Инфоурок Директору, завучу Другие методич. материалыПримерный план проведения информационно-разъяснительной работы с участниками ЕГЭ, ОГЭ

Примерный план проведения информационно-разъяснительной работы с участниками ЕГЭ, ОГЭ

Скачать материал

 

 

Примерный план

проведения информационно-разъяснительной работы с участниками ЕГЭ, ОГЭ и их родителями (законными

представителями)

Муниципальное образование _______________________________________

 

Месяц

(дата) 2015-

2016

учебного

года

Выпускники СОШ

2015/2016 уч.г.

 

Выпускники прошлых лет,

не получившие аттестаты

 

Выпускники прошлых лет

 

Выпускники СПО

 

Выпускники с ОВЗ

 

Родители (законные

представители)

 

 

Вид работы и тема

Сентябрь

Собрание в СОШ:

Порядок

проведения ГИА по образова

тельным программам  основного общего, среднего общего образования

 

 

 

 

 

Октябрь

 

 

 

 

 

 

Ноябрь

 

 

 

 

 

 

Декабрь

 

 

 

 

 

 

Январь

 

 

 

 

 

 

Февраль

 

 

 

 

 

 

Март

 

 

 

 

 

 

Апрель

 

 

 

 

 

 

Май

 

 

 

 

 

 

Дата

Руководитель МОУО__

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                       

 

 

Приложение №1

 

1.     Подготовка распорядительных документов по образовательной организации:

*приказ по утверждению плана-графика  проведения ЕГЭ, ОГЭ в учреждении;

*протоколы заседаний методических объединений (МО) по вопросам преподавания отдельных  элементов содержания предметных курсов в рамках подготовки к ЕГЭ, ОГЭ в текущем году;

*протоколы собрания для обучающихся, получивших основное общее, среднее общее образование,  и их родителей по особенностям проведения ЕГЭ, ОГЭ в текущем году (форма №1);

*листы ознакомления с  нормативными документами по ЕГЭ, ОГЭ  выпускников и их родителей (форма №2);

* графики консультаций;

*приказ о допуске к сдаче ЕГЭ, ОГЭ (отдельно по каждому классу);

*расписание сдачи ЕГЭ, ОГЭ по предметам, с указанием пункта проведения экзамена и времени его начала;

*приказ о назначении уполномоченных представителей от образовательной организации для сопровождения сдающих ЕГЭ, ОГЭ до ППЭ;

* журнал регистрации заявлений (форма №3);

* журналы выдачи результатов ЕГЭ, ОГЭ (форма №4);

* уведомление для родителей (законных представителей) обучающихся с ОВЗ (форма №5);

* информационный стенд (форма №6).

 

 

форма №1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № _______

 

(муниципальное образование)

 

ПРОТОКОЛ № ___

__________________________________

 

Дата проведения: _______________________

Место проведения: ______________________(кабинет № ____)                                                                                                     

Количество присутствующих: _____________

Отсутствовали:   (указать Ф.И.О.) ________________________

Приглашены: (Ф.И.О., должность)____________________________

 

Повестка дня:

1.     Общие положения:

полномочия Государственной экзаменационной комиссии;

функции конфликтной комиссии;

порядок подачи апелляции.

      2. Порядок проведения единого государственного экзамена, основного государственного экзамена:

о допуске к экзаменам;

предметы, выносимые на ЕГЭ, ОГЭ;

контрольно-измерительные материалы;

сроки и продолжительность проведения ЕГЭ и ОГЭ;

заполнение бланков ЕГЭ, ОГЭ;

обеспечение информационной конфиденциальности при использовании материалов и результатов ЕГЭ и ОГЭ;

выдача  аттестатов;

сроки и порядок ознакомления учащихся с результатами экзаменов.

    3. Технология подготовки обучающихся к тестированию.

    4. Порядок проведения вступительных испытаний и зачисления в вузы и ссузы.

 По первому вопросу слушали…..

