Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Тесты / Пробный ЕГЭ по обществу. Вариант-3
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Пробный ЕГЭ по обществу. Вариант-3

библиотека
материалов

Пробный экзамен по обществознанию – 2016

Вариант – 3, 11 класс



1. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таб­ли­це.

 

ФОРМА ПРАВ­ЛЕ­НИЯ

ПРИН­ЦИП ФОР­МИ­РО­ВА­НИЯ ОР­ГА­НОВ ВЛА­СТИ

Мо­нар­хия

Власть од­но­го че­ло­ве­ка яв­ля­ет­ся по­жиз­нен­ной,

пе­ре­даётся по на­след­ству

...

Все выс­шие ор­га­ны вла­сти из­би­ра­ют­ся на­се­ле­ни­ем

По­яс­не­ние.

Форма прав­ле­ния, при ко­то­рой все выс­шие ор­га­ны из­би­ра­ют­ся на­се­ле­ни­ем − рес­пуб­ли­ка.

Ответ: республика

4541

республика

Предметная область: Политика. Го­су­дар­ство и его функцииИсточник: ЕГЭ по об­ще­ст­во­зна­нию 10.06.2013. Ос­нов­ная волна. Урал. Ва­ри­ант 6.

2. Вы­бе­ри­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

1) налог на соб­ствен­ность

2) пря­мой налог

3) по­до­ход­ный налог

4) налог на при­быль фирм

5) налог на землю


По­яс­не­ние.

Пря­мой налог — налог, ко­то­рый взи­ма­ет­ся го­су­дар­ством не­по­сред­ствен­но с до­хо­дов или иму­ще­ства на­ло­го­пла­тель­щи­ка.

 

Ответ: 2

Ответ: 2

435

2

Предметная область: Экономика. Налоги

3. Ниже при­ведён пе­ре­чень тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «про­из­во­ди­тель».

1) фирма

2) пред­при­ни­ма­тель­ство

3) пред­ло­же­ние

4) ин­ве­сти­ции

5) спрос

6) ин­фля­ция

По­яс­не­ние. Спрос и ин­фля­ция от­но­сят­ся к по­тре­би­те­лю, так как спрос —  это ко­ли­че­ство то­ва­ров, ко­то­рое по­тре­би­тель готов и может по­лу­чить, а ин­фля­ция —  это по­вы­ше­ние уров­ня цен на то­ва­ры и услу­ги, что вол­ну­ет по­ку­па­те­ля.

Ответ: 56

1095

56

Предметная область: Экономика. Ос­нов­ные источники фи­нан­си­ро­ва­ния бизнеса4. Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке спо­соб­но­сти че­ло­ве­ка, име­ю­щие пре­иму­ще­ствен­но со­ци­аль­ную при­ро­ду, и об­ве­ди­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) пре­об­ра­зо­вы­вать окру­жа­ю­щую среду

2) ви­деть цель своих дей­ствий

3) адап­ти­ро­вать­ся к при­род­ным усло­ви­ям

4) мыс­лить

5) про­из­во­дить потом­ство

6) че­ре­до­вать пе­ри­о­ды ак­тив­но­сти и от­ды­ха

По­яс­не­ние.

спо­соб­ность мыс­лить и прак­ти­че­ски дей­ство­вать имеют со­ци­аль­ную при­ро­ду.

Ответ: 124

4544

124

Предметная область: Че­ло­век и общество. При­род­ное и об­ще­ствен­ное в человекеИсточник: ЕГЭ по об­ще­ст­во­зна­нию 10.06.2013. Ос­нов­ная волна. Урал. Ва­ри­ант 6.




5. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между про­яв­ле­ни­я­ми ка­честв че­ло­ве­ка и при­ро­дой этих ка­честв: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРО­ЯВ­ЛЕ­НИЯ КА­ЧЕСТВ ЧЕ­ЛО­ВЕ­КА

 

ПРИ­РО­ДА КА­ЧЕСТВ

A) спо­соб­ность к про­дол­же­нию рода

Б) спо­соб­ность при­спо­саб­ли­вать­ся к усло­ви­ям

при­род­ной среды

B) спо­соб­ность на­кап­ли­вать зна­ния и тру­до­вые

на­вы­ки

Г) спо­соб­ность ви­деть цель своих дей­ствий

Д) спо­соб­ность оце­ни­вать себя и дру­гих

 

1) со­ци­аль­ная

2) био­ло­ги­че­ская


A

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

По­яс­не­ние.

К со­ци­аль­ной при­ро­де от­но­сят­ся ка­че­ства, ко­то­рые вы­ра­ба­ты­ва­ют­ся у че­ло­ве­ка в об­ще­стве.

К био­ло­ги­че­ской при­ро­де ка­че­ства ко­то­рые за­ло­же­ны в че­ло­ве­ке при­ро­дой.

Ответ: 22111

4060

22111

Предметная область: Че­ло­век и общество. При­род­ное и об­ще­ствен­ное в человекеИсточник: ЕГЭ по об­ще­ст­во­зна­нию 10.06.2013. Ос­нов­ная волна. Даль­ний Восток. Ва­ри­ант 5.6. К про­из­ве­де­ни­ям эли­тар­ной (вы­со­кой) куль­ту­ры ис­кус­ство­ве­ды от­но­сят клас­си­че­скую му­зы­ку: ор­ган­ные про­из­ве­де­ния Баха, скри­пич­ную му­зы­ку Ви­валь­ди, кон­цер­ты для фор­те­пи­а­но с ор­кест­ром Рах­ма­ни­но­ва. Что поз­во­ля­ет ис­кус­ство­ве­дам сде­лать такой вывод?


1) са­мо­вы­ра­же­ние и сво­бо­да твор­че­ства ав­то­ров

2) слож­ность вос­при­я­тия про­из­ве­де­ний не­под­го­тов­лен­ным слу­ша­те­лем

3) уста­нов­ка на сле­до­ва­ние об­раз­цу, ко­то­рый пе­ре­ни­ма­ет­ся от пред­ше­ству­ю­щих по­ко­ле­ний.

4) вы­со­кая сте­пень обоб­ще­ния кол­лек­тив­но­го опыта

5) сте­рео­ти­пи­за­ция от­ра­же­ния че­ло­ве­ком ре­аль­но­го мира в му­зы­ке

6) ори­ен­та­ция му­зы­ки на ши­ро­кую ауди­то­рию

По­яс­не­ние.

Эли­тар­ная куль­ту­ра — создаётся при­ви­ле­ги­ро­ван­ной ча­стью об­ще­ства либо по за­ка­зу про­фес­си­о­наль­ны­ми твор­ца­ми. Её девиз: « ис­кус­ство для ис­кус­ства». Труд­на для вос­при­я­тия не­под­го­тов­лен­но­го че­ло­ве­ка, не имеет ком­мер­че­ской вы­го­ды. Стре­мит­ся к но­ва­тор­ству. Ор­те­га-и-Гасет счи­тал, что эли­тар­ная куль­ту­ра даёт воз­мож­ность из­бран­ным ху­до­же­ствен­ным на­ту­рам про­ти­во­сто­ять толпе.

Ответ: 12

3768

12

Предметная область: Че­ло­век и общество. По­ня­тие культуры. Формы и раз­но­вид­но­сти культурыИсточник: ЕГЭ по об­ще­ст­во­зна­нию 10.06.2013. Ос­нов­ная волна. Центр. Ва­ри­ант 4.



7. Банк R рас­по­ло­жен в де­ло­вом цен­тре сто­ли­цы го­су­дар­ства. По каким при­зна­кам можно уста­но­вить, что R – ком­мер­че­ский банк? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны эти при­зна­ки.


1) Банк участ­ву­ет в тор­гах на ва­лют­ной бирже.

2) Банк уста­нав­ли­ва­ет учётную став­ку.

3) Банк осу­ществ­ля­ет эмис­сию денег.

4) Банк при­вле­ка­ет на де­по­зи­ты сред­ства граж­дан и фирм.

5) Банк ли­цен­зи­ру­ет де­я­тель­ность фи­нан­со­вых ор­га­ни­за­ций.

6) Банк об­слу­жи­ва­ет расчёты пред­при­я­тий.

По­яс­не­ние.

Ком­мер­че­ский банк (в от­ли­чие от цен­траль­но­го банка) — не­го­су­дар­ствен­ное кре­дит­ное учре­жде­ние, осу­ществ­ля­ю­щее бан­ков­ские опе­ра­ции для юри­ди­че­ских и фи­зи­че­ских лиц (расчётные, платёжные опе­ра­ции, при­вле­че­ние вкла­дов, предо­став­ле­ние ссуд, а также опе­ра­ции на рынке цен­ных бумаг и по­сред­ни­че­ские опе­ра­ции). В част­но­сти, к функ­ци­ям ком­мер­че­ских бан­ков от­но­сят­ся:

- ве­де­ние бан­ков­ских сче­тов

- ин­кас­са­ция век­се­лей и платёжных до­ку­мен­тов

- кон­суль­та­ци­он­ные услу­ги

- вы­да­ча кре­ди­тов

- купля-про­да­жа ва­лю­ты (для упол­но­мо­чен­ных бан­ков)

- ли­зин­го­вые опе­ра­ции

 

К функ­ци­ям цен­траль­ных бан­ков от­но­сят­ся: тор­гов­ля на ва­лют­ных бир­жах, опре­де­ле­ние учет­ной став­ки, осу­ществ­ле­ние де­неж­ной эмис­сии, кон­троль и над­зор за де­я­тель­но­стью ком­мер­че­ских бан­ков, вы­да­ча им ли­цен­зий на осу­ществ­ле­ние бан­ков­ской де­я­тель­но­сти и отзыв таких ли­цен­зий. С фи­зи­че­ски­ми ли­ца­ми цен­траль­ные банки не ра­бо­та­ют.

 

Пра­виль­ный ответ: 46

Ответ: 46

5516

46

Предметная область: Экономика. Фи­нан­со­вые институты, бан­ков­ская системаИсточник: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ЕГЭ—2015 по обществознанию.


8. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­ма­ми ком­мер­че­ских пред­при­я­тий и их при­зна­ка­ми: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПРИ­ЗНА­КИ

 

ФОРМЫ ПРЕД­ПРИ­Я­ТИЙ

A) по­лу­ча­ют до­хо­ды в виде ди­ви­ден­дов

Б) от­ве­ча­ют за долги своим иму­ще­ством

B) не имеют права соб­ствен­но­сти на за­креп­лен­ное за ними иму­ще­ство

Г) несут риски в пре­де­лах сто­и­мо­сти своих вкла­дов

Д) иму­ще­ство пред­при­я­тия не­де­ли­мо

 

1) пол­ное то­ва­ри­ще­ство

2) уни­тар­ное пред­при­я­тие

3) ак­ци­о­нер­ное об­ще­ство

4) об­ще­ство с огра­ни­чен­ной от­вет­ственйо­стью

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

По­яс­не­ние.

Пол­ное то­ва­ри­ще­ство. Участ­ни­ки его в со­от­вет­ствии с за­клю­чен­ным между ними до­го­во­ром за­ни­ма­ют­ся пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­стью и несут от­вет­ствен­ность по его обя­за­тель­ствам при­над­ле­жа­щим им иму­ще­ством, то есть по от­но­ше­нию к участ­ни­кам пол­но­го то­ва­ри­ще­ства дей­ству­ет не­огра­ни­чен­ная от­вет­ствен­ность. Участ­ник пол­но­го то­ва­ри­ще­ства, не яв­ля­ю­щей­ся его учре­ди­те­лем, от­ве­ча­ет на­рав­не с дру­ги­ми участ­ни­ка­ми по обя­за­тель­ствам, воз­ник­шим до его вступ­ле­ния в то­ва­ри­ще­ство. Участ­ник, вы­быв­ший из то­ва­ри­ще­ства, от­ве­ча­ет по обя­за­тель­ствам то­ва­ри­ще­ства, воз­ник­шим до мо­мен­та его вы­бы­тия, на­рав­не с остав­ши­ми­ся участ­ни­ка­ми в те­че­ние двух лет со дня утвер­жде­ния от­че­та о де­я­тель­но­сти то­ва­ри­ще­ства за год, в ко­то­ром он выбыл из то­ва­ри­ще­ства.

Об­ще­ство с огра­ни­чен­ной от­вет­ствен­но­стью — это об­ще­ство, учре­жден­ное одним или не­сколь­ки­ми ли­ца­ми, устав­ной ка­пи­тал ко­то­ро­го раз­де­лен на доли опре­де­лен­ных учре­ди­тель­ны­ми до­ку­мен­та­ми раз­ме­ров. Участ­ни­ки об­ще­ства с огра­ни­чен­ной от­вет­ствен­но­стью несут риск убыт­ков, свя­зан­ный с де­я­тель­но­стью об­ще­ства в пре­де­лах сто­и­мо­сти вне­сен­ных ими вкла­дов.

Ак­ци­о­нер­ное об­ще­ство. Им при­зна­ет­ся об­ще­ство, устав­ный ка­пи­тал ко­то­ро­го раз­де­лен на опре­де­лен­ное число акций. Участ­ни­ки об­ще­ства не от­ве­ча­ют по его обя­за­тель­ствам и несут риск убыт­ков, свя­зан­ных с де­я­тель­но­стью об­ще­ства, в пре­де­лах сто­и­мо­сти при­над­ле­жа­щих им акций. Ак­ци­о­нер­ное об­ще­ство, участ­ни­ки ко­то­ро­го могут сво­бод­но про­да­вать при­над­ле­жа­щие им акции без со­гла­сия дру­гих ак­ци­о­не­ров, при­зна­ет­ся от­кры­тым ак­ци­о­нер­ным об­ще­ством. Такое об­ще­ство в праве про­во­дить от­кры­тую под­пис­ку на вы­пус­ка­е­мые ими акции и их сво­бод­ную про­да­жу на усло­ви­ях уста­нов­лен­ных за­ко­ном. Ак­ци­о­нер­ное об­ще­ство, акции ко­то­ро­го рас­пре­де­ля­ют­ся толь­ко среди его учре­ди­те­лей или иного за­ра­нее опре­де­лен­но­го круга лиц, при­зна­ет­ся за­кры­тым ак­ци­о­нер­ным об­ще­ством. Такое об­ще­ство не впра­ве про­во­дить от­кры­тую под­пис­ку на вы­пус­ка­е­мые им акции.

Го­су­дар­ствен­ные и му­ни­ци­паль­ные уни­тар­ные пред­при­я­тия. Уни­тар­ным пред­при­я­ти­ем при­зна­ет­ся ком­мер­че­ская ор­га­ни­за­ция, не на­де­лен­ная пра­вом соб­ствен­но­сти на за­креп­лен­ное за соб­ствен­ни­ком иму­ще­ства. Иму­ще­ство уни­тар­но­го пред­при­я­тия яв­ля­ет­ся не­де­ли­мым и не может быть рас­пре­де­ле­но вкла­дом (долям, паям). В том числе между ра­бот­ни­ка­ми пред­при­я­тия. В форме уни­тар­ных пред­при­я­тий могут быть со­зда­ны толь­ко го­су­дар­ствен­ные и му­ни­ци­паль­ные пред­при­я­тия.

 

Ответ: 3, 1, 2, 4, 2.

Ответ: 31242

7919

31242

Источник: Ти­по­вые тестовые за­да­ния по об­ще­ст­во­зна­нию под ре­дак­ци­ей А. Ю. Лазебниковой, Е. Л. Рутковской. 2016 г.9. В стра­не А во время эко­но­ми­че­ско­го кри­зи­са мно­гие граж­да­не по­те­ря­ли ра­бо­ту. Дли­тель­ное время не могут её найти и пе­ре­би­ва­ют­ся вре­мен­ны­ми, слу­чай­ны­ми за­ра­бот­ка­ми. Вы­бе­ри­те из при­ведённого ниже спис­ка ха­рак­те­ри­сти­ки без­ра­бо­ти­цы в стра­не А и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) от­кры­тая

2) се­зон­ная

3) цик­ли­че­ская

4) струк­тур­ная

hello_html_m605f8835.png5) за­стой­ная

6) фрик­ци­он­ная

По­яс­не­ние.

Цик­ли­че­ская без­ра­бо­ти­ца свя­за­на с эко­но­ми­че­ским спа­дом,кри­зи­сом одной из фаз (эта­пов) эко­но­ми­че­ско­го цикла.

Фрик­ци­он­ная без­ра­бо­ти­ца — не­за­ня­тость, вы­зван­ная лич­ны­ми при­чи­на­ми, когда граж­да­не ищут под­хо­дя­щие ва­кан­сии или ожи­да­ют вы­хо­да на ра­бо­ту.

Струк­тур­ная — не­за­ня­тость, воз­ни­ка­ю­щая когда число ра­бо­чих мест для ра­бот­ни­ков опре­де­лен­ной ка­те­го­рии ока­зы­ва­ет­ся куда мень­ше чем ра­бот­ни­ков. свя­за­на с из­ме­не­ни­ем спро­са на ра­бо­чую силу.

Се­зон­ная без­ра­бо­ти­ца свя­за­на с спро­сом на ра­бо­чую силу в за­ви­си­мо­сти от вре­ме­ни года.

За­стой­ная без­ра­бо­ти­ца — без­ра­бо­ти­ца, при ко­то­рой нель­зя найти ра­бо­ту дли­тель­ной время, без­ра­бот­ные пе­ре­би­ва­ют­ся вре­мен­ны­ми, слу­чай­ны­ми за­ра­бот­ка­ми.

От­кры­тая без­ра­бо­ти­ца — без­ра­бо­ти­ца, при ко­то­рой без­ра­бот­ные фик­си­ру­ют­ся ор­га­на­ми служ­бы за­ня­то­сти.

Ответ: 135

2735

135

Предметная область: Экономика. Рынок труда, безработицаИсточник: МИОО: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по об­ще­ст­во­зна­нию 11.10.2012 ва­ри­ант 4.

10. На ри­сун­ке от­ра­же­на си­ту­а­ция на рынке ипо­теч­но­го кре­ди­то­ва­ния: линия пред­ло­же­ния S пе­ре­ме­сти­лась в новое по­ло­же­ние — SI (Р — цена услуг, Q — ко­ли­че­ство услуг). Это пе­ре­ме­ще­ние может быть свя­за­но, пре­жде всего, с (со)

 

1) мас­со­вым пред­ло­же­ни­ем не­до­ро­го­го жилья на рынке

2) кри­зис­ны­ми яв­ле­ни­я­ми в бан­ков­ской си­сте­ме, ро­стом не­пла­те­жей

3) сни­же­ни­ем цен на за­го­род­ную не­дви­жи­мость

4) ро­стом до­хо­дов на­се­ле­ния

По­яс­не­ние.

Пред­ло­же­ние — же­ла­ние и спо­соб­ность про­из­во­ди­те­лей (про­дав­цов) предо­став­лять то­ва­ры для про­да­жи на рынке по каж­дой воз­мож­ной цене в каж­дый дан­ный мо­мент вре­ме­ни.

 

На гра­фи­ке видно, что пред­ло­же­ние из­ме­ни­лось, умень­ши­лось.

Не­об­хо­ди­мо знать фак­то­ры пред­ло­же­ния.

 

1. Це­но­вые

2. Не­це­но­вые: цены на ре­сур­сы; тех­но­ло­гия про­из­вод­ства; на­ло­ги и до­та­ции; цены на дру­гие то­ва­ры; ожи­да­ния из­ме­не­ния цен; число про­дав­цов на рынке.

 

В дан­ном слу­чае ока­за­ли вли­я­ние кри­зис­ные яв­ле­ния в бан­ков­ской си­сте­ме, рост не­пла­те­жей, что при­ве­ло к умень­ше­нию пред­ло­же­ния.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 2.

