1140226
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыПРИРОДА - НАШ ДОМ.

ПРИРОДА - НАШ ДОМ.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО БИОЛОГИИ

«ПРИРОДА – НАШ ДОМ»


Подготовила и провела учитель МБОУ «Русско-Акташской средней общеобразовательной школы Альметьевского муниципального района Республики Татарстан Белоногова И.А.

Счастье – это быть с природой ,

видеть её, говорить с ней…

( Л. Н. Толстой )

Цели: Продолжить работу по формированию у учащихся бережного отношения и

любви к природе, экологической культуры; углубить и расширить знания учащихся

о ценности природных богатств; научить видеть мир вокруг себя и применять

знания, полученные на уроках биологии.


Ведущий : Что такое экология и почему это слово столь актуально в наше время, думаю , объяснять никому не надо.

Все обязаны жизнью нашей планете – прекрасной Земле, стонущей сегодня от боли, взывающей о помощи и , увы , остающейся по-детски беззащитной перед… нами.

Экологические проблемы не знают государственных границ и природных рубежей – они глобальны . Экологическая ситуация на Урале оказывает воздействие на состояние окружающей среды во Флориде , дыхание Чернобыля ощутили в некоторых странах Европы. Замечательный французский писатель Антуан де Сент – Экзюпери как – то заметил: “ Все мы пассажиры одного корабля по имени Земля “, и пересесть из него просто некуда.

Сегодня мы побываем в гостях у природы, Ответим на её вопросы, примем участие в различных конкурсах. Команды юных экологов набраны. Можно приступать к делу. И так, мы приглашаем команды помериться силами и поделиться знаниями. ( Команды выходят на сцену ).

Ведущий: Для начала мы предлагаем придумать название и девиз своим командам. Время пошло! 30 сек. на обдумывание. (Команды представляют свою « визитную карточку»).

Ведущий: А теперь переходим к основным конкурсам нашей программы и начнём, пожалуй, с интеллектуального. Уважаемые игроки, вам предстоит ответить на вопросы викторины.

Вопросы 1 команде:

  1. С какого года начала издаваться « Красная книг» ?( с 1966 г.)

  2. Когда начинают желтеть листья берёзы и липы ? ( В конце августа).

  3. Самый крупный представитель фауны Татарстана? ( Лось).

  4. Почему весной не бьют пушных зверей ? ( Линяют + рождают детей).

  5. Можно ли вырубать в лесу все дуплистые деревья? ( НЕТ, т. к. в них гнездятся насекомоядные птицы и летучие мыши ).

Вопросы для 2 команды:

  1. Когда начинаются и заканчиваются Общероссийские Дни защиты от экологической опасности? ( С 15 апреля по 5 июня).

  2. Какая древесная порода занимает наибольшую площадь в лесах нашей страны? ( Хвойные породы- 78% от всей площади лесов).

  3. Почему прежде чем развести костёр, необходимо снять с почвы дёрн?

  4. ( Чтобы огонь не повредил корни травы).

  5. В каком лесу наиболее влажная почва - там, где растёт больше брусники или черники? (Черника более влаголюбива).

  6. Что такое “Гринпис”? (Независимая международная организация по охране окружающей среды).

Ведущий: А сейчас поиграем в « Эколото».

(Народные пословицы и поговорки экологического содержания разбиваются на 2 части. Затем «половинки» записываются на карточках разного цвета. Карточки перемешиваются и игрокам предлагается составить пословицы и поговорки. Побеждает тот, кто быстрее, правильнее наберёт большее количество пословиц и поговорок.

  1. Враг природы тот, (кто лес не бережёт).

  2. Лес и вода – ( родные брат и сестра).

  3. Много леса - не губи, мало леса- ( береги, нет леса –посади).

  4. Без корня и ( трава не растёт).

  5. Без хозяина земля - ( круглая сирота).

  6. Одно дерево погубил- ( посади 40).

  7. Подкорми птиц зимой , (они отплатят тебе добром летом.

  8. Рощи да леса - (родного края краса).

  9. Где один грибок- (там целый венок).

10)Посадившего дерево поблагодарят и внуки, (погубившего- проклянут и дети).

Далее ведущий объявляет конкурс «Живое слово».