1.

2.

3.

Решили:

1.

2.

3.

4.

Классный руководитель

(заместитель директора по УВР)                                                           (Ф. И. О.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Форма №2

ЛИСТ ОЗНАКОМЛЕНИЯ

 

Класс (Группа):________

С порядком проведения ЕГЭ/ОГЭ  ознакомлены:

 

№ п/п

Фамилия, имя отчество ребенка

Подпись ребенка

Подпись родителей

Примечание

1..

 

 

 

 

Классный руководитель                   (подпись)

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

к протоколу родительского собрания №___

от _______________

        (дата проведения)

 

Лист ознакомления родителей выпускников _____ класса

с нормативными документами:

 

1.                (Название документов)

2.                 

 

№ п/п

Ф.И.О.

Дата

Подпись

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

5

 

 

 

6

 

 

 

7

 

 

 

8

 

 

 

9

 

 

 

10

 

 

 

11

 

 

 

12

 

 

 

13

 

 

 

14

 

 

 

Классный руководитель

(заместитель директора по УВР)                                                           (Ф. И. О.)

 

 

 

 

                                                                                                                      Форма №3

Журнал регистрации заявлений

По списку:       уч-ся.           Сдают экзамены:     уч-ся

№ п/п

Фамилия, имя

Предметы

Подпись уч-ся

 

 

 

 

математика

русский язык

биология

физика

химия

и др.

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГО:  

10

12

9

7

6

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                  Форма №4

 

Журнал выдачи результатов ЕГЭ, ОГЭ

в __________________________________________________

(наименование общеобразовательного учреждения)

 

№ п/п

Ф.И.О. выпускника

Предмет

С результатами ознакомлен (а) (дата, подпись)

Подано заявление об апелляции по результатам ЕГЭ, ОГЭ (дата)

1.

 

 

 

 

 

 

 

форма №5

 

«__» ____________ 201_ г.

 

Уведомление родителям выпускника _____ класса

 

 (фамилия и имя выпускника)

 

Уважаемые ___________________________________

Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по  программам среднего общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, освоивших основные общеобразовательные программы среднего общего образования,  государственная итоговая аттестация может по их желанию проводиться в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ) и в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ). При этом допускается сочетание обеих форм государственной (итоговой) аттестации.

Вам необходимо представить в администрацию школы в срок до _________ следующие документы:

- заявление от выпускника о выборе формы государственной итоговой аттестации с указанием предметов и необходимости спецрассадки;

- копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии либо оригинал справки, подтверждающий факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Дополнительно информируем Вас о том, что  для участников ЕГЭ с ограниченными возможностями здоровья продолжительность экзамена увеличивается на 1,5 часа. 

При проведении экзамена могут присутствовать ассистенты, оказывающие участникам ЕГЭ с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей, помогающие участникам ЕГЭ с ограниченными возможностями здоровья занять рабочее место, передвигаться, прочитать задание.

Выпускники с ограниченными возможностями здоровья с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе сдачи экзамена пользоваться необходимыми им техническими средствами.

Во время проведения экзамена для участников ЕГЭ с ограниченными возможностями здоровья в аудиториях может быть организовано питание и перерывы для проведения необходимых медико-профилактических процедур.

Организация необходимых условий сдачи экзаменов осуществляется на основании заключения лечащего врача.

По возникшим вопросам Вы можете обратиться по телефону _________

 

С информацией ознакомлены:    

 

_______                 ______________                               _______________

       дата                                подпись                                                     Ф.И.О.  

 

_______               ______________                               ______________    

     дата                                  подпись                                                      Ф.И.О.

 

 

 

«__» ____________ 201_ г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Уведомление родителям выпускника _____ класса

 

 (фамилия и имя выпускника)

 

Уважаемые ___________________________________

Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по  программам основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования,  государственная итоговая аттестация может по их желанию проводиться в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) и в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ-9). При этом допускается сочетание обеих форм государственной (итоговой) аттестации.