Ответ: 2

4156

2

Предметная область: Экономика. Рынок и ры­ноч­ный механизм, спрос и предлжениеИсточник: ЕГЭ по об­ще­ст­во­зна­нию 10.06.2013. Ос­нов­ная волна. Сибирь. Ва­ри­ант 2.

11. Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об от­ли­чи­ях мо­ло­де­жи от дру­гих со­ци­аль­ных групп и за­пи­ши­те цифры в по­ряд­ке воз­рас­та­ния, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.  

1) Мо­ло­дежь от­ли­ча­ет­ся от дру­гих групп со­ци­аль­ной ак­тив­но­стью.

2) Перед мо­ло­де­жью стоит за­да­ча про­фес­си­о­наль­но­го са­мо­опре­де­ле­ния.

3) В от­ли­чие от дру­гих со­ци­аль­ных групп, жиз­не­де­я­тель­ность мо­ло­де­жи це­ле­на­прав­лен­на.

4) К осо­бен­но­стям со­ци­аль­но­го по­ло­же­ния мо­ло­де­жи от­но­сит­ся вы­со­кий уро­вень мо­биль­но­сти.

5) Мо­ло­дежь как со­ци­аль­ная груп­па от­ли­ча­ет­ся ак­тив­ным по­ис­ком сво­е­го места в жизни.

По­яс­не­ние.

1) Мо­ло­дежь от­ли­ча­ет­ся от дру­гих групп со­ци­аль­ной ак­тив­но­стью — нет, не­вер­но.

2) Перед мо­ло­де­жью стоит за­да­ча про­фес­си­о­наль­но­го са­мо­опре­де­ле­ния — да, верно.

3) В от­ли­чие от дру­гих со­ци­аль­ных групп, жиз­не­де­я­тель­ность мо­ло­де­жи це­ле­на­прав­лен­на — нет, не­вер­но.

4) К осо­бен­но­стям со­ци­аль­но­го по­ло­же­ния мо­ло­де­жи от­но­сит­ся вы­со­кий уро­вень мо­биль­но­сти — да, верно.

5) Мо­ло­дежь как со­ци­аль­ная груп­па от­ли­ча­ет­ся ак­тив­ным по­ис­ком сво­е­го места в жизни — да, верно.

 

Ответ: 2, 4, 5.

Ответ: 245

7943

245

Источник: Ти­по­вые тестовые за­да­ния по об­ще­ст­во­зна­нию под ре­дак­ци­ей А. Ю. Лазебниковой, Е. Л. Рутковской. 2016 г.

12. Уче­ные опро­си­ли груп­пу 45-лет­них жи­те­лей стра­ны 2. Жен­щи­нам и муж­чи­нам за­да­ва­ли во­прос: «По­че­му сни­жа­ет­ся вос­пи­та­тель­ный по­тен­ци­ал семьи?» Ре­зуль­та­ты опро­са пред­став­ле­ны в ги­сто­грам­ме.

 

hello_html_m3d04fc9b.png

Какие вы­во­ды можно сде­лать из по­лу­чен­ных ре­зуль­та­тов? Вы­бе­ри­те из спис­ка нуж­ные по­зи­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) Муж­чи­ны и жен­щи­ны еди­но­душ­ны в опре­де­ле­нии глав­но­го фак­то­ра, сни­жа­ю­ще­го вос­пи­та­тель­ный по­тен­ци­ал семьи.

2) Муж­чи­ны в боль­шей сте­пе­ни, чем жен­щи­ны, ощу­ща­ют не­хват­ку зна­ний, не­об­хо­ди­мых для вос­пи­та­ния детей.

3) Пло­хие от­но­ше­ния между ро­ди­те­ля­ми как при­чи­на сни­же­ния вос­пи­та­тель­но­го по­тен­ци­а­ла семьи не­до­оце­ни­ва­ют­ся опро­шен­ны­ми.

4) Жен­щи­ны более не­га­тив­но оце­ни­ва­ют вме­ша­тель­ство род­ствен­ни­ков в вос­пи­та­ние детей, чем муж­чи­ны.

5. При оцен­ке раз­лич­ных фак­то­ров вли­я­ю­щих на вос­пи­та­ние детей, муж­чи­ны в мень­шей сте­пе­ни чем жен­щи­ны, при­да­ют зна­че­ние со­ста­ву семьи.

По­яс­не­ние.

1) Муж­чи­ны и жен­щи­ны еди­но­душ­ны в опре­де­ле­нии глав­но­го фак­то­ра, сни­жа­ю­ще­го вос­пи­та­тель­ный по­тен­ци­ал семьи — нет, не­вер­но.

2) Муж­чи­ны в боль­шей сте­пе­ни, чем жен­щи­ны, ощу­ща­ют не­хват­ку зна­ний, не­об­хо­ди­мых для вос­пи­та­ния детей — да, верно.

3) Пло­хие от­но­ше­ния между ро­ди­те­ля­ми как при­чи­на сни­же­ния вос­пи­та­тель­но­го по­тен­ци­а­ла семьи не­до­оце­ни­ва­ют­ся опро­шен­ны­ми — нет, не­вер­но.

4) Жен­щи­ны более не­га­тив­но оце­ни­ва­ют вме­ша­тель­ство род­ствен­ни­ков в вос­пи­та­ние детей, чем муж­чи­ны — нет, не­вер­но.

5. При оцен­ке раз­лич­ных фак­то­ров вли­я­ю­щих на вос­пи­та­ние детей, муж­чи­ны в мень­шей сте­пе­ни чем жен­щи­ны, при­да­ют зна­че­ние со­ста­ву семьи — да, верно.

 

Ответ: 2, 5.

Ответ: 25|52

7949

25|52

Источник: Ти­по­вые тестовые за­да­ния по об­ще­ст­во­зна­нию под ре­дак­ци­ей А. Ю. Лазебниковой, Е. Л. Рутковской. 2016 г.

13. Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о месте и роли по­ли­ти­че­ской пар­тии в со­вре­мен­ном об­ще­стве и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.


1) По­ли­ти­че­ская пар­тия яв­ля­ет­ся эле­мен­том ком­му­ни­ка­тив­но­го ком­по­нен­та по­ли­ти­че­ской си­сте­мы.

2) По­ли­ти­че­ская пар­тия, по­лу­чив­шая боль­шин­ство в пар­ла­мен­те, фор­ми­ру­ет выс­шую за­ко­но­да­тель­ную и ис­пол­ни­тель­ную власть.

3) Важ­ней­шей функ­ци­ей пар­тии в усло­ви­ях де­мо­кра­тии яв­ля­ет­ся управ­ле­ние на­род­ным хо­зяй­ством.

4) В со­вре­мен­ном де­мо­кра­ти­че­ском об­ще­стве осо­бое зна­че­ние имеет уча­стие пар­тии в из­би­ра­тель­ной кам­па­нии.

