занятости учащихся во внеурочное время

 

      В соответствии с планом работы отдела образования администрации Петровского района г.Донецка, с целью качественной подготовки итоговой информации по вопросу состояния работы учреждений общего среднего образования по организации занятости учащихся во внеурочное время, администрацией Донецкой общеобразовательной школы I-III ступеней № 108 был  проведен анализ занятости учащихся школы во внеурочное время в 2015-2016 учебном году.

      В связи с тем, что учебно-воспитательный процесс предполагает не только повышение образовательного уровня, но и создание воспитывающей среды, как во время учебных занятий, так и во внеурочное время, а также всестороннее развитие учащихся по всем направлениям воспитательной работы, в ДОШ № 108 большое внимание уделяется  дополнительному образованию учащихся. В системе единого воспитательно-образовательного пространства школы работа дополнительного образования направлена на выполнение задач по дальнейшему обеспечению занятости учащихся во внеурочное время с учетом их индивидуальных особенностей. Система дополнительного образования учащихся ДОШ № 108 ориентирована на обеспечение возможности для самореализации личности каждого учащегося во всех видах деятельности, имеет широкий выбор для внеурочной занятости учащихся, отвечает запросам учащихся 1-11 классов, потребностям семей, социо-культурным традициям, сложившимся в нашей школе. Работа классных руководителей 1-11 классов ДОШ № 108, руководителей кружков, педагогического коллектива школы ориентирована на  широкий спектр познавательных интересов детей и подростков, различных по содержанию и направленности.

      Дополнительное образование учащихся  Донецкой общеобразовательной школы I-III ступеней № 108 выполняет такие функции:

·        образовательная – обучение ребёнка по программам дополнительного образования, получение им новых знаний;

·        воспитательная - общение со сверстниками и  педагогами, увлечёнными общим интересным делом, содействует развитию взаимопонимания, сотрудничества, взаимодействия;

·        креативная - создание гибкой системы для реализации индивидуальных творческих интересов личности;

·        реакционная - организация содержательного досуга как сферы восстановления психофизических сил ребенка (уже положительным является то, что большинство педагогов дополнительного образования являются ведущими учителями, классными руководителями);

·        профориентационная - содействие определению жизненных планов ребёнка, включая предпрофессиональную ориентацию (способности учащихся, выявленные во время занятий во внеурочное время, могут получить дальнейшее развитие, в том числе повлиять на выбор будущей профессии);

·         интеграционная - создание единого образовательного пространства школы;

·        социализации – освоение ребёнком социального опыта, приобретение им навыков воспроизводства социальных связей и личностных качеств, необходимых для жизни;

·        самореализации – самоопределение ребёнка в социально и культурно значимых формах жизнедеятельности, проживание им ситуации успеха, личностное саморазвитие.

       С учётом возможностей педагогического коллектива, пожеланий обучающихся и их родителей дополнительное образование в ДОШ № 108 реализуется через следующие направления:

·        художественно-эстетическое (вокальный кружок «Нотки» - руководитель Коротыч А.И.; кружок «Умелые ручки» - руководитель Зогот Ю.А.);

·        военно –патриотическое, физкультурно-спортивное (кружок «Патриот» - руководитель Костромина А.И.);

·        краеведческое (кружок «Юные краеведы» - руководитель Горулько А.А.);

·        этнографическое (музейная комната «Истоки» - руководитель Герел Н.В.);

·        естественнонаучное (предметные кружки «Физика интересного» - руководитель Каулавичуте И.Л., «Маленький эрудит» - руководитель Демидова О.А.);

·        гуманитарное (кружок «В мире слов» -  руководитель Герел Н.В.).

 Особое внимание в работе по организации дополнительного образования ДОШ № 108 уделяется комплектованию кружков, которое проводится согласно анкетированию учащихся, в соответствии с их актуальными запросами. Так, в 2015-2016 учебном году в ДОШ № 108 работают такие кружки:

№ п\п

Название кружка, клуба, секции, творческого объединения

класс

Количество учащихся

Количество часов

Ф.И.О. руководителя

БЮДЖЕТНЫЕ:

1

Художественно-эстетического направления:

-  вокальный кружок   «Нотки»;

 

 

 

1 – 6

 

 

 

20

 

 

 

4

 

 

          Коротыч Антонина Ивановна

-  кружок «Умелые ручки»

         1

 

20

4

Зогот Юлия Александровна

2

Военно-патриотичекосго напрвления:

-  кружок «Патриот»

8-11

20

4

 

 

Костромина Анна Игоревна

Всего: 3

 

60

17

 

НА ОБЩЕСТВЕННІХ НАЧАЛАХ:

3

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

5

Краеведческого направления:
-  кружок «Юнные краеведы»;

 

10

 

 

 

5

 

 

 

1

 

 

 

Горулько Алена Анатольевна

 

Гуманитарного направления:
-  кружок «В мире слов»;

8

 

 

15

 

 

1

 