(1 команда за 10 сек. должна вспомнить представителей флоры, а 2 команда представителей фауны. Пример:

1 команда: 2команда:

Ф- фиалка Ф- филин

Л- ландыш А- аист

О- ольха У- уж

Р- рогоз Н- налим

А- акация А- антилопа

Ведущий: Каждый человек должен за свою жизнь хотя бы 1 дерево. Как сажать деревья ? Разложите карточки в нужной последовательности – конкурс

« Посади дерево». Даны комплекты карточек:

1)Выкапывают яму такого размера, чтобы корни дерева или кустарника могли разместиться в ней свободно.

2) Дерево подвязывают к колу шпагата. Под шпагат на ствол дерева подкладывают мягкую тряпочку.

3)Для подвязывания дерева в дно ямы забивают кол длиной 1, 5- 2 м.

4) На дно ямы насыпают холмик земли. На нём расправляют корни дерева или кустарника. Место на растении, где корни переходят в стебель, засыпают землёй. Затем её уплотняют.

5) Посаженное дерево или кустарник сразу же хорошо поливают.

6)Выбирают место для посадки.( Ответ:6, 1, 3, 4, 2, 5.)

Конкурс «Спор деревьев». (команды выбирают по 1 карточке с названием дерева. Представитель каждой команды должен доказать, что именно это дерево нужней других. )

Примеры: Дуб:- паркет, мебель, бочки для пива и вина;

  • хорошие дрова;

  • дубильные вещества для выделки кож;

  • жёлуди- корм кабанов;

  • листья- для консервирования;

  • дубовая кора- в медицине;

  • символ могущества и богатырства в народном творчестве.

Берёза:- хорошие дрова;

  • древесина- на лыжи, мебель, разные токарные изделия;

  • получают уголь;

  • вырабатывают дёготь;

  • берёзовые веники для бани, метла;

  • берёзовый сок;

  • листья, почки- лекарственные средства;

  • береста- поделки народных промыслов;

  • писчая бумага на Руси;

  • символ России в народном творчестве;

  • дерево- пионер.

Конкурс « Экологический круговорот».

(Командам раздаётся список животных и растений, как можно быстрее они должны построить круговорот жизни и поставить стрелки, в каком направлении движется это колесо жизни.)

Пример карточек:

1 команда: (клевер, перегной, шмель, дождевой червь, навозник, щурка, ястреб.)

Круговорот: ястреб

щурка навозник


шмель дождевой червь


клевер перегной

2 команда: (тимофеевка луговая, кузнечик, заяц, ящерица, орёл, перегной, дождевой червь)

Круговорот: орёл

ящерица дождевой червь


кузнечик перегной

тимофеевка луговая

Конкурс: «Головоломка» заключается в следующем: читая каждую вторую букву, можно восстановить пословицу о взаимоотношениях человека и природы.

ККЕТКОЕЗКЕЕМКЛЕЮКЛЕЕКЛЕЕКЕЕТК, ЕТКОЕГКОЕЗКЕЕМКЛЕЯКЖЕАКЛЕЕКЕЕТК.(Кто землю лелеет, того земля жалеет).

Ведущий: Мы переходим к последнему конкурсу нашей программы- спортивному.

Не секрет,что, гуляя, к примеру, по парку, мы часто оставляем после себя самые различные кучи мусора, бумажек и т. д. Это бывает даже тогда, когда урны находятся рядом. Иногда мы даже в них попасть не можем. Вот и проведём сейчас такой эксперимент. Вам необходимо точно в урну бросить клочок бумаги. Кто точнее это сделает, тот и будет победителем этого конкурса. И так, игра в “Мусорбол” начинается!

Ведущий: А сейчас – церемония награждения…( Игроки награждаются памятными подарками.)

Спасибо вам за участие! Ещё раз напоминаем всем, что природа- это наш дом, а в доме всегда должно быть чисто.

Ты, человек, любя природу,

Хоть иногда её жалей :

В увеселительных походах

Не растопчи её полей;

В вокзальной сутолоке века

Ты оценить её спеши:

Она - твой давний добрый лекарь,

Она - союзница души.

Не жги её напропалую,

И не исчерпывай до дна,

И помни истину простую:

Нас много, а она - одна.