5) Одной из функ­ций по­ли­ти­че­ской пар­тии вы­сту­па­ет вы­яв­ле­ние и со­гла­со­ва­ние групп ин­те­ре­сов граж­дан стра­ны.

По­яс­не­ние.

1) По­ли­ти­че­ская пар­тия яв­ля­ет­ся эле­мен­том ком­му­ни­ка­тив­но­го ком­по­нен­та по­ли­ти­че­ской си­сте­мы — нет, ин­сти­ту­ци­о­наль­но­го.

2) По­ли­ти­че­ская пар­тия, по­лу­чив­шая боль­шин­ство в пар­ла­мен­те, фор­ми­ру­ет выс­шую за­ко­но­да­тель­ную и ис­пол­ни­тель­ную власть — нет, за­ко­но­да­тель­ную не фор­ми­ру­ет и ис­пол­ни­тель­ную не все­гда.

3) Важ­ней­шей функ­ци­ей пар­тии в усло­ви­ях де­мо­кра­тии яв­ля­ет­ся управ­ле­ние на­род­ным хо­зяй­ством — нет, не­вер­но.

4) В со­вре­мен­ном де­мо­кра­ти­че­ском об­ще­стве осо­бое зна­че­ние имеет уча­стие пар­тии в из­би­ра­тель­ной кам­па­нии — да, верно

5) Одной из функ­ций по­ли­ти­че­ской пар­тии вы­сту­па­ет вы­яв­ле­ние и со­гла­со­ва­ние групп ин­те­ре­сов граж­дан стра­ны — да, верно.

 

Ответ: 4, 5.

Ответ: 45|54

7964

45|54

Источник: Ти­по­вые тестовые за­да­ния по об­ще­ст­во­зна­нию под ре­дак­ци­ей А. Ю. Лазебниковой, Е. Л. Рутковской. 2016 г.

14. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между функ­ци­я­ми и го­су­дар­ствен­ны­ми ор­га­на­ми, ко­то­рые их осу­ществ­ля­ют: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ФУНК­ЦИИ

 

ГО­СУ­ДАР­СТВЕН­НЫЕ ОР­ГА­НЫ

А) борь­ба с улич­ной пре­ступ­но­стью

Б) кон­троль за со­блю­де­ни­ем за­кон­но­сти

всеми участ­ни­ка­ми об­ще­ствен­ной жизни

В) вы­не­се­ние ре­ше­ния или при­го­во­ра

Г) над­зор за со­блю­де­ни­ем прав и сво­бод

че­ло­ве­ка и граж­да­ни­на

Д) раз­ре­ше­ние пра­во­вых спо­ров между

субъ­ек­та­ми пра­во­от­но­ше­ний

 

1) суд

2) про­ку­ра­ту­ра

3) по­ли­ция


А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

 По­яс­не­ние.

К ком­пе­тен­ции суда от­но­сит­ся:вы­не­се­ние ре­ше­ния или при­го­во­ра; раз­ре­ше­ние пра­во­вых спо­ров между субъ­ек­та­ми пра­во­от­но­ше­ний.

К ком­пе­тен­ции про­ку­ра­ту­ры: кон­троль за со­блю­де­ни­ем за­кон­но­сти всеми участ­ни­ка­ми об­ще­ствен­ной жизни; над­зор за со­блю­де­ни­ем прав и сво­бод че­ло­ве­ка и граж­да­ни­на.

К ком­пе­тен­ции по­ли­ции: борь­ба с улич­ной пре­ступ­но­стью

 

Ответ: 32121

Ответ: 32121

5524

32121

Предметная область: Политика. Ор­га­ны государственной вла­сти Российской Федерации, Право. Пра­во­охра­ни­тель­ные органы, су­деб­ная систеИсточник: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ЕГЭ—2015 по обществознанию.15. Рас­кры­вая роль го­су­дар­ства в жизни об­ще­ства, учёные-по­ли­то­ло­ги ха­рак­те­ри­зу­ют его как цен­траль­ный ин­сти­тут по­ли­ти­че­ской си­сте­мы. Какие из пе­ре­чис­лен­ных при­зна­ков под­твер­жда­ют это суж­де­ние?


1) об­ла­да­ет наи­выс­шей кон­цен­тра­ци­ей вла­сти

2) уста­нав­ли­ва­ет об­ще­обя­за­тель­ные нормы

3) его де­я­тель­ность ре­гу­ли­ру­ет­ся опре­делёнными нор­ма­ми

4) вы­пол­ня­ет опре­делённые об­ще­ствен­ные функ­ции

5) ре­гу­ли­ру­ет де­я­тель­ность граж­дан и ор­га­ни­за­ций на опре­делённой тер­ри­то­рии

6) воз­ник­ло рань­ше дру­гих со­ци­аль­ных ин­сти­ту­тов

По­яс­не­ние.

Го­су­дар­ство — это власт­но-по­ли­ти­че­ская ор­га­ни­за­ция об­ще­ства, об­ла­да­ю­щая го­су­дар­ствен­ным су­ве­ре­ни­те­том, спе­ци­аль­ным ап­па­ра­том управ­ле­ния и при­нуж­де­ния, и уста­нав­ли­ва­ю­щая осо­бый пра­во­вой по­ря­док на опре­де­лен­ной тер­ри­то­рии.

Ответ: 125

4212

125

Предметная область: Политика. Го­су­дар­ство и его функцииИсточник: ЕГЭ по об­ще­ст­во­зна­нию 10.06.2013. Ос­нов­ная волна. Сибирь. Ва­ри­ант 3.

16. Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся по Кон­сти­ту­ции РФ к пол­но­мо­чи­ям Пре­зи­ден­та РФ? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.


1) утвер­жда­ет во­ен­ную док­три­ну

2) объ­яв­ля­ет ам­ни­стию

3) при­ни­ма­ет ре­ше­ние об от­став­ке Пра­ви­тель­ства РФ

4) осу­ществ­ля­ет по­ми­ло­ва­ние

5) утвер­жда­ет из­ме­не­ние гра­ниц между субъ­ек­та­ми РФ

6) на­зна­ча­ет на долж­ность Пред­се­да­те­ля Цен­траль­но­го банка РФ

По­яс­не­ние.

Един­ствен­но воз­мож­ным пра­виль­ным от­ве­том яв­ля­ет­ся 1, 3, 4.

 

Ответ: 134.

Ответ: 134

6135

134

Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та 19.02.2015 Ва­ри­ант ОБ10401.

17. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ос­нов­ны­ми функ­ци­я­ми и пра­во­охра­ни­тель­ны­ми ор­га­на­ми вла­сти Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции, ко­то­рые их ис­пол­ня­ют.

ФУНК­ЦИИ

 

НА­ИМЕ­НО­ВА­НИЕ ОР­ГА­НА

  1. удо­сто­ве­ре­ние вер­но­сти копии

до­ку­мен­та, под­пи­си, пе­ре­во­да

Б) раз­ре­ше­ние кон­флик­тов и спо­ров на

ос­но­ва­нии за­ко­на, за­щи­та прав и

вос­ста­нов­ле­ние на­ру­шен­ных прав и сво­бод

  1. обес­пе­че­ние об­ще­ствен­но­го по­ряд­ка и

без­опас­но­сти

Г) охра­на прав, всех форм соб­ствен­но­сти и за­кон­ных ин­те­ре­сов фи­зи­че­ских и юри­ди­че­ских лиц

Д) вы­яв­ле­ние, рас­кры­тие и рас­сле­до­ва­ние пре­ступ­ле­ний

 

1) суд

2) ор­га­ны внут­рен­них дел (по­ли­ция, след­ствие, внут­рен­ние вой­ска)

3) но­та­ри­ат

A

Б

В

Г

Д


 

 

 

 

 


По­яс­не­ние.

Су­деб­ная власть — вид го­су­дар­ствен­ной вла­сти, свя­зан­ный с осу­ществ­ле­ни­ем пра­во­су­дия. За­да­чи су­деб­ной вла­сти:

раз­ре­ше­ние кон­флик­тов и спо­ров на ос­но­ва­нии за­ко­на

за­щи­та и вос­ста­нов­ле­ние на­ру­ше­ние прав и сво­бо­ды

осу­ществ­ле­ние кон­сти­ту­ци­он­но­го кон­тро­ля

при­ме­не­ние мер юри­ди­че­ской от­вет­ствен­но­сти в виде на­ка­за­ния за ви­нов­ные про­ти­во­прав­ные дей­ствия.

 

Но­та­ри­ат обес­пе­чи­ва­ет в со­от­вет­ствии с Кон­сти­ту­ци­ей Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции, за­щи­ту прав и за­кон­ных ин­те­ре­сов граж­дан и юри­ди­че­ских лиц путем со­вер­ше­ния но­та­ри­уса­ми преду­смот­рен­ных за­ко­но­да­тель­ны­ми ак­та­ми но­та­ри­аль­ных дей­ствий от имени Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции. Удо­сто­ве­ре­ние вер­но­сти копии до­ку­мен­та, под­пи­си также функ­ция но­та­ри­а­та.

Ответ: 31232

2731

31232

18. Жи­те­ли при­бреж­ной зоны, до­ждав­шись не­ре­ста рыбы, на­ча­ли её лов. Нормы ка­ко­го права могут преду­смат­ри­вать от­вет­ствен­ность за дан­ное пра­во­на­ру­ше­ние?


1) граж­дан­ско­го

2) се­мей­но­го

3) тру­до­во­го

4) ад­ми­ни­стра­тив­но­гоПо­яс­не­ние.

АП — от­расль права, ре­гу­ли­ру­ю­щая об­ще­ствен­ные от­но­ше­ния по по­во­ду ре­а­ли­за­ции ис­пол­ни­тель­ной вла­сти.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 4.

Ответ: 4

4019

4

Предметная область: Право. Осо­бен­но­сти административной юрисдикцииИсточник: ЕГЭ по об­ще­ст­во­зна­нию 10.06.2013. Ос­нов­ная волна. Даль­ний Восток. Ва­ри­ант 4.

19. Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст, каж­дое по­ло­же­ние ко­то­ро­го обо­зна­че­но опре­делённой бук­вой.

(А) В ор­га­ны ЗАГС при­шли со­вер­шен­но­лет­ние Нина и Ми­ха­ил, чтобы по­дать за­яв­ле­ние о го­су­дар­ствен­ной ре­ги­стра­ции брака. (Б) Со­труд­ник ЗАГС от­ка­зал­ся при­нять это за­яв­ле­ние, по­то­му что Ми­ха­ил при­знан судом не­дее­спо­соб­ным. (В) Не­дее­спо­соб­ность — не­спо­соб­ность граж­да­ни­на сво­и­ми дей­стви­я­ми при­об­ре­тать и осу­ществ­лять граж­дан­ские права, со­зда­вать для себя граж­дан­ские обя­зан­но­сти и ис­пол­нять их. (Г) Зная об этом, ру­ко­вод­ству­ясь же­ла­ни­ем за­ре­ги­стри­ро­вать­ся в квар­ти­ре Ми­ха­и­ла, Нина по­сту­пи­ла без­нрав­ствен­но. (Д) Опе­ку­нам Ми­ха­и­ла сле­ду­ет лучше сле­дить за ним.

 

Опре­де­ли­те, какие по­ло­же­ния тек­ста имеют

1) фак­ти­че­ский ха­рак­тер

2) ха­рак­тер оце­ноч­ных суж­де­ний

3) ха­рак­тер тео­ре­ти­че­ских утвер­жде­ний

A

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

По­яс­не­ние.

Факт — (от лат слова factum сде­лан­ное, свер­шив­ше­е­ся). Си­но­ним по­ня­тий ис­ти­на, со­бы­тие, ре­зуль­тат. Нечто кон­крет­ное, еди­нич­ное в от­ли­чие от аб­стракт­но­го и об­ще­го. Фак­ти­че­ские пред­ло­же­ния либо вы­ра­жа­ют чув­ствен­ные дан­ное, либо вклю­ча­ют в себя ре­зуль­таты на­блю­де­ния, кон­крет­ные со­бы­тия и по­ло­же­ния. Зна­ние в форме утвер­жде­ния, до­сто­вер­ность ко­то­рых не­оспо­ри­ма. Со­бы­тия, уже про­изо­шед­шие.

Тео­ре­ти­че­ское утвер­жде­ние — утвер­жде­ние, вы­ве­ден­ное из общей тео­рии, не про­ти­во­ре­ча­щее всем осталь­ным по­ло­же­ни­ям тео­рии. Тео­ре­ти­че­ские по­ло­же­ния аб­стракт­ны, ос­но­вы­ва­ют­ся на при­ме­не­нии спе­ци­аль­ной тер­ми­но­ло­гии, де­кла­ри­ро­ва­нии общих на­уч­ных по­ло­же­ний. Может пред­став­лять собой опре­де­ле­ние по­ня­тия, опи­са­ние иде­а­ли­зи­ро­ван­но­го объ­ек­та.