Вам необходимо предоставить в администрацию школы в срок до _________ следующие документы:

- заявление от выпускника о выборе формы государственной итоговой аттестации с указанием предметов и необходимости спецрассадки;

- копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, либо оригинал справки, подтверждающий факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Дополнительно информируем Вас о том, что  для участников ОГЭ с ограниченными возможностями здоровья продолжительность экзамена увеличивается на 1,5 часа. 

При проведении экзамена могут присутствовать ассистенты, оказывающие участникам ОГЭ с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей, помогающие участникам ОГЭ с ограниченными возможностями здоровья занять рабочее место, передвигаться, прочитать задание.

Выпускники с ограниченными возможностями здоровья с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе сдачи экзамена пользоваться необходимыми им техническими средствами.

Во время проведения экзамена для участников ОГЭ с ограниченными возможностями здоровья в аудиториях может быть организовано питание и перерывы для проведения необходимых медико-профилактических процедур.

Организация необходимых условий сдачи экзаменов осуществляется на основании заключения лечащего врача.

По возникшим вопросам Вы можете обратиться по телефону _________

 

С информацией ознакомлены:    

 

_______                 ______________                               _______________

       дата                                подпись                                                     Ф.И.О.  

 

_______               ______________                               ______________    

     дата                                  подпись                                                      Ф.И.О.

 

 

                                                                                                                 форма №6

 

 

Инструкция по оформлению

 информационного стенда по  особенностям проведения государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, ОГЭ

1. В каждой образовательной организации должен быть оформлен информационный стенд, посвященный особенностям проведения государственной итоговой аттестации выпускников IX классов в форме ОГЭ, XI классов в форме ЕГЭ (далее - Информационный стенд). Кроме общешкольного Информационного стенда, в учебных кабинетах должны быть оформлены уголки по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ по конкретным  предметам.

2. Информационный стенд должен быть расположен в хорошо освещенном, доступном для учащихся и их родителей месте, на высоте, позволяющей ознакомиться с содержанием всего  стенда (например, в холле  школы).

         3. Заголовок информационного стенда  должен быть броским, четким, заметным, сокращение слов недопустимо.

         4. Структура стенда должна позволять изменять и дополнять информационный материал в процессе учебного года (например, информационный материал может располагаться в файлах, укрепленных на стенде).

         5. Информационный материал должен быть кратким, конкретным, понятным для выпускников и иметь ссылку на источник.

         6. Возможно представление на Информационном стенде не всего текста документа, а извлечений из него. Перечень рекомендуемых  материалов,  примерные сроки ознакомления выпускников с этими материалами и образцы информационного материала   прилагаются .

         7. Информационный стенд должен содержать  информацию о том, где можно ознакомиться с  полным текстом документов (в МОУО, в образовательной организации).

 

Рекомендуемый перечень

 информации для размещения на школьном информационном стенде

 

1.               

Информация о государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы  основного общего, среднего общего образования, в текущем году 

2.               

Особенности проведения  ЕГЭ, ОГЭ  в текущем году

3.               

Информация о сроках проведения ЕГЭ, ОГЭ  в текущем  году

и о минимальном количестве баллов по предметам

4.               

 Информация о возможности ознакомления в школьной библиотеке с некоторыми федеральными распорядительными документами по вопросам проведения государственной итоговой аттестации в текущем году

5.               

Список вузов/ссузов с электронными адресами их официальных сайтов

6.               

Информационное сопровождение ЕГЭ, ОГЭ:

·     Ф.И.О., должность администратора ЕГЭ и ОГЭ муниципального уровня, контактный телефон, место нахождения;

·     Ф.И.О., должность администратора ЕГЭ и ОГЭ в ОО, контактный телефон, место нахождения;

·     телефон «горячей линии» (муниципального и регионального уровней);

·     интернет – ресурсы по вопросам ЕГЭ  (электронные адреса, в том числе информационные сайты ОО , МОУО, Минобрнауки РД)

7.               

