Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Другое СтатьиПроблемы инклюзивного образования в общеобразовательной школе

Проблемы инклюзивного образования в общеобразовательной школе

Скачать материал
библиотека
материалов

Г. Кунгур


Проблемы инклюзивного образования в

общеобразовательной школе



Сейчас остро стоит проблема организации обучения, максимально учитывающего различия в развитии и способностях учащихся. Несмотря на большое внимание, которое уделяется совершенствованию содержания образования, учить и научить всех одинаково невозможно. В последние годы наблюдается рост количества детей, которые имеют те или иные проблемы в обучении, обусловленные разнообразными причинами. Наша школа ежедневно и ежечасно сталкивается с подобными трудностями. И, хотя, мы являемся экспериментальной площадкой по инклюзивному образованию, и к нам прикреплен научный руководитель – зачастую проблемы так и остаются частными.


Самой насущной из них оказалась работа с педагогическими кадрами. Во-первых, мы считаем, что только подготовленный педагог, принявший идею инклюзивного образования, сможет участвовать в построении данной системы обучения и воспитания. Во-вторых, мы столкнулись с нехваткой узких специалистов.(логопеда, дефектолога, инструктора ЛФК). Участие в эксперименте позволило нам внести изменения в штатное расписание. Но есть одно Но: окончание эксперимента по внедрению инклюзивного образования определено на 2015, у нас возникают опасения: что, если мы, укомплектуя полный штат сотрудников, после 2015 года будем вынуждены их сокращать, так как прекратится краевое финансирование. Подобные вопросы задавали и другие школы-участники эксперимента, на что был получен ответ - каждая общеобразовательная школа к тому времени должна быть готова принять детей с ОВЗ, а школы, подобные нашей, будут являться консультационным центром.


Следует обратить внимание, что внедрение и развитие инклюзивного образования – процесс сложный. Инклюзивная образовательная среда формируется педагогами, родителями и учащимися; главная цель взаимодействия - создание условий для качественного обучения детей с ОВЗ на разных уровнях – предшкольном, школьном, постшкольном. Какие шаги предпринимать на школьном уровне мы уже понимаем. Что касается остальных уровней – пока еще много вопросов. В Этом учебном году в школу обратилась родительница ребенка с ДЦП ( ребенок – надомник) с просьбой организовать подготовку к школьному обучению. Вопрос решен положительно, со второй четверти начнется процесс обучения ребенка. В перспективе здесь возможна временная инклюзия, то есть включение ребенка в школьную среду на непродолжительное время.


И еще одна проблема, о которой хочется сказать это - грамотная и эффективная организация психолого-педагогического сопровождения каждого ребёнка с ОВЗ, мониторинга и фиксации достигнутого результата. Все должно быть отражено в индивидуальном образовательном маршруте. Возникает необходимость оптимизировать работу с документацией так, чтобы это было действенно, полезно и не превратилось в очередную кипу ненужной бумаги.

ИОМ нашей школы имеет следующую структуру:

1. Необходимая документация на ребёнка. (Согласие родителей на обследование ребёнка, договор о вовлечении ребёнка в систему инклюзивного образования, экспресс-опросник семьи)

2. Диагностические материалы: карта медицинского обследования, карта психологического обследования, карта логопедического обследования и карта обследования дефектологом.

3. Материалы по отслеживанию динамики развития ребёнка: индивидуальная карта развития, дневник ребёнка, мониторинговые исследования.

4. Индивидуальный учебный план (содержит пояснительную записку, цели, задачи, сроки реализации, методические указания).

5. Расписание индивидуальных и общих занятий.

6. Тематическое планирование по предметам.

7. Направления медико - психолого – педагогического воздействия.

2015 год




  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.