Оце­ноч­ные суж­де­ния со­дер­жать оцен­ку ав­то­ра. У че­ло­ве­ка, по­зна­ю­ще­го со­ци­аль­ные факты, скла­ды­ва­ет­ся опре­де­лен­ное к ним от­но­ше­ние, вы­ра­жа­ю­ще­е­ся в со­гла­сии, по­ри­ца­нии, от­ри­ца­нии, утвер­жде­нии, под­держ­ке, со­мне­нии и т. д. Как пра­ви­ло, в тек­сте оце­ноч­ное суж­де­ние со­дер­жит сле­ду­ю­щие ре­че­вые обо­ро­ты: «на наш взгляд», «по ва­ше­му мне­нию», «с нашей точки зре­ния», «по-ви­ди­мо­му», «счи­та­лось», «пред­став­ля­лось», «как утвер­ждал», «как го­во­рил», «как от­ме­чал», «плохо», «хо­ро­шо», «оче­вид­но».

 

Ответ: 11322.

Ответ: 11322

5838

11322

20. Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов.

 

«Ми­ро­воз­зре­ние — си­сте­ма обоб­щен­ных взгля­дов на мир и место _______________(А) в нем, на от­но­ше­ние людей к окру­жа­ю­щей их дей­стви­тель­но­сти и самим себе, а также обу­слов­лен­ные этими взгля­да­ми ос­нов­ные _______________(Б) людей, их убеж­де­ния, иде­а­лы, прин­ци­пы по­зна­ния и де­я­тель­но­сти, цен­ност­ные ори­ен­та­ции. Ми­ро­воз­зре­ние – это да­ле­ко не все взгля­ды и _______________(В) об окру­жа­ю­щем мире, а толь­ко их пре­дель­ное обоб­ще­ние. Со­дер­жа­ние ми­ро­воз­зре­ния груп­пи­ру­ет­ся во­круг того или иного ре­ше­ния _______________(Г) фи­ло­со­фии. В ка­че­стве _______________(Д) ми­ро­воз­зре­ния ре­аль­но вы­сту­па­ют груп­па и лич­ность. Ми­ро­воз­зре­ние яв­ля­ет­ся ядром об­ще­ствен­но­го и ин­ди­ви­ду­аль­но­го со­зна­ния. Вы­ра­бот­ка ми­ро­воз­зре­ния — су­ще­ствен­ный по­ка­за­тель зре­ло­сти не толь­ко лич­но­сти, но и опре­де­лен­ной _______________(Е), об­ще­ствен­но­го клас­са. По своей сущ­но­сти ми­ро­воз­зре­ние — об­ще­ствен­но-по­ли­ти­че­ский фе­но­мен, воз­ник­ший с по­яв­ле­ни­ем че­ло­ве­че­ско­го об­ще­ства.»

  

1) пред­ме­ты

2) субъ­ект

3) со­ци­аль­ная груп­па

4) жиз­нен­ные по­зи­ции

5) че­ло­век

6) рас­су­док

7) спо­соб­но­сти

8) пред­став­ле­ния

9) ос­нов­ной во­прос

A

Б

В

Г

Д

Е


 

 

 

 

 

 


Часть 2

По­яс­не­ние.

А: 5. Ми­ро­воз­зре­ние не­раз­рыв­но свя­зан­но с че­ло­ве­ком.

Б: 4. Ряд си­но­ни­мов, сле­ду­ю­щих за про­пус­ком, на­во­дит нас на мысли, что в про­пус­ке стоит Г.

В: 8. Си­но­ни­мы: «взгля­ды» и «пред­став­ле­ния».

Г: 9. «ос­нов­но­го во­про­са».

Д: 2. Субъ­ек­том ми­ро­воз­зре­ния яв­ля­ет­ся че­ло­век или груп­па людей.

Е: 3. «со­ци­аль­ной груп­пы»

 

Ответ: 548923

Ответ: 548923

2603

548923


Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ния 21—24.

Право на осу­ществ­ле­ние пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти долж­но ре­а­ли­зо­вы­вать­ся в рам­ках гра­ниц, очер­чен­ных нор­ма­тив­ны­ми пра­во­вы­ми ак­та­ми, со­дер­жа­щи­ми как по­зи­тив­ные пра­ви­ла по­ве­де­ния, так и за­пре­ты, при­ме­ня­е­мые в дан­ной сфере. Со­во­куп­ность пра­вил, при­е­мов и спо­со­бов го­су­дар­ствен­но­го ре­гу­ли­ро­ва­ния пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти об­ра­зу­ет режим ее осу­ществ­ле­ния. Го­во­рят как об общем пра­во­вом ре­жи­ме, рас­про­стра­ня­ю­щим­ся на всех субъ­ек­тов (на­при­мер, ре­ги­стра­ци­он­ный режим), так и о спе­ци­аль­ном ре­жи­ме, под дей­ствие ко­то­ро­го по¬па­да­ет либо опре­де­лен­ная часть субъ­ек­тов пред­при­ни­ма­тель­ско­го права (на­при­мер, банки, биржи), либо субъ­ек­ты, осу­ществ­ля­ю­щие опре­де­лен­ный вид де­я­тель­но­сти (ли­цен­зи­он­ный режим).

Кон­сти­ту­ци­он­ное право на осу­ществ­ле­ние пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти обес­пе­че­но га­ран­ти­я­ми. Среди га­ран­тий в первую оче­редь не­об­хо­ди­мо на­звать воз­мож­ность су­деб­ной за­щи­ты прав в слу­чае их на­ру­ше­ния, рав­ную за­щи­ту всех форм соб­ствен­но­сти, воз­мож­ность огра­ни­че­ния прав толь­ко на ос­но­ва­нии фе­де­раль­но­го за­ко­на и толь­ко в той мере, в какой это не­об­хо­ди­мо для за­щи­ты основ кон­сти­ту­ци­он­но­го строя, нрав­ствен­но­сти, здо­ро­вья, прав и за­кон­ных ин­те­ре­сов дру­гих лиц, обес­пе­че­ния обо­ро­ны и без­опас­но­сти го­су­дар­ства.

К га­ран­ти­ям права на осу­ществ­ле­ние пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти от­но­сят воз­мож­ность сво­бод­но­го вы­бо­ра: вида, сферы де­я­тель­но­сти; тер­ри­то­рии осу­ществ­ле­ния де­я­тель­но­сти; ор­га­ни­за­ци­он­но-пра­во­вой формы осу­ществ­ле­ния де­я­тель­но­сти.

Под ор­га­ни­за­ци­он­но-пра­во­вой фор­мой пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти по­ни­ма­ют со­во­куп­ность иму­ще­ствен­ных и ор­га­ни­за­ци­он­ных от­ли­чий, спо­со­бов фор­ми­ро­ва­ния иму­ще­ствен­ной базы, осо­бен­но­стей вза­и­мо­дей­ствия соб­ствен­ни­ков, учре­ди­те­лей, участ­ни­ков, их от­вет­ствен­но­сти друг перед дру­гом и контр­аген­та­ми.

