Модуль 1. Россия с
древнейших времён до Нового времени.
Результат 2. Обосновать влияние Запада и
Востока на Русь в IX-XIII вв. с использованием карты и источников информации.
УРОК
№ 10 - 11.
Тема
урока: Язычество и христианство. Принятие христианства на Руси.
Лист с заданием 10 – 11.
Предварительное
определение знаний учащихся.
Постарайтесь ответить на вопросы:
- Что такое язычество?
- Каких языческих богов вы знаете?
- Чем отличается язычество от христианства?
Раздаточный материал 10-11.1
Язычество – многобожие, предполагает
циклический взгляд на мир: лето – осень – зима – весна и поклонение силам
природы. Природа вечна. Душа человеческая вечна. Мир населён духами (упыри,
домовые).
Основные славянские божества.
Название
|
Значение
|
Древнегреческий аналог
|
Древнеримский аналог
|
Сварог
|
Бог Неба
|
Уран, Гера
|
Юнона
|
Дажбог
|
Бог Солнца
|
Гелиос
|
Соль
|
Стрибог
|
Бог Ветра
|
Борей, Евр, Нот
|
|
Перун
|
Бог грома и молнии
|
Зевс, Арес
|
Юпитер, Марс
|
Велес
|
Бог скота
|
Артемида, Гермес
|
Меркурий
|
Ярило
|
Бог солнца
|
|
|
Купала
|
Бог лета
|
|
|
Мокошь
|
Богиня женского рукоделия
|
Гестия
|
Веста
|
Древнейшими божествами
плодородия являлись род и роженицы. Как и у любых язычников, у славян
существовали жрецы – волхвы. В святилищах (капищах) приносились жертвы идолам.
Главное отличие славянского язычества от античного или скандинавского: по
славянским представлениям, ни один бог не являлся главным
среди других. С приходом к власти в Киеве Владимир предпринял попытку языческой
реформы, повелев поставить рядом со своим дворцом идолы шести божеств,
составивших государственный пантеон. Главным стал считаться Перун – голову
статуи покрыли серебряной краской, а усы – позолотой. Однако попытка
реформировать язычество не удалась: народ не мог привыкнуть к новым ролям
старых богов, а в пределы Киевской Руси всё шире проникала монотеистическая
вера соседних народов. Принятие князем Владимиром (ок.988г.) христианства как
государственной религии Руси стало выдающимся актом, политически и
идеологически закрепившим образование Древнерусского государства. Как и другие
раннефеодальные государства, Русь нуждалась в общегосударственной религии,
которая закрепляла бы только что созданное государственное единство. Язычество
такой роли играть не могло, будучи идеологией родового строя. Язычество вошло
в противоречие с новыми условиями классового общества и государства, и не было
способно освящать и укреплять существующий
Модуль 1. Россия с
древнейших времён до Нового времени.
Результат 2. Обосновать влияние Запада и
Востока на Русь в IX-XIII вв. с использованием карты и источников информации.
общественный порядок. Князь Владимир решил
провести настоящую религиозную реформу. Согласно летописи он устроил «смотрины
вер», выслушав представителей различных мировых религий. О трудном пути выбора
между монотеистическими религиями мы узнаём из «Истории государства
Российского» Н. М. Карамзина.