 

Герел Наталья Васильевна

 

 

Предметные кружки:
- кружок «Физика интересного» ;

- кружок «Маленький эрудит»

 

7 – 8

 

 

 

5 - 6

 

10

 

 

 

15

 

1

 

 

 

1

Каулавичуте Ирина Леонасовна

 

Демидова Ольга Анатольевна

 

Всего: 4

  

45

4

 

 

      Следует отметить, что результатом занятости учащихся во внеурочное время  является не только определенный объем знаний, умений и навыков, которые ребята получают благодаря занятиям в кружках, но также результативность участия кружковцев в школьных и районных конкурсах, фестивалях, смотрах. В 2015-2016 учебном году учащиеся ДОШ № 108 принимают активное участие в различных конкурсах, фестивалях, смотрах. Непосредственное участие в подготовке к различным мероприятиям принимают руководители кружков. Так, руководитель кружка военно-патриотического направления «Патриот» Костромина А.И. подготовила команду ДОШ № 108 для участия в «Осенних играх», которые прошли в Петровском районе в октябре 2015 года на базе ДОШ № 101. Кальченко Илья, член кружка военно-патриотического направления, ученик 9 класса занял I –е место в районе в номинации «Одевание противогаза» и получил личную грамоту в номинации I –е место снаряжение магазина АК на время за 40 секунд. Также в декабре 2015 года кружковцы приняли участие в спортивных мероприятиях по волейболу среди юношей и заняли II место. В феврале 2016 года члены кружка «Патриот» приняли участие в соревнованиях по футболу, где заняли I место в округе и вышли в финал районных соревнований.

     Большой интерес у учащихся ДОШ № 108 вызывает различная творческая работа, которая способствует творческому развитию учащихся. Наибольшую роль в организации работы школы по художественно-эстетическому воспитанию учащихся играет вокальный кружок «Нотки», руководителем которого является учитель музыки Коротыч А.И. Результатом работы кружка является постоянное участие кружковцев в школьных мероприятиях, на которых ребята исполняют песни сольно, дуэтами и хором. Ни одно общешкольное мероприятие не проходит без участия членов кружка «Нотки». Также следует отметить, что в феврале, в рамках фестиваля «Музыка детства», учащиеся ДОШ   № 108, члены кружка «Нотки» заняли I место в районном этапе конкурса вокальных коллективов «Радужное созвездие» во IІ возрастной категории и II место во IІI возрастной категории.

       Не смотря на то, что в ДОШ № 108 пока не работает кружок рисования (его создание и работа планируется уже в следующем учебном году), благодаря активной работе учителя рисования Коротыч А.И., руководителя кружка «Умелые ручки» Зогот Ю.А., классных руководителей 1-11 классов, педагога-организатора Подбуцкой О.Д., учащиеся школы принимают активное участие в школьных, районных, городских конкурсах по изобразительному искусству и других творческих конкурсах.. Так, учащиеся ДОШ № 108 в сентябре 2015 года приняли активное участие в конкурсе рисунков «Флора и Фауна Донбасса», Селезень Елизавета, ученица 6 класса (классный руководитель Каулавичуте И.Л.), Комова Виктория, ученица 5 класса (классный руководитель Демидова О.А.), заняли I-е места в районном этапе конкурса, их работы были отправлены на городской этап, ученица 7 класса Ревенко Ирина заняла II-е почетное место. Также в сентябре 2015 года в районе проходил фото конкурс «Донбасс! Как много в этом слове!», в котором I-е место заняла фото работа Ручки Дианы, ученицы 5 класса (классный руководитель Демидова О.А.), а III место заняли работы Цуриковой Алины, ученицы 10 класса (классный руководитель Горулько А.А.) и Сыроешкиной Таисии, ученицы 4 класса (классный руководитель Сумина С.В.). Также учащиеся ДОШ № 108 приняли активное участие в конкурсе плакатов «Экозеркало-2015», в районном этапе которого I-е место заняла работа Буйниченко Игоря, ученика 8 класса «Росток надежды» (классный руководитель Герел Н.В.), II-е места заняли работы Комова Виктора, ученика 2 класса (классный руководитель Михайлова Е.В.) и Галесы Елены, ученицы 11 класса (классный руководитель Пирожкова Е.В.), III-е место заняла работа ученицы 5 класса Комовой Виктории (классный руководитель Демидова О.А.). В ноябре 2015 года учащиеся ДОШ   № 108 приняли активное участие в городском конкурсе творчества «Доброе сердце», на конкурс было сдано 10 работ и все участники были награждены почетными грамотами. Селезень Елизавета, ученица 6 класса, получила в подарок сертификат на посещения Планетария. Также в ноябре 2015 года прошел конкурс «Искусство оригами», в районном этапе которого работа ученицы 9 класса Перелыгиной Елены заняла II-е место (классный руководитель Ивчик Г.А.). Традиционно учащиеся ДОШ № 108 приняли активное участие в конкурсах «Елочка, живи!» и  «Вифлеемская звезда», предоставив работы по всем номинациям, I-ые места в районном этапе заняли сказка «Чудеса в лесу» Боряк Анастасии, ученицы 9 класса и «Письмо Деду Морозу» ученицы 9 класса Сидоренко Анны (классный руководитель Ивчик Г.А.). В рамках подготовки к празднованию Нового года и Рождества в Петровском районе прошел конкурс «Новогодняя игрушка», в котором команда учащихся ДОШ № 108 заняла I-е место (подготовили участников педагог-организатор Подбуцкая О.Д. и классный руководитель 4 класса Сумина С.В.).