Краткое описание документа:

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО БИОЛОГИИ

«ПРИРОДА – НАШ ДОМ»

Подготовила и провела учитель МБОУ «Русско-Акташской средней общеобразовательной школы Альметьевского муниципального района Республики Татарстан Белоногова И.А.

Счастье – это быть с природой ,

видеть её, говорить с ней…

( Л. Н. Толстой )

Цели: Продолжить работу по формированию у учащихся бережного отношения и

любви к природе, экологической культуры; углубить и расширить знания учащихся

о ценности природных богатств; научить видеть мир вокруг себя и применять

знания, полученные на уроках биологии.

Ведущий : Что такое экология и почему это слово столь актуально в наше время, думаю , объяснять никому не надо.

Все обязаны жизнью нашей планете – прекрасной Земле, стонущей сегодня от боли, взывающей о помощи и , увы , остающейся по-детски беззащитной перед… нами.

Экологические проблемы не знают государственных границ и природных рубежей – они глобальны . Экологическая ситуация на Урале оказывает воздействие на состояние окружающей среды во Флориде , дыхание Чернобыля ощутили в некоторых странах Европы. Замечательный французский писатель Антуан де Сент – Экзюпери как – то заметил: “ Все мы пассажиры одного корабля по имени Земля “, и пересесть из него просто некуда.

Сегодня мы побываем в гостях у природы, Ответим на её вопросы, примем участие в различных конкурсах. Команды юных экологов набраны. Можно приступать к делу. И так, мы приглашаем команды помериться силами и поделиться знаниями. ( Команды выходят на сцену ).

Ведущий: Для начала мы предлагаем придумать название и девиз своим командам. Время пошло! 30 сек. на обдумывание. (Команды представляют свою « визитную карточку»).

Ведущий: А теперь переходим к основным конкурсам нашей программы и начнём, пожалуй, с интеллектуального. Уважаемые игроки, вам предстоит ответить на вопросы викторины.

Вопросы 1 команде:

  • С какого года начала издаваться « Красная книг» ?( с 1966 г.)
  • Когда начинают желтеть листья берёзы и липы ? ( В конце августа).
  • Самый крупный представитель фауны Татарстана? ( Лось).
  • Почему весной не бьют пушных зверей ? ( Линяют + рождают детей).
  • Можно ли вырубать в лесу все дуплистые деревья? ( НЕТ, т. к. в них гнездятся насекомоядные птицы и летучие мыши ).

Вопросы для 2 команды:

  • Когда начинаются и заканчиваются Общероссийские Дни защиты от экологической опасности? ( С 15 апреля по 5 июня).
  • Какая древесная порода занимает наибольшую площадь в лесах нашей страны? ( Хвойные породы- 78% от всей площади лесов).
  • Почему прежде чем развести костёр, необходимо снять с почвы дёрн?
  • ( Чтобы огонь не повредил корни травы).
  • В каком лесу наиболее влажная почва - там, где растёт больше брусники или черники? (Черника более влаголюбива).
  • Что такое “Гринпис”? (Независимая международная организация по охране окружающей среды).

Ведущий: А сейчас поиграем в « Эколото».

(Народные пословицы и поговорки экологического содержания разбиваются на 2 части. Затем «половинки» записываются на карточках разного цвета. Карточки перемешиваются и игрокам предлагается составить пословицы и поговорки. Побеждает тот, кто быстрее, правильнее наберёт большее количество пословиц и поговорок.

  • Враг природы тот, (кто лес не бережёт).
  • Лес и вода – ( родные брат и сестра).
  • Много леса - не губи, мало леса- ( береги, нет леса –посади).
  • Без корня и ( трава не растёт).
  • Без хозяина земля - ( круглая сирота).
  • Одно дерево погубил- ( посади 40).
  • Подкорми птиц зимой , (они отплатят тебе добром летом.
  • Рощи да леса - (родного края краса).
  • Где один грибок- (там целый венок).

10)Посадившего дерево поблагодарят и внуки, (погубившего- проклянут и дети).

Далее ведущий объявляет конкурс «Живое слово».

