Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Проблемы и трудности на первом году обучения в школе

Проблемы и трудности на первом году обучения в школе


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Школьному психологу
«Проблемы и трудности возникающие на первом году обучения ребенка» Психолог С...
- естественное состояние человека, проявляющееся в приспособлении (привыкании...
адекватная оценка своего положения ребенком; правильные методы воспитания в с...
Личностных особенностей ребёнка; Степени готовности к школе (не только интелл...
сохранение физического, психического и социального здоровья детей; установлен...
Негативные изменения в поведении ребенка: это может быть чрезмерное возбужден...
56% - адаптируются в течение первых 2-х месяцев обучения (6-8 недель); 30% -...
«Кризис 7-и лет» - рождение социального «Я» ребенка; Если в этот период ребен...
Поддержите  в  ребёнке  стремление  стать  школьником; Обсудите  с  ребёнком ...
Давайте постараемся, чтобы самые первые шаги, сделанные каждым малышом в школ...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Проблемы и трудности возникающие на первом году обучения ребенка» Психолог С
Описание слайда:

«Проблемы и трудности возникающие на первом году обучения ребенка» Психолог Селезнева Ольга Эдуардовна 17 октября 2015 г.

№ слайда 2 - естественное состояние человека, проявляющееся в приспособлении (привыкании
Описание слайда:

- естественное состояние человека, проявляющееся в приспособлении (привыкании) к новым условиям жизни, новой деятельности, новым социальным контактам, новым социальным ролям. Психологическая адаптация первоклассников

№ слайда 3 адекватная оценка своего положения ребенком; правильные методы воспитания в с
Описание слайда:

адекватная оценка своего положения ребенком; правильные методы воспитания в семье; наличие/отсутствие в семье конфликтных ситуаций; статус в группе сверстников. Факторы, влияющие на протекание процесса адаптации

№ слайда 4 Личностных особенностей ребёнка; Степени готовности к школе (не только интелл
Описание слайда:

Личностных особенностей ребёнка; Степени готовности к школе (не только интеллектуальной, но и психологической, и физической); От того, достаточно ли малыш социализирован, развиты ли у него навыки сотрудничества, посещал ли он детский сад. Адаптация к школьной жизни зависит от…

№ слайда 5 сохранение физического, психического и социального здоровья детей; установлен
Описание слайда:

сохранение физического, психического и социального здоровья детей; установление контакта с учащимися, с учителем; формирование адекватного поведения; овладение навыками учебной деятельности. Основные показатели благоприятной адаптации ребенка

№ слайда 6 Негативные изменения в поведении ребенка: это может быть чрезмерное возбужден
Описание слайда:

Негативные изменения в поведении ребенка: это может быть чрезмерное возбуждение, даже агрессивность или, наоборот, заторможенность, депрессивность. Может возникнуть чувство страха, нежелание идти в школу и т.д. При неблагоприятном течении адаптации у детей замедляется рост, падает масса тела. Острая заболеваемость первоклассников в этот период может в 2 раза превышать величину этого показателя у более старших школьников. Индикатором трудности процесса адаптации к школе являются

№ слайда 7 56% - адаптируются в течение первых 2-х месяцев обучения (6-8 недель); 30% -
Описание слайда:

56% - адаптируются в течение первых 2-х месяцев обучения (6-8 недель); 30% - имеет более длительный период адаптации; 14% - дети, у которых период начала обучения в школе связан со значительными трудностями. Длительность адаптации

№ слайда 8 «Кризис 7-и лет» - рождение социального «Я» ребенка; Если в этот период ребен
Описание слайда:

«Кризис 7-и лет» - рождение социального «Я» ребенка; Если в этот период ребенка преследует цепь неудач – формируется комплекс неполноценности, достаточно устойчивый; Если ребенок испытывает чувство успеха – формируется комплекс собственной значимости; Ведущей деятельностью в младшем школьном возрасте становится учебная; Новая социальная роль – ученик. Нужно объяснять школьные правила; Формируется «внутренняя позиция школьника», которая помогает ребенку выполнять новые обязанности, переносить неприятности. Важно для родителей укреплять эту позицию, серьезно относиться к школьной жизни ребенка, уделять внимание к его успехам и неудачам, терпение, обязательное поощрение стараний и усилий, эмоциональная поддержка помогают первокласснику почувствовать значимость своей деятельности, способствуют повышению самооценки ребенка, его уверенности в себе. Самый значимый человек в этот период – учитель. Не должно быть ревности, обсуждений учителя и его действий. Важно: развитие мелкой моторики рук Важно: соблюдение режима дня и отдыха ребенка Психологические особенности возраста

№ слайда 9 Поддержите  в  ребёнке  стремление  стать  школьником; Обсудите  с  ребёнком 
Описание слайда:

Поддержите  в  ребёнке  стремление  стать  школьником; Обсудите  с  ребёнком  те  правила  и  нормы,  с  которыми  он  встретится  в  школе; Объясните  их  необходимость  и  значимость; Ваш  ребёнок  пошёл  в  школу,  чтобы  учиться. Когда  человек  учится,  у  него  может  что-то  сразу  не  получаться,  ребёнок  имеет  право  на  ошибку. Составьте  вместе  с  ребёнком  распорядок  дня,  следите  за  его  соблюдением. Не  пропускайте  трудности,  возможные  на  начальном  этапе  овладения  учебными  навыками. Поддержите  своего  ребёнка   в  его  желании  добиться  успеха. С  поступлением  в  школу  в  жизни  вашего  ребёнка  появился  человек  более  авторитетный,  чем  вы.  Это  учитель. Уважайте  мнение  своего  ребёнка  о  педагоге; Учение – это  нелёгкий  и  ответственный  труд. Поступление  в  школу  существенно  меняет  жизнь  ребёнка,  но  не  должно  лишать  её многообразия,  радости,  игры.  У  первоклассника  должно  оставаться  время  на  игры  и  занятия  по  интересам. Памятка родителям будущих первоклассников

№ слайда 10 Давайте постараемся, чтобы самые первые шаги, сделанные каждым малышом в школ
Описание слайда:

Давайте постараемся, чтобы самые первые шаги, сделанные каждым малышом в школьном мире, были для ребенка радостными и уверенными!


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Разработка собрания родителей будущих первоклассников. Основные сложности к которым должны быть готовы родители при поступлении ребенка в школу и в обучении в первом классе. Это прежде всего физиологические особенности, смена ведущего типа деятельности, новый классный коллектив, новые требования школы и учителя.

Автор
Дата добавления 18.12.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров250
Номер материала ДВ-269425
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх