Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Презентации / Проблемно-поисковые ситуации на уроках музыки как метод вовлечения школьника в мыслительный процесс

Проблемно-поисковые ситуации на уроках музыки как метод вовлечения школьника в мыслительный процесс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Музыка
Проблемно-поисковые ситуации на уроках музыки как метод вовлечения школьника...
Знания в значительной своей части не передаются учащимся в готовом виде, а п...
Мышление, его активность начинается с проблемы. С.Л.Рубинштейн
Типы проблемно-поисковой ситуации 1. Затруднение 2. Удивление
Уровни проблемности Учитель сам формирует проблему. Проблема ставится учителе...
Большой хоровод
Классика и современность
Самостоятельный поиск знаний
Учебно-методический комплекс
Полифония в музыке и живописи Попробуй передать в рисунке полифоническую форм...
Полифония в музыке и живописи
Есть в красках отзвуки и звуки… Слушая музыку , изобрази на одном рисунке дви...
Есть в красках отзвуки и звуки…
Исследовательский проект Составь и оформи план на выбранную тему. Какие произ...
Исследовательский проект на тему: «Авторская песня: любимые барды»
Не пытайтесь объяснить ребёнку то, до чего он может додуматься сам. Дайте во...
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проблемно-поисковые ситуации на уроках музыки как метод вовлечения школьника
Описание слайда:

Проблемно-поисковые ситуации на уроках музыки как метод вовлечения школьника в мыслительный процесс Климентова С.В., учитель музыки высшей квалификационной категории МБОУ СОШ № 59

№ слайда 2 Знания в значительной своей части не передаются учащимся в готовом виде, а п
Описание слайда:

Знания в значительной своей части не передаются учащимся в готовом виде, а приобретаются ими в процессе самостоятельной деятельности в условиях проблемной ситуации. М.И.Махмутов

№ слайда 3 Мышление, его активность начинается с проблемы. С.Л.Рубинштейн
Описание слайда:

Мышление, его активность начинается с проблемы. С.Л.Рубинштейн

№ слайда 4 Типы проблемно-поисковой ситуации 1. Затруднение 2. Удивление
Описание слайда:

Типы проблемно-поисковой ситуации 1. Затруднение 2. Удивление

№ слайда 5 Уровни проблемности Учитель сам формирует проблему. Проблема ставится учителе
Описание слайда:

Уровни проблемности Учитель сам формирует проблему. Проблема ставится учителем, а решается совместно с учениками. Проблема формируется учителем, а решается самими учениками. Ученики формируют проблему и решают ее самостоятельно.

№ слайда 6 Большой хоровод
Описание слайда:

Большой хоровод

№ слайда 7 Классика и современность
Описание слайда:

Классика и современность

№ слайда 8 Самостоятельный поиск знаний
Описание слайда:

Самостоятельный поиск знаний

№ слайда 9 Учебно-методический комплекс
Описание слайда:

Учебно-методический комплекс

№ слайда 10 Полифония в музыке и живописи Попробуй передать в рисунке полифоническую форм
Описание слайда:

Полифония в музыке и живописи Попробуй передать в рисунке полифоническую форму. Подумай, какие явления жизни можно назвать полифоничными.

№ слайда 11 Полифония в музыке и живописи
Описание слайда:

Полифония в музыке и живописи

№ слайда 12 Есть в красках отзвуки и звуки… Слушая музыку , изобрази на одном рисунке дви
Описание слайда:

Есть в красках отзвуки и звуки… Слушая музыку , изобрази на одном рисунке движение морских волн, на другом – полет шмеля. Представь, что это не просто рисунки, а своеобразная партитура.

№ слайда 13 Есть в красках отзвуки и звуки…
Описание слайда:

Есть в красках отзвуки и звуки…

№ слайда 14 Исследовательский проект Составь и оформи план на выбранную тему. Какие произ
Описание слайда:

Исследовательский проект Составь и оформи план на выбранную тему. Какие произведения музыки, литературы и изобразительного искусства войдут в твой проект? В каких видах творческой деятельности ты сможешь принять участие при защите проекта (музыкант-исполнитель, актер, режиссер, художник-оформитель, ведущий, фотограф, кинооператор и др.)

№ слайда 15 Исследовательский проект на тему: «Авторская песня: любимые барды»
Описание слайда:

Исследовательский проект на тему: «Авторская песня: любимые барды»

№ слайда 16 Не пытайтесь объяснить ребёнку то, до чего он может додуматься сам. Дайте во
Описание слайда:

Не пытайтесь объяснить ребёнку то, до чего он может додуматься сам. Дайте возможность каждому ребёнку сделать своё маленькое открытие. Э.И. Александрова

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

   Известно, что у подростков стремление к самостоятельности и самоутверждению влияет и на их музыкальные интересы. Поэтому, например, мой вопрос: «Нужна ли нам классическая музыка?» - естественно вызывает споры. Столкновение различных точек зрения создаёт проблемную ситуацию, которая разрешается  в последующей дискуссии, буквально захватывающей весь класс, не оставляющей никого равнодушным. В организованных дискуссиях я помогаю ребятам сравнивать, противопоставлять разные мнения, не навязывая своего. Это побуждает ребят делать те или иные  выводы,  подкрепляя их  музыкальными примерами и примерами   из жизни.  Чрезвычайно важно то, что в дискуссии формируются взгляды и убеждения учащихся.

Автор
Дата добавления 13.07.2015
Раздел Музыка
Подраздел Презентации
Просмотров416
Номер материала 584538
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх