Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Социальному педагогу / Тесты / Проблемы адаптации военнослужащих по призыву сроком на один год
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Социальному педагогу

Проблемы адаптации военнослужащих по призыву сроком на один год

библиотека
материалов

« Проблемы адаптации военнослужащих по призыву сроком на один год».

( некоторые вопросы диплоной работы «Проблемы адаптации….»)


Проблемы призыва на сегодняшний день в нашей стране стоят очень остро.

В средствах массовой информации можно часто услышать о молодых людях уклоняющихся от

армии, о тех, кто был призван, но остался инвалидом,

Здесь и там есть объявления о том, как получить справки, освобождающие от призыва.

Издана книга с угрожающим названием « Черная книга », на основании материалов,

предоставленных комитетом солдатских матерей.

Да, служить в армии сейчас проблематично. Почему ?

Есть несколько факторов, объясняющих эту ситуацию, например неподготовленность командиров

выполнять функцию воспитателей, недостаточная укомплектованность частей психологами,

социально – экономическим положением в стране, проблемы здравоохранения, реформированием

армии и т.д.

Идея реформирования заключалась в переводе армии на профессиональные рельсы,

т.е. в ней должны служить молодые люди, набранные по контракту, кроме этого, уменьшился срок

службы с двух лет до одного года. От такого срока призыва ждали положительных результатов,

однако, этого не произошло.

Дипломная работа посвящена одному из узловых аспектов сложившейся ситуации.

Это – проблема адаптации молодых людей, т.е. призывников, со сроком службы один год.

Вопрос не новый, ему посвящено множество работ, таких как

  • « Факторы социально-психологической адаптации военнослужащих по призыву»,

  • И.В.Приступа «Психологические условия обеспечения здоровья военнослужащих»,

  • Е.В. Белоус, « Военная психология » Р.А. Абдурахманов, и др.

Особенностью этих работ является то, что в них рассматриваются в основном личностные черты,

которые помогают или мешают адаптации юношей в армии.

По данным Всемирной организации здравоохранения процент солдат - срочников, уволенных из

вооруженных сил, имеющих проблемы с психическим здоровьем, составил 30%. и этот процент

растет. Военные психологи стали связывать этот факт с тем, что юноши не успевают

адаптироваться к новой среде.

Цель работы определить связь срока службы призывников со скоростью их адаптации.

Гипотеза: года службы не достаточно для достижения стабильной адаптации, т.е. такого состояния,

« которое ( по словам А.А. Налчатджяна) характеризуется как гармоническое взаимоотношение

личности и группы, когда субъект без внешних и внутренних конфликтов продуктивно выполняет

свою ведущую деятельность, удовлетворяет свои основные психологические потребности, в

полной мере соответствует тем ролевым ожиданиям, которые предъявляет к ней референтная

группа.»

Из гипотезы следует, что в течение года срочники, находясь постоянно в состоянии стресса,

вызванного новыми социальными требованиями, сменой референтной группы,

сенсорной и социальной депривацией, не могут эффективно выполнять свою функцию,

тем самым снижается боеготовность.

Для сравнения полученных результатов необходима контрольная группа, т.е. призывники со сроком

службы два года. Для этого были привлечены результаты исследований адаптивных способностей

военнослужащих, приведенных в исследовании профессора Н.Г . Коршевера .

«Адаптация военнослужащих призванных по призыву сроком один год»

Возможности психологической адаптации индивида зависят от адаптационных способностей,

т.е. адаптивного потенциала – « это ( по определению Т.Ю. Артюховой) совокупность ресурсов:

ценностно - нормативная структура адаптанта, его социальный статус, демографический статус,

социально-психологические характеристики и пр.»

Адаптивный потенциал определяет не только скорость адаптации, но и ее результат:

«ассимиляция, аккомодация или физическое разрушение адаптирующейся системы.»

(из работы Т.Ю. Артюховой « Психологические основы адаптационных возможностей человека»)

Именно поэтому за основной исследуемый параметр был взят АС (адаптационные способности),

определяемый на основании теста МЛО – АМ ( тест Маклакова).

Данные снимались каждый квартал от момента призыва

Было установлено, что формирование и завершение адаптации заняли практически 6 месяцев после полугода службы ( процесса дезадаптации), т.е. к году. Показатели АС не достигли уровня исходных значений, когда молодые люди находились на пике адаптационного потенциала.

Контрольная группа к 9 –ти месяцам уже достигла завершения адаптации а к году- стабильной адаптации. Таким образом солдаты и сержанты контрольной группы в течение последующего года и трех месяцев эффективно несли свою службу,

а испытуемая группа, не достигнув стабильной адаптации демобилизовывалась,

так и не сумев осуществить свои потенциальные возможности. Армия, таким образом, лишилась обученных, готовых эффективно выполнять свои обязанности военнослужащих.

Снижение скорости адаптации можно объяснить повышенной интенсивностью физической и психологической нагрузки, которые обрушились на призывников, т.к. срок службы ограничили в два раза, а объем выполняемых задач остался прежним, постоянной опасностью для жизни и здоровья военнослужащих, кроме этого, общим ухудшением состояния здоровья призывников, несовершенством управленческих технологий, и т.д.

Для ускорения процесса адаптации можно рекомендовать целый комплекс мероприятий:

Более жесткий отбор призывников по здоровью

Предварительная психологическая подготовка будущих призывников

Улучшение медицинского обслуживания в частях

Поднять престиж службы в вооруженных силах

Увеличить штат армейских психологов

Увеличить ответственность командиров за состояние физического и психологического здоровья личного состава .

Нужны кардинальные перемены в социально-экономической сфере, новые управленческие решения, с тем что бы реформирование армии способствовало поднятию боеготовности вооруженных сил.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.12.2015
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Тесты
Просмотров511
Номер материала ДВ-235613
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх