Проблемы содержания озеленённых территорий образовательных учреждений

Проблемы содержания озеленённых территорий образовательных учреждений

Problems of maintenance of green areas of educational institutions

Аннотация. В статье дана оценка озеленённой территории ограниченного пользования образовательного учреждения «Усольский индустриальный техникум» г.Усолье-Сибирское по ряду показателей. Для выполнения полевых работ использовалась авторская методика доктора с-х наук Потаповой Е.В. На основе проведённого исследования, даны рекомендательные замечания по улучшению состояния озеленённой территории образовательного учреждения.

Annotation. The article assesses the green area of limited use of the educational institution "Usolsky industrial College" in Usolye-Sibirskoye on a number of indicators. To perform field work used the author's technique of doctor of agricultural Sciences E. V. Potapova on the basis of the study provides recommendations for improving the green area of the educational institution.

Ключевые слова: зелёные насаждения, озеленённые территории, оценка состояния, породный состав, образовательное учреждение.

Keywords: green spaces, green areas, assessment of the state, breed composition, educational institution.

Весьма актуальным в современном быстро развивающемся и расширяющемся мире городов, является изучение их природно-антропогенных систем, преимущественно представленных зелёными насаждениями и озеленёнными территориями. [5] Именно в учебных заведениях подрастающее поколение проводит 60% дневного времени прогулками на переменах, занятиями физкультурой, общением со сверстниками. Соответственно, состояние и благоустройство территории учебного заведения влияет на общее состояние и здоровье обучающихся.

По функциональному назначению зеленые насаждения образовательного учреждения являются участками ограниченного пользования - зеленые насаждения на жилых территориях микрорайонов и жилых районов, на участках детских садов, школ, спортивных комплексов, учреждений здравоохранения, культурно-просветительных, административных и других учреждений, вузов, техникумов, ПТУ, промышленных предприятий и складов. [1] Главными функциями зеленых насаждений современного города являются санитарно-гигиеническая, рекреационная, структурно-планировочная и декоративно-художественная. Зеленые растения играют огромную роль в обогащении окружающей среды кислородом и поглощении образующегося диоксида углерода.

При исследовании образовательного учреждения «Усольский индустриальный техникум» использовалась авторская методика доктора с-х наук Потаповой Е.В., применённая для г. Иркутска [3]. Изучались насаждения Усольского индустриального техникума, и прилегающие территории в пределах жилой застройки. Оценка состояния проводилась по ряду показателей.

Критериями оценки состояния озеленённой территории является: количество ярусов, сомкнутость древесного полога, наличие кустарников, состояние подроста, высота травостоя (см), проективное покрытие травостоя, состав травянистого покрова, количество видов трав ключевого участка, задернованность почвы, замусоренность, вытоптанность площади, площадь нарушенных земель, коэффициент рекреации, болезни, структура экосистемы, доминирование вида в травах, соотношение мягкой и твёрдой; класс возраста ДР (рис.1).

Рисунок 1. Оценка состояния озеленённой территории (Ранг преобразования территории)

При описании древесной растительности использовались следующие критерии: вид древесной растительности, семейство, категория посадки, высота, возраст, окружность дерева, наклон, искривление ствола, высота прикрепления сучьев, площадь проекции и форма кроны, мох, болезни, ранения и повреждения. [2] В дополнение отмечалась декоративность описываемого экземпляра (рис.2)

Рисунок 2. Описание древесной растительности

Общее состояние зеленых насаждений оценивалось в основном для древесных форм в баллах[4]:

– 2 (неудовлетворительное) – у древесных пород кроны разрежены более обычного для данного вида, ветви и ствол имеют искривления и повреждения, регистрируются явные признаки болезней, заметно угнетение роста; схожие характеристики отмечаются и для кустарниковых пород. Для травянистых форм жизненность видов низкая, отсутствие стадий цветения и плодоношения, средняя высота ниже обычной для данного вида;

– 3 (удовлетворительное) – промежуточное положение, когда присутствуют лишь часть выделенных выше характеристик и/или они проявляются менее заметно;

– 4 (хорошее) – растения условно здоровые, без повреждений, с нормальным ростом, проходящие все жизненные стадии[4].

Помимо этого, к озеленённым территориям применяются градостроительные нормы и требования, регламентирующие их размещение на различных типах озеленённых территорий. Особое внимание уделяется доли насаждений на участке. Так для образовательных учреждений (техникума) территория свободная от застройки должна быть озеленена не менее чем на 40 % – первый критерий оценки. Помимо этого нормируются следующие показатели[3]:

·        Наличие ограждения.

·        Полоса озеленения по периметру.

·        Расстояние от зданий и сооружений до деревьев (минимум 5 м) и кустарников (минимум 1,5 м).

·        Отсутствие растений с колючками [3].

При исследовании можно отметить, что данная территория относится к удовлетворительной категории ввиду сильной вытоптанность травянистого покрова, малого или удручающего состояния подроста, низкого разнообразия видов трав ключевого участка.

При описании древесной растительности можно отметить, что большее количество древесных видов представлено тополем и клёном, меньше представителей берёзы. Единичные представители на участке яблони. Кустарники представлены караганой древовидной. При анализе древесной растительности можно отметить значительные повреждения и ранения деревьев, множество деревьев имеют подрезку в «пень».

Согласно градостроительным нормам территория техникума озеленена на 30%, ограждение есть, но отсутствует полоса озеленения по периметру. Расстояние от зданий до деревьев и кустарников соблюдается.

Заключение

Объектом исследования являлся участок городской территории ограниченного пользования образовательного учреждения «Усольский индустриальный техникум» г.Усолье-Сибирское, при анализе данной территории можно сделать следующие выводы:

1.        Породный состав деревьев большинства объектов лиственный, нет хвойных видов деревьев, кустарники представлены только караганой древовидной, показывающее низкое декоративное разнообразие участка. Рекомендуется: разнообразить древесную растительность преимущественно хвойными видами деревьев. Кустарниковую растительность разнообразить безопасными видами (сирень обыкновенная, смородина золотистая, рябина обыкновенная и др.)

2.        Сомкнутость древесно-кустарникового яруса составляет 0,3-0,4 что характеризует сильно разреженное состояние древесно-кустарникового полога, рекомендуется: дополнительная посадка преимущественно вдоль ограждения.

3.        На территории учреждения замечены многочисленные тропиночные сети, с вытаптывание травянистого покрова до минерального состава. Рекомендуется: отказаться от скашивания травы до полного восстановления дерновины

4.        Ввиду того, что декоративные деревья и кустарники не создают единого архитектурного ансамбля, вертикальное озеленение полностью отсутствует, рекомендуется разработать проект озеленения территории совместно с преподавателями и студентами, для совместного вовлечения в столь необходимый для здоровья, творческий процесс.

Библиографический список:

1.        ГОСТ 28329 – 89. Озеленение городов. Термины и определения – М.: Стандартинформ, 2006. – с.14.

2.        Потапова Е.В. Методология анализа состояния озеленённых территорий населённых пунктов: монография. – Иркутск: Из-во ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет», 2016. – с.160-168.

3.        СНиП 2.07.01 – 89. Градостроительство. Планировка городских и сельских поселений. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.complexdoc.ru.

4.        Соколова О.Е. Состояние и привлекательность некоторых объектов озеленения г. Усолье-Сибирское / Известия ИГУ. Серия «Науки о Земле». – Иркутск, 2017.- №20. - с. 91-105.

5.        Соколова О.Е. Потапова Е.В. Экосистемные услуги и функции насаждений / Безопасность природопользования в условиях устойчивого развития [Электронный ресурс]: материалы Междунар. науч.-практ. конф.// ФГБОУ ВО «ИГУ» - Иркутск, 2017. с 307-310.

Краткое описание документа:

В статье дана оценка озеленённой территории ограниченного пользования образовательного учреждения «Усольский индустриальный техникум» г.Усолье-Сибирское по ряду показателей. Для выполнения полевых работ использовалась авторская методика доктора с-х наук Потаповой Е.В. На основе проведённого исследования, даны рекомендательные замечания по улучшению состояния озеленённой территории образовательного учреждения.