Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Призентация открытого урока по казахскому языку "Домбыра"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Призентация открытого урока по казахскому языку "Домбыра"

библиотека
материалов
Сабақ тақырыбы: “ ”
халқымыздың музыка аспаптары домбыра және басқада аспаптарымыздың түрлері мен...
Сабақтың алғы сөзі: “Табиғат дүниесіндегі сұлулықтың ғажабы аспан шырақтарынд...
 до ре ми фа соль ля си
“До” нотасы сұрағы Күй дегеніміз не?
Ре нотасы сұрағы Құрманғазы Динаға соңғы көргенде не сыйлаған?
“Ми” нотасының сұрағы 1925 жылы Парижде болған қандай әнші?
“Фа” нотасының сұрағы Қазақтың қандай әйгілі күйшілерін білесіздер?
“Соль” нотасының сұрағы Қобыз қандай аспапқа жатады?
“Ля” нотасының сұрағы Қобыздың атасы кім?
“Си” нотасының сұрағы Өзіңізге таныс ұлттық аспаптарды атаңыз.
м б р 1 4. Меске ұқсас аспап 2. Қорқыт ата атымен байланысты аспап 6. Жез, мы...
Сабақ тақырыбы: “ Домбыра”
Тірек сөздер қос ішекті-двухструнный сезім-чувство тиек-деревянная подставка...
Домбыра-қазақ халқының ертеден келе жақан қос ішекті музыкалық аспабы.Қазақ...
 Тапсырма: 1.5 тапсырма.54 бет. Сөйлемдерге синтаксистік талдау жаса.
17 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сабақ тақырыбы: “ ”
Описание слайда:

Сабақ тақырыбы: “ ”

№ слайда 2 халқымыздың музыка аспаптары домбыра және басқада аспаптарымыздың түрлері мен
Описание слайда:

халқымыздың музыка аспаптары домбыра және басқада аспаптарымыздың түрлері мен ұлттық өнеріміздегі алатын орны жайлы түсінік беру; Ұлтымыздың бай мәдени мұрасы жайлы танымдарын тереңдету; Ата-бабамыздан қалған мәдени мұраны қастерлей білуге тәрбиелеу;

№ слайда 3 Сабақтың алғы сөзі: “Табиғат дүниесіндегі сұлулықтың ғажабы аспан шырақтарынд
Описание слайда:

Сабақтың алғы сөзі: “Табиғат дүниесіндегі сұлулықтың ғажабы аспан шырақтарында, ал жердегі дыбыс сұлулығы- ән, күй, аспаптар сазында” Әл-Фараби

№ слайда 4  до ре ми фа соль ля си
Описание слайда:

до ре ми фа соль ля си

№ слайда 5 “До” нотасы сұрағы Күй дегеніміз не?
Описание слайда:

“До” нотасы сұрағы Күй дегеніміз не?

№ слайда 6 Ре нотасы сұрағы Құрманғазы Динаға соңғы көргенде не сыйлаған?
Описание слайда:

Ре нотасы сұрағы Құрманғазы Динаға соңғы көргенде не сыйлаған?

№ слайда 7 “Ми” нотасының сұрағы 1925 жылы Парижде болған қандай әнші?
Описание слайда:

“Ми” нотасының сұрағы 1925 жылы Парижде болған қандай әнші?

№ слайда 8 “Фа” нотасының сұрағы Қазақтың қандай әйгілі күйшілерін білесіздер?
Описание слайда:

“Фа” нотасының сұрағы Қазақтың қандай әйгілі күйшілерін білесіздер?

№ слайда 9 “Соль” нотасының сұрағы Қобыз қандай аспапқа жатады?
Описание слайда:

“Соль” нотасының сұрағы Қобыз қандай аспапқа жатады?

№ слайда 10 “Ля” нотасының сұрағы Қобыздың атасы кім?
Описание слайда:

“Ля” нотасының сұрағы Қобыздың атасы кім?

№ слайда 11 “Си” нотасының сұрағы Өзіңізге таныс ұлттық аспаптарды атаңыз.
Описание слайда:

“Си” нотасының сұрағы Өзіңізге таныс ұлттық аспаптарды атаңыз.

№ слайда 12 м б р 1 4. Меске ұқсас аспап 2. Қорқыт ата атымен байланысты аспап 6. Жез, мы
Описание слайда:

м б р 1 4. Меске ұқсас аспап 2. Қорқыт ата атымен байланысты аспап 6. Жез, мыс металдан жасалатын аспап 7. Ерін мен тістің арасы арқылы ойналатын аспап 1. Жаугершілікте белгі беруге арналған аспап 5. Қамыс пен қурайдан жасалатын үрлемелі аспап 2 4 5 6 7 3. Сүйектен жасалатын аспап

№ слайда 13 Сабақ тақырыбы: “ Домбыра”
Описание слайда:

Сабақ тақырыбы: “ Домбыра”

№ слайда 14 Тірек сөздер қос ішекті-двухструнный сезім-чувство тиек-деревянная подставка
Описание слайда:

Тірек сөздер қос ішекті-двухструнный сезім-чувство тиек-деревянная подставка под струны перне-лад-поперечные деления на струнных инструментах қарағай-сосна самырсын-кедр

№ слайда 15 Домбыра-қазақ халқының ертеден келе жақан қос ішекті музыкалық аспабы.Қазақ
Описание слайда:

Домбыра-қазақ халқының ертеден келе жақан қос ішекті музыкалық аспабы.Қазақ өзі- нің тарихын, өмірін, сезімін домбыра арқылы жеткізген. Оның шанақ, мойын,тиек,ішек, перне сияқты бөліктері бар. Домбыраны самырсын, шыр- ша,қарағай ағаштарынан жа- сайды.Домбырамен күй тар- туға, әнді сүйемелдеуге бола- ды.Домбыра-қазақ үйінің қым- батты заты.

№ слайда 16  Тапсырма: 1.5 тапсырма.54 бет. Сөйлемдерге синтаксистік талдау жаса.
Описание слайда:

Тапсырма: 1.5 тапсырма.54 бет. Сөйлемдерге синтаксистік талдау жаса.

№ слайда 17
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: «Домбыра»

Мақсаты:

Øхалқымыздың музыка аспабы домбыра және басқа аспаптарының түрлері мен ұлттық өнеріміздегі алатын орны жайлы түсінік беру.

Øұлтымыздың бай мәдени мұрасы жайлы танымдарын тереңдету.

Øата-бабамыздан қалған мәдени мұраны қастерлей білуге тәрбиелеу

Көрнекілігі:

·        Музыка аспаптары: домбыра,

·        слайдтар,

·        сөзжұмбақ,

·        мультимедиялық проектор.

Сабақ түрі:

    Дәстүрлі, жаңа білім беру сабағы

    Компьютерлік технологияны пайдалану.

Сабақтың әдістері: сұрақ –жауап, көрнекілік пайдалану

 

Барысы:

1.     Ұйымдастыру.

2.     Сәлемдесу.

3.     Сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.

4.     Үй тапсырмасын тексеру.

5.     «Ойнайық та ойлайық» ноталардың астындағы жасырылған сұрақтарға жауап беру арқылы оқушылардың білімдерін тексеру

Өткенді қайталау:

1)До-Күй дегеніміз не?(Күй-Қазақтың ұлттық аспаптарында орындалатын саз)

2)Ре-Құрманғазы Динаға не сыйлаған?

(Домбыра).

3)Ми-1925 ж.Парижде болған әнші.(Ә.Қашаубаев)

4)Фа-Қазақтың қандай әйгілі күйлерін білесіңдер?

«Адай», «Балбырауын», «Тойбастар», «Әсемқоңыр»

5)Соль-Қобыз қандай аспапқа жатады? (Қобыз-Ішекті аспап)

6)Ля-Қобыздың атасы кім?

7)Си-Өз   іңізе таныс ұлттық аспап. (Қобыз, домбыра, дабыл, асатаяқ).

Жаңа сабақ: Қазақ  халқының ұлттық музыка аспабы Домбыра.

                                                                                   

1 Сөзжұмбақ   -Сөзжұмбақты шешу арқылы сабақтың тақырыбымен танысамыз.

 

 

 

 

 

 2. Тірек сөздер:

Қос ішекті-двухструнный

Сезім-чувство

Тиек-деревянная подставка под сруны

Перне-лад-поперечные деления на струнных

Общая информация

Номер материала: 136723

Похожие материалы