Информация о сроках и месте подачи и рассмотрения апелляций после каждого экзамена

8.               

Информирование выпускников о результатах ЕГЭ, ОГЭ

 

 

 

 

 

 

 

 

Примечание. Рекомендуется использовать для оформления стенда информационные плакаты по проведению ЕГЭ в 2016 году, разработанные Рособрнадзором.

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Примерный план проведения информационно-разъяснительной работы с участниками ЕГЭ, ОГЭ"

Настоящий материал опубликован пользователем Шихмагомедов Эльбрус Асланбекович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

  • Скачать материал
    • 03.10.2020 621
    • DOCX 105 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 218739
    • Всего материалов: 264

План работы (примерный) по коррекции дискалькулии в 1 классе.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
57
2
09.01.2025
Разработок в маркетплейсе: 76
Покупателей: 1 685

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Язев Алексей Михайлович. Инфоурок является информационным посредником

Примерный план работы по коррекции дискалькулии в 1 классе. Общие цели коррекционных занятий: - Сформировать базовые математические представления и навыки, необходимые для дальнейшего обучения в начальной школе. - Развить когнитивные функции, важные для математической деятельности (внимание, память, мышление, восприятие). - Снизить проявление дискалькулии, повысить уверенность и мотивацию ребенка в математике. Общие задачи коррекционных занятий: 1. Развитие пространственных представлений и ориентации (лево-право, верх-низ, вперед-назад). 2. Формирование представлений о количестве (один-много, больше-меньше-равномерно). 3. Развитие зрительно-моторной гармонии и графических навыков. 4. Обучение счету и пониманию состава числа. 5. Развитие навыков сравнения и умозаключения. 6. Формирование представленных о простых арифметических действиях (сложение, вычитание). 7. Совершенствование понимания математических терминов и символов. 8. Развитие навыков решения простых математических задач. 30 занятий. Важные примечания: Индивидуализация: Адаптируйте задания под особенности ребенка. Повторение: Повторите пройденный материал, возвращайтесь к темам, которые вызывают затруднения. Наглядность: Используйте разнообразные наглядные материалы (картинки, счетные материалы, игры). Положительная мотивация: Хвалите ребенка за успехи, создавайте позитивную атмосферу на занятиях.

Краткое описание методической разработки

Примерный план работы по коррекции дискалькулии в 1 классе.

Общие цели коррекционных занятий:

- Сформировать базовые математические представления и навыки, необходимые для дальнейшего обучения в начальной школе.

- Развить когнитивные функции, важные для математической деятельности (внимание, память, мышление, восприятие).

- Снизить проявление дискалькулии, повысить уверенность и мотивацию ребенка в математике.

Общие задачи коррекционных занятий:

1.    Развитие пространственных представлений и ориентации (лево-право, верх-низ, вперед-назад).

2.    Формирование представлений о количестве (один-много, больше-меньше-равномерно).

3.    Развитие зрительно-моторной гармонии и графических навыков.

4.    Обучение счету и пониманию состава числа.

5.    Развитие навыков сравнения и умозаключения.

6.    Формирование представленных о простых арифметических действиях (сложение, вычитание).

7.    Совершенствование понимания математических терминов и символов.

8.    Развитие навыков решения простых математических задач.

30 занятий.

Важные примечания:

Индивидуализация: Адаптируйте задания под особенности ребенка.

Повторение: Повторите пройденный материал, возвращайтесь к темам, которые вызывают затруднения.

Наглядность: Используйте разнообразные наглядные материалы (картинки, счетные материалы, игры).

Положительная мотивация: Хвалите ребенка за успехи, создавайте позитивную атмосферу на занятиях.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 403 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 006 003 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 171 600 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Создание эффективных продающих текстов для разных каналов коммуникации

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование функциональной грамотности в дошкольном образовании

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Введение в экономическую теорию и практику

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 403 курса