        Стоит также отметить активную внеклассную работу с учащимися школы руководителя музейной комнаты «Истоки» Герел Н.В. Музейная комната функционирует на базе ДОШ № 108 с 2006 года. В 2015-2016 учебном году музейная комната «Истоки» претендует на присвоение звания музея. Работа музейной комнаты тесно связана с занятостью учащихся во внеурочное время. Это подготовка к различным воспитательным мероприятиям с использованием экспонатов музейной комнаты, как школьных, так и районных и городских. Также это культурно-духовное развитие учащихся в этнографическом, краеведческом, историческом направлениях. В ноябре 2015 года прошел этнографический фестиваль «Веночек Донбасса», в районном этапе которого учащиеся школы заняли II-е место.

       Наряду с работой кружков по организации занятости учащихся во внеурочное время в ДОШ № 108, большое внимание уделяется выездным внеклассным мероприятиям, которые, зачастую, проводятся во время каникул. В 2015-2016 учебном году во время осенних каникул учащиеся 2 класса вместе с классным руководителем Михайловой Е.В. посетили парк им. Щербакова.  Дети с удовольствием гуляли по парку, катались на качелях, бегали по беговой дорожке и весело проводили время. Также  состоялась поездка в Ботанический сад, которая была организована классными руководителями 6, 7, 8,10 и 11 классов. Оранжереи ботанического сада произвели большое впечатление на учеников. Особенно понравилась оранжерея с хозяйственно полезными растениями, где вкусно пахнет корица, зреют бананы, лимоны, ананасы, апельсины и многое другое. Не малый интерес вызвала оранжерея с кактусами и другими растениями, приспособившимися к жизни в экстремально засушливых условиях. Ученики 10 класса (классный руководитель Горулько А.А.) посетили Донецкий республиканский художественный музей. Учащиеся ознакомились с картинами и скульптурами западноевропейских мастеров  XVIXIX веков, картинами русских и украинских художников. Учащимся особо понравились работы Шишкина, Айвазовского, современных авангардистов, работы которых были представлены  на экспозиции.  Также   классным руководителем 11 класса        Пирожковой Е.В. была организована поездка в кинотеатр «Звездочка» на отдыхающую семейную комедию «Каникулы». Фильм ребятам очень понравился, они остались довольны поездкой, так как получили массу позитива и  положительных эмоций. Во время зимних каникул учащиеся льготных категорий посетили новогоднее представление в Драматическом театре г. Донецка. Также учащиеся посетили Республиканскую елку и представление в ДК им. Франко. Выездные мероприятия являются важной составляющей организации занятости учащихся во внеурочное время, способствуют всестороннему развитию личности каждого ребенка.

     Организация дополнительного образования в ДОШ № 108 является одним из приоритетов воспитательной работы. Безусловно, положительной тенденцией является тот факт, что благодаря занятости учащихся во внеурочное время сократилось количество учащихся с девиантным поведением, сокращается количество учащихся «группы риска», а те учащиеся, которые относятся к данным категориям задействованы в работе кружков и иной внеурочной деятельности. Но также следует отметить и то, что по сравнению с 2013-2014 учебным годом, когда в работе кружков было занято 86% учащихся (из 216 учащихся 187 состояли в различных кружках), а количество кружков составляло 6 бюджетных и 5 кружков на общественных началах, в 2015-2016 учебном году в работе кружков занято 105 учащихся из 156, что составляет 67,3% от общего количества учащихся, а работает 3 бюджетных кружка и 4 кружка на общественных началах.

            Как следует из диаграммы, сократилось количество учащихся, занятых в работе кружков, на что повлияло уменьшение школьной сети на 60 учащихся ввиду сложной обстановки в Донецкой Народной Республике, а также сокращение количества самих кружков.. Однако, занятость учащихся во внеурочное время остается на высоком уровне, чему способствует работа детского общественного объединения «Молодая Республика», а также органа ученического самоуправления «ШКОДА», в работе которых задействованы учащиеся 5-11 классов практически на 100%.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Примерный отчет по итогам организации дополнительного образования в школе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-перинатолог

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 980 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.07.2016 3756
    • DOCX 33.4 кбайт
    • 41 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Михота Оксана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Михота Оксана Викторовна
    Михота Оксана Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 31500
    • Всего материалов: 28

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой