Инфоурок / Физическая культура / Другие методич. материалы / ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ В СВЕТЕ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ В СВЕТЕ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ


библиотека
материалов
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ В СВЕТЕ...
Проект – замысел, разработанный план сооружения, механизма, схема технологиче...
Основа метода проектов Идея направленности учебно-познавательной деятельности...
Виды проектов: МОНОПРЕДМЕТНЫЙ (в рамках одного предмета). Возможна реализация...
Алгоритм написания проекта
 Алгоритм написания проекта
 Алгоритм написания проекта ВЫБОР ФОРМЫ ПРОЕКТА
Функции учителя
Характеристика основных этапов выполнения проектов
Характеристика основных этапов выполнения проектов
Характеристика основных этапов выполнения проектов
Характеристика основных этапов выполнения проектов
Характеристика основных этапов выполнения проектов
Критерии оценивания проекта Соответствие темы проекта поставленной цели и зад...
Критерии оценивания проекта
Примерные темы проектной работы Составление паспорта здоровья учащегося; Сост...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ В СВЕТЕ
Описание слайда:

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ В СВЕТЕ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ Учитель физической культуры сош №3 МАЙРАМУКОВА Ф.Т.

№ слайда 2 Проект – замысел, разработанный план сооружения, механизма, схема технологиче
Описание слайда:

Проект – замысел, разработанный план сооружения, механизма, схема технологического процесса Проектная деятельность - совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность, воспитания способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания. Привлекаются: школьник или группа школьников, проявляющих интерес к теме проекта (проблеме).

№ слайда 3 Основа метода проектов Идея направленности учебно-познавательной деятельности
Описание слайда:

Основа метода проектов Идея направленности учебно-познавательной деятельности школьников на практический результат. Решение той или иной практически или теоретически значимой для ученика проблемы.

№ слайда 4 Виды проектов: МОНОПРЕДМЕТНЫЙ (в рамках одного предмета). Возможна реализация
Описание слайда:

Виды проектов: МОНОПРЕДМЕТНЫЙ (в рамках одного предмета). Возможна реализация в классно-урочной системе. МЕЖПРЕДМЕТНЫЙ (в рамках двух и более предметов). Является дополнением к учебной деятельности и имеет исследовательский характер. НАДПРЕДМЕТНЫЙ ( за рамками содержания школьных предметов, на стыках областей знаний). Является дополнением к учебной деятельности и имеет исследовательский характер.

№ слайда 5 Алгоритм написания проекта
Описание слайда:

Алгоритм написания проекта

№ слайда 6  Алгоритм написания проекта
Описание слайда:

Алгоритм написания проекта

№ слайда 7  Алгоритм написания проекта ВЫБОР ФОРМЫ ПРОЕКТА
Описание слайда:

Алгоритм написания проекта ВЫБОР ФОРМЫ ПРОЕКТА

№ слайда 8 Функции учителя
Описание слайда:

Функции учителя

№ слайда 9 Характеристика основных этапов выполнения проектов
Описание слайда:

Характеристика основных этапов выполнения проектов

№ слайда 10 Характеристика основных этапов выполнения проектов
Описание слайда:

Характеристика основных этапов выполнения проектов

№ слайда 11 Характеристика основных этапов выполнения проектов
Описание слайда:

Характеристика основных этапов выполнения проектов

№ слайда 12 Характеристика основных этапов выполнения проектов
Описание слайда:

Характеристика основных этапов выполнения проектов

№ слайда 13 Характеристика основных этапов выполнения проектов
Описание слайда:

Характеристика основных этапов выполнения проектов

№ слайда 14 Критерии оценивания проекта Соответствие темы проекта поставленной цели и зад
Описание слайда:

Критерии оценивания проекта Соответствие темы проекта поставленной цели и задачам; соответствие целей и задач выбранным методам исследования; композиция проекта, полнота результатов; эрудиция автора (соавторов); культура изложения; использование наглядных средств; полнота ответов на поставленные вопросы; регламент защиты (5-10 мин.)

№ слайда 15 Критерии оценивания проекта
Описание слайда:

Критерии оценивания проекта

№ слайда 16 Примерные темы проектной работы Составление паспорта здоровья учащегося; Сост
Описание слайда:

Примерные темы проектной работы Составление паспорта здоровья учащегося; Составление паспорта здоровья класса; Проблемы здоровья школьников в условиях современной школы; Факторы, влияющие на состояние зрения школьников; Здоровая осанка и красивая походка школьника; Изучение показателей здоровья человека; Влияние учебной нагрузки на здоровье учащегося; Использование физической культуры при профилактике стресса; Влияние занятий физической культурой на умственные способности учащихся; Спорт против наркотиков.

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Проектная деятельность - совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность, воспитания способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания.

Привлекаются: школьник или группа школьников, проявляющих интерес к  теме проекта (проблеме).

 

 

Идея направленности учебно-познавательной деятельности школьников на практический результат.

Решение той или иной практически или теоретически значимой для ученика проблем.

 

 

МОНОПРЕДМЕТНЫЙ (в рамках одного предмета). Возможна реализация в классно-урочной системе.

 

МЕЖПРЕДМЕТНЫЙ (в рамках  двух и более предметов). Является дополнением к учебной деятельности и имеет исследовательский характер.

 

НАДПРЕДМЕТНЫЙ ( за рамками содержания школьных предметов, на стыках областей знаний). Является дополнением к учебной деятельности и имеет исследовательский характер.

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 328643

Похожие материалы