(1 команда за 10 сек. должна вспомнить представителей флоры, а 2 команда представителей фауны. Пример:

1 команда: 2команда:

Ф- фиалка Ф- филин

Л- ландыш А- аист

О- ольха У- уж

Р- рогоз Н- налим

А- акация А- антилопа

Ведущий: Каждый человек должен за свою жизнь хотя бы 1 дерево. Как сажать деревья ? Разложите карточки в нужной последовательности – конкурс

« Посади дерево». Даны комплекты карточек:

1)Выкапывают яму такого размера, чтобы корни дерева или кустарника могли разместиться в ней свободно.

2) Дерево подвязывают к колу шпагата. Под шпагат на ствол дерева подкладывают мягкую тряпочку.

3)Для подвязывания дерева в дно ямы забивают кол длиной 1, 5- 2 м.

4) На дно ямы насыпают холмик земли. На нём расправляют корни дерева или кустарника. Место на растении, где корни переходят в стебель, засыпают землёй. Затем её уплотняют.

5) Посаженное дерево или кустарник сразу же хорошо поливают.

6)Выбирают место для посадки.( Ответ:6, 1, 3, 4, 2, 5.)

Конкурс «Спор деревьев». (команды выбирают по 1 карточке с названием дерева. Представитель каждой команды должен доказать, что именно это дерево нужней других. )

Примеры: Дуб:- паркет, мебель, бочки для пива и вина;

  • хорошие дрова;
  • дубильные вещества для выделки кож;
  • жёлуди- корм кабанов;
  • листья- для консервирования;
  • дубовая кора- в медицине;
  • символ могущества и богатырства в народном творчестве.
  • древесина- на лыжи, мебель, разные токарные изделия;
  • получают уголь;
  • вырабатывают дёготь;
  • берёзовые веники для бани, метла;
  • берёзовый сок;
  • листья, почки- лекарственные средства;
  • береста- поделки народных промыслов;
  • писчая бумага на Руси;
  • символ России в народном творчестве;
  • дерево- пионер.

Берёза:- хорошие дрова;

Конкурс « Экологический круговорот».

(Командам раздаётся список животных и растений, как можно быстрее они должны построить круговорот жизни и поставить стрелки, в каком направлении движется это колесо жизни.)

Пример карточек:

1 команда: (клевер, перегной, шмель, дождевой червь, навозник, щурка, ястреб.)

Круговорот: ястреб

щурка навозник

шмель дождевой червь

клевер перегной

2 команда: (тимофеевка луговая, кузнечик, заяц, ящерица, орёл, перегной, дождевой червь)

Круговорот: орёл

ящерица дождевой червь

кузнечик перегной

тимофеевка луговая

Конкурс: «Головоломка» заключается в следующем: читая каждую вторую букву, можно восстановить пословицу о взаимоотношениях человека и природы.

ККЕТКОЕЗКЕЕМКЛЕЮКЛЕЕКЛЕЕКЕЕТК, ЕТКОЕГКОЕЗКЕЕМКЛЕЯКЖЕАКЛЕЕКЕЕТК.(Кто землю лелеет, того земля жалеет).

Ведущий: Мы переходим к последнему конкурсу нашей программы- спортивному.

Не секрет,что, гуляя, к примеру, по парку, мы часто оставляем после себя самые различные кучи мусора, бумажек и т. д. Это бывает даже тогда, когда урны находятся рядом. Иногда мы даже в них попасть не можем. Вот и проведём сейчас такой эксперимент. Вам необходимо точно в урну бросить клочок бумаги. Кто точнее это сделает, тот и будет победителем этого конкурса. И так, игра в “Мусорбол” начинается!

Ведущий: А сейчас – церемония награждения…( Игроки награждаются памятными подарками.)

Спасибо вам за участие! Ещё раз напоминаем всем, что природа- это наш дом, а в доме всегда должно быть чисто.

Ты, человек, любя природу,

Хоть иногда её жалей :

В увеселительных походах

Не растопчи её полей;

В вокзальной сутолоке века

Ты оценить её спеши:

Она - твой давний добрый лекарь,

Она - союзница души.

Не жги её напропалую,

И не исчерпывай до дна,

И помни истину простую:

Нас много, а она - одна.

Общая информация

Номер материала: ДБ-029504

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.