Притяжательные местоимения (открытый урок)

• 1 слайд

  папина шляпа моя шляпа
  волчий хвост твоя коса
  воронье гнездо наш дом
  
  
  
  - Чем похожи подчёркнутые слова?
  А чем они отличаются?
  
  
  

• 2 слайд

  Двадцать пятое апреля
  Классная работа.
  
  Притяжательные местоимения.
  

• 3 слайд

  - познакомиться с притяжатель-ными местоимениями,
  с особенностями их склонения;
  - научиться правильно употреблять в речи притяжательные местоимения
  Цель урока:
  

• 4 слайд

  ЗНАТЬ: особенности склонения притяжательных местоимений
  УМЕТЬ: правильно употреблять в речи притяжательные местоимения
  

• 5 слайд

  
  Критерии оценивания:
  
  «5» - 0 ошибок
  «4» - 1-2 ошибки
  «3» - 3 ошибки
  «2» - 4 и больше ошибок
  
  

• 6 слайд

  Изучить теорию
  Выполнить тренировочные упражнения
  Выполнить контрольный тест
  
  План урока
  

• 7 слайд

  Прочитайте правило на с. 116, отмечая знаками:
  + знаю
  - не знаю
  ? непонятно, есть вопрос
  
  Теоретический блок
  

• 8 слайд

  И. наш дом; волчий хвост
  Р. нашего дома; волчьего хвоста
  Д. нашему дому; волчьему хвосту
  В. наш дом; волчий хвост
  Т. нашим домом; волчьим хвостом
  П. о нашем доме; о волчьем хвосте
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 9 слайд

  Что мы узнали о притяжательных местоимениях?
  Каковы особенности изменения по падежам притяжательных местоимений?
  
  Теоретический блок.
  

• 10 слайд

  Задание для работы в парах:
  
  упражнение 684 (задание 1)
  Практический блок
  

• 11 слайд

  Упражнение 684 (1)
  Дремлет на стене моей (притяж., опред.)
  Ивы кружевная тень,
  Завтра у меня(личн.,дополн.) под ней (личн.,обстоят.)
  Будет хлопотливый день!
  Буду поливать цветы,
  Думать о своей (притяж., опред.)судьбе,
  Буду до ночной звезды
  Лодку мастерить себе (возвр., дополн.)
  Н.Рубцов
  
  
  Проверьте себя!
  

• 12 слайд

  На коньках начнем кататься
  Мы (личн., подлеж.) на звонком льду.
  Будет смех наш (притяж.,И.п.,опред.) раздаваться
  В парке на пруду
  К.Бальмонт
  Проверьте себя!
  

• 13 слайд

  Родимая земля…
  Земля моих (Притяж., р.п., опред.) отцов,
  Земля родных людей,
  Печаль моя (прит., и.п. опред.), забота и награда.
  Наверно, земли есть и краше, теплей,
  Наверно, есть,
  Но мне (личн., дополн.) других не надо.
  Р. Рождественский
  Проверьте себя!
  

• 14 слайд

  Критерии оценивания:
  
  «5» - 0 ошибок
  «4» - 1-2 ошибки
  «3» - 3 ошибки
  «2» - 4 и больше ошибок
  

• 15 слайд

  Найти притяжательные местоимения, определить число, род, падеж
  1) Своя рубашка ближе к телу.
  2) Своя ноша не тянет.
  3) Не в свои сани не садись.
  4) В чужом глазу сучок видим, а в своем бревна не замечаем.
  5) В чужой монастырь со своим уставом не ходят.
  
  
  
  
  Задание для самостоятельной работы
  

• 16 слайд

  1) Своя (ед.ч., ж.р., и.п.) рубашка ближе к телу.
  2) Своя (ед.ч., ж.р., и.п.) ноша не тянет.
  3) Не в свои (мн.ч., в.п.) сани не садись.
  4) В чужом глазу сучок видим, а в своем (ед.ч., м.р., п.п.) бревна не замечаем.
  5) В чужой монастырь со своим (ед.ч., м.р., т.п.) уставом не ходят.
  Взаимопроверка
  

• 17 слайд

  Критерии оценивания:
  
  «5» - 0 ошибок
  «4» - 1-2 ошибки
  «3» - 3 ошибки
  «2» - 4 и больше ошибок
  

• 18 слайд

  Физминутка
  Я
  СЕБЯ
  МЕНЯ
  НАШ
  СОБОЙ
  НАС
  МОЙ
  СЕБЕ
  ТЕБЕ
  СВОЙ
  

• 19 слайд

  Твоей маме приятно получить от тебя не купленные на её же деньги цветы или конфеты, а выполненную твоими руками рамку или полочку, сделанную тобой шкатулку, нарисованную тобой картинку, вышитую тобой салфетку.
  Как бы скромен ни был твой подарок, он доставит много радости, если ты готовил его с любовью и своими руками.
  Озаглавьте текст.
  

• 20 слайд

  Заполните таблицу. Укажите падеж местоимений
  

• 21 слайд

  Проверьте друг друга!
  

• 22 слайд

  Критерии оценивания:
  
  «5» - 0 ошибок
  «4» - 1-2 ошибки
  «3» - 3 ошибки
  «2» - 4 и больше ошибок
  

• 23 слайд

  1) На какой вопрос отвечают притяжательные местоимения?
  1) какой? 2) чей? 3) кто?
  Тест.
  

• 24 слайд

  2) На какую часть речи похожи притяжательные местоимения?
  1) существительное
  2) прилагательное
  3) числительное
  Тест.
  

• 25 слайд

  3) Какую роль в предложении они выполняют?
  1) определения
  2) обстоятельства
  3) дополнения
  Тест.
  

• 26 слайд

  4) Найдите ряд, в котором все местоимения притяжательные
  1) я, ты, вы
  2) себя, мы, он
  3) его (дом), их (решение), наш
  
  Тест.
  

• 27 слайд

  5) Выпишите из пословицы притяжательные местоимения
  
  Сын у меня мой, а ум у него свой.
  
  Тест.
  

• 28 слайд

  1) 2
  2) 2
  3) 1
  4) 3
  5) мой, свой
  Проверь!
  

• 29 слайд

  Критерии оценивания:
  
  «5» - 0 ошибок
  «4» - 1-2 ошибки
  «3» - 3 ошибки
  «2» - 4 и больше ошибок
  

• 30 слайд

  Итоги урока.
   
  - Чему Вы научились лучше всего?
  - Что показалось трудным?
  - За что вы можете похвалить себя?
  
  

• 31 слайд

  Цель урока:
  - познакомиться с притяжатель-ными местоимениями,
  с особенностями их склонения;
  научиться правильно употреблять в речи притяжательные местоимения
  
  ЗНАТЬ: особенности склонения притяжательных местоимений
  
  УМЕТЬ: правильно употреблять в речи притяжательные местоимения
  
  

• 32 слайд

  Выучить правило (с.277)
  Выполнить упражнение 686
  Домашнее задание
  

• 33 слайд

  19-20 – 5
  15-18 – 4
  11-14 – 3
  
  
  
  Оцените себя!
  

• 34 слайд

  Веселой перемены!