«Первые послы были от волжских или камских
болгаров. На восточных и южных берегах Каспийского моря уже давно
господствовала вера магометанская… Описание Магометова рая и цветущих гурий
пленило воображение сластолюбивого князя; но обрезание казалось ему ненавистным
обрядом и запрещение пить вино уставом безрассудным. Вино, сказал он, есть
введение для русских; не можем быть без него. Послы немецких католиков говорили
ему о величии невидимого Вседержителя и ничтожности идолов. Князь ответствовал
им: идите обратно; отцы наши не принимали веры от папы. Выслушав иудеев, он
спросил, где их отечество. «В Иерусалиме, - ответствовали проповедники, но Бог
во гневе своём расточил нас по землям чуждым». И вы, наказываемые Богом,
дерзаете учить других? – сказал Владимир. – Мы не хотим, подобно вам, лишиться
своего отечества. Наконец безымённый философ, присланный греками, опровергнув в
немногих словах другие веры, рассказал Владимиру всё содержание Библии…
Владимир, отпустив философа с дарами и с великою честию… отправил десять
благоразумных мужей… испытать, который народ достойнее поклоняется Божеству…
Послы видели в стране болгаров храмы скудные, моление унылое, лица печальные; в
земле немецких католиков богослужение с обрядами, но, по словам летописи, без
всякого величия и красоты; наконец, прибыли в Константинополь. Да созерцают они
славу Бога нашего! – сказал император и, зная, что грубый ум пленяется более
наружным блеском, нежели истинами отвлечёнными, приказал вести послов в
Софийскую церковь, где сам патриарх, облачённый в святительские ризы, совершал
литургию. Великолепие храма, присутствие всего знаменитого духовенства
греческого, богатые одежды служебные, убранство алтарей, красота живописи,
благоухание фимиама, сладостное пение клироса, безмолвие народа, священная
важность и таинственность обрядов изумили россиян…»
(Н. М.
Карамзин. История государства Российского. М., 1990. С. 36-37.)
Делая выбор, он как бы подчёркивал свою
независимость от Византии. Социально – политическое устройство Византии было
наиболее близким развивающемуся Древнерусскому государству, к тому же нас
многое объединяло ( социально-экономические, торговые, культурные и др. связи),
т.е. выбор был исторически предопределён. Кроме того, бабушка князя Владимира –
княгиня Ольга – в 957г. крестилась в Константинополе. Однако принятие
христианства проходило в сложной политической обстановке борьбы Руси с Византией.
Восстания в Болгарии, Малой Азии вынудили византийского императора Василия 2
обратиться к Владимиру за военной помощью. В ответ Владимир потребовал выдать
за него замуж сестру императора – Анну. Поскольку такой брак означал бы
признание Византией зависимости от русского государства, Василий 2 пытался
уклониться от такого брака. Тогда Владимир осадил греческий город Херсонес в
Крыму. Взятие Херсонеса заставило Василия 2 подчиниться. Таким образом,
принятие христианства не вело к зависимости Руси от Византии.
Процесс принятия христианства затянулся на
многие десятилетия. В этот период времени существовали одновременно старые –
языческие и новые – христианские ценности. Этот период стал называться –
«двоеверие». Так как период двоеверия был довольно длительным, то в русском
православии появилась такая особенность, как сочетание христианских и языческих
традиций и праздников.
Модуль 1. Россия с
древнейших времён до Нового времени.
Результат 2. Обосновать влияние Запада и
Востока на Русь в IX-XIII вв. с использованием карты и источников информации.
Принятие Русью христианства явилось
прогрессивным шагом и имело важные исторические последствия. Правящие классы
Руси получили мощную идеологию для укрепления господства, а христианская
церковь духовно освящала и поддерживала новый строй. Принятие христианства
идеологически закрепило единство Древнерусского государства. Жизнь стала
культурнее. Крепли и ширились международные связи Руси, возрос международный
авторитет.
Закрепляющий
материал.
Лист с заданием 10-11.2
Ответьте на вопросы:
- Что такое язычество?
- Каковы особенности русского язычества?
- Почему надо было сменить язычество на другую
веру?
- Попала ли Русь в зависимость от Византии в
результате принятия христианства?
4.1. Если попала, то почему и в чем? Все точки зрения обоснуйте.
- Что такое христианство?
- Какова особенность русского православия?
- Что такое «двоеверие»?
- Можно ли считать выбор веры князем
Владимиром случайным?
- Грубый ум и наружный блеск – объясняет ли
это монотеистический выбор Владимира, в язычестве достаточно грубого и
жестокого правителя?
- После принятия христианства Русь стала
А. Католической
Б. Православной
В. протестантской
Г. обществом
«двоеверия», сочетавшим христианство с язычеством.
11. Выделите
богов скота и огня у восточных славян:
а) Велес,
б) Перун, в) Сварог, г) Семаргл, д) Ярило.
- Главные христианские
соборы в Киеве и Новгороде назывались:
а) Архангельским,
б) Благовещенским в) Спасо-Преображенским, г) Софийским.
13. Выделите
бога неба и земли у восточных славян:
а) Велес,
б) Перун, в) Род, г) Сварог, д) Ярило.
Модуль 1. Россия с древнейших времён до Нового
времени.
Результат 2. Обосновать влияние Запада и
Востока на Русь в IX-XIII вв. с использованием карты и источников информации.
Проверка степени усвоения материала.
Лист с заданием 10-11.3
1. Ответьте
на вопросы:
1.1 каковы причины принятия христианства?
1.2 каково значение принятия христианства?
2. Выполните:
2.1 Крещение
произошло в:
а. 980 г.
б. 988 г.
в. 990 г.
г. 982 г.
2.2 Крещение Руси состоялось при князе:
А. Святославе
Б. Игоре
В. Владимире
Г. Ярославе Мудром
3.Сравните две
версии процесса принятия христианства, данные С. М.
Соловьёвым и Н. М.
Карамзиным.
ВЕРСИЯ М. С. СОЛОВЬЁВА.
« Когда царевна
приехала в Корсунь, Владимир крестился, а после крещения обвенчался на Анне и
пошёл с нею в Киев. Пришёл туда, он велел повестить народу: « Кто не придёт к
реке креститься, богатый ли или бедный, тот будет мне противен». Услышав это,
люди шли с радостью, говоря: « Если б эта вера была не хороша, то князь и бояре
не приняли бы её». На другой день Владимир вышел с духовенством на Днепр, куда
собралось множество людей: все шли в воду и стояли в ней – одни по шею, другие
по грудь, малолетные у берега, возрастные же дальше, и держали на руках
младенцев, а священники читали молитвы».
(С. М. Соловьёв. Чтения и рассказы по истории России. М.,1989. С.45.)
ВЕРСИЯ Н. М. КАРАМЗИНА.
« Наставленный херсонским митрополитом
в тайных и нравственном учении христианства, Владимир спешил в столицу свою
озарить народ светом крещения. Истребление кумиров служило приуготовлением к
сему торжеству: одни были изрублены, другие сожжены. Перуна, главного из них,
привязали к хвосту конскому, били тростями и свергнули с горы в Днепр. Чтобы
усердные язычники не извлекли идола из реки, воины княжеские отталкивали его от
берегов и проводили до самых порогов, за коими он был извержен волнами на
берег… Изумлённый народ не смел защитить своих мнимых богов, но проливал слёзы,
бывшие для них последнюю данию суеверия; ибо Владимир на другой день велел
объявить в городе, чтобы все люди русские, вельможи и рабы, бедные и богатые
шли креститься – и народ, уже лишённый предметов древнего обожания, устремился
толпами на берег Днепра, рассуждая, что новая вера должна быть мудрою и святою,
когда Великий князь и бояре предпочли её старой вере отцов своих».
(Н. М. Карамзин. История государства Российского. М., 1990.С. 39.)
Модуль 1. Россия с древнейших времён до Нового
времени.
Результат 2. Обосновать влияние Запада и
Востока на Русь в IX-XIII вв. с использованием карты и источников информации.
4. Ответьте на
вопросы. Почему историки так по разному описали один и тот же процесс? В чём
состоит различие их взглядов?
УРОК 10-11.
Тема урока: Язычество и христианство. Принятие христианства на Руси.
Ход урока.
- Организационный момент – 2 мин.
- Предварительное определение уровня знаний –
5 мин. ( лист с заданием 10-11).
- Организация самостоятельной работы учащихся
с раздаточным материалом – 50 мин. ( раздаточный материал 10-11.1, лист с
заданием 10-11.2.).
- Проверка степени усвоения материала 15 мин.
(лист с заданием 10-11.3.).
- Подведение итогов работы – 8 мин. Оценка
деятельности учащихся. Определение цели работы следующего урока.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.