Дей­ству­ю­щее за­ко­но­да­тель­ство уста­нав­ли­ва­ет сле­ду­ю­щие ор­га­ни­за­ци­он­но-пра­во­вые формы пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти: хо­зяй­ствен­ные то­ва­ри­ще­ства (пол­ные и ком­ман­дит­ные), хо­зяй­ствен­ные об­ще­ства (с огра­ни­чен­ной от­вет­ствен­но­стью, с до­пол­ни­тель­ной от­вет­ствен­но­стью, ак­ци­о­нер­ные), про­из­вод­ствен­ные ко­опе­ра­ти­вы, го­су­дар­ствен­ные и му­ни­ци­паль­ные уни­тар­ные пред­при­я­тия. Пе­ре­чис­лен­ные ор­га­ни­за­ции по за­ко­но­да­тель­ству Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции яв­ля­ют­ся ком­мер­че­ски­ми.

По­ми­мо ком­мер­че­ских дей­ству­ю­щим за­ко­но­да­тель­ством преду­смот­ре­на воз­мож­ность со­зда­ния ор­га­ни­за­ций не­ком­мер­че­ских. Не­ком­мер­че­ские ор­га­ни­за­ции могут со­зда­вать­ся в форме об­ще­ствен­ных и ре­ли­ги­оз­ных ор­га­ни­за­ций (объ­еди­не­ний), не­ком­мер­че­ских парт­нерств, учре­жде­ний, ав­то­ном­ных не­ком­мер­че­ских ор­га­ни­за­ций, со­ци­аль­ных бла­го­тво­ри­тель­ных и иных фон­дов, ас­со­ци­а­ций и со­ю­зов, а также в дру­гих фор­мах, преду­смот­рен­ных фе­де­раль­ны­ми за­ко­на­ми. В том слу­чае, если не­ком­мер­че­ской ор­га­ни­за­ции за­ко­ном или уста­вом предо­став­ле­но право за­ни­мать­ся пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­стью, со­от­вет­ству­ю­щей целям, ради ко­то­рых эта ор­га­ни­за­ция со­зда­на, при­быль от такой де­я­тель­но­сти не рас­про­стра­ня­ет­ся между ее участ­ни­ка­ми, а на­прав­ля­ет­ся на до­сти­же­ние устав­ных целей.

Го­су­дар­ствен­ное ре­гу­ли­ро­ва­ние пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти может быть пря­мым (ди­рек­тив­ным) и кос­вен­ным (эко­но­ми­че­ским)... В ры­ноч­ных усло­ви­ях хо­зяй­ство­ва­ния при­о­ри­тет от­да­ет­ся кос­вен­ным ме­то­дам ре­гу­ли­ро­ва­ния с при­ме­не­ни­ем раз­лич­ных эко­но­ми­че­ских ры­ча­гов и сти­му­лов.

(И.В, Ер­шо­ва)

Предметная область: Че­ло­век и общество. Мировоззрение, его виды и формИсточник: Яндекс: Тре­ни­ро­воч­ная работа ЕГЭ по обществознанию. Ва­ри­ант 2.21. Автор на­зы­ва­ет два эле­мен­та со­дер­жа­ния нор­ма­тив­ных пра­во­вых актов, ре­гу­ли­ру­ю­щих пред­при­ни­ма­тель­ские от­но­ше­ния. Ука­жи­те их.

По­яс­не­ние.

Долж­ны быть ука­за­ны сле­ду­ю­щие эле­мен­ты со­дер­жа­ния нор­ма­тив­ных актов:

- по­зи­тив­ные пра­ви­ла по­ве­де­ния;

- за­пре­ты, при­ме­ня­е­мые в дан­ной сфере.

Предметная область: Право. Организационно-правовые формы и пра­во­вой режим пред­при­ни­ма­тель­ской деятельности

22. Опи­ра­ясь на текст, при­ве­ди­те опре­де­ле­ние, что автор по­ни­ма­ет под ре­жи­мом осу­ществ­ле­ния пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти? Какие два вида ре­жи­ма осу­ществ­ле­ния пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти вы­де­ля­ет автор? Оха­рак­те­ри­зуй­те их.

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1) ука­за­но по­ня­тие ре­жи­ма осу­ществ­ле­ния пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти:

Со­во­куп­ность пра­вил, при­е­мов и спо­со­бов го­су­дар­ствен­но­го ре­гу­ли­ро­ва­ния пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти

2) ука­за­ны два вида ре­жи­ма

- общем пра­во­вом ре­жи­ме (рас­про­стра­ня­ю­щим­ся на всех субъ­ек­тов, на­при­мер ре­ги­стра­ци­он­ный режим)

- спе­ци­аль­ном ре­жи­ме (под дей­ствие ко­то­ро­го по­па­да­ет либо опре­де­лен­ная часть субъ­ек­тов пред­при­ни­ма­тель­ско­го права (банки, биржи), либо субъ­ек­ты, осу­ществ­ля­ю­щие опре­де­лен­ный вид де­я­тель­но­сти - ли­цен­зи­он­ный режим).

Ре­жи­мы могут быть оха­рак­те­ри­зо­ва­ны дру­ги­ми сло­ва­ми.

Предметная область: Право. Организационно-правовые формы и пра­во­вой режим пред­при­ни­ма­тель­ской деятельности

23. Какие га­ран­тии осу­ществ­ле­ния пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти на­зы­ва­ет автор? На­зо­ви­те две га­ран­тии. При­ве­ди­те по од­но­му при­ме­ру ре­а­ли­за­ции каж­дой из них на прак­ти­ке.

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1) ука­за­ны две га­ран­тии:

- воз­мож­ность су­деб­ной за­щи­ты прав в слу­чае их на­ру­ше­ния, рав­ную за­щи­ту всех форм соб­ствен­но­сти, воз­мож­ность огра­ни­че­ния прав толь­ко на ос­но­ва­нии фе­де­раль­но­го за­ко­на и толь­ко в той мере, в какой это не­об­хо­ди­мо для за­щи­ты основ кон­сти­ту­ци­он­но­го строя, нрав­ствен­но­сти, здо­ро­вья, прав и за­кон­ных ин­те­ре­сов дру­гих лиц, обес­пе­че­ния обо­ро­ны и без­опас­но­сти го­су­дар­ства;

- воз­мож­ность сво­бод­но­го вы­бо­ра: вида, сферы де­я­тель­но­сти; тер­ри­то­рии осу­ществ­ле­ния де­я­тель­но­сти; ор­га­ни­за­ци­он­но-пра­во­вой формы осу­ществ­ле­ния де­я­тель­но­сти.

2) при­ве­де­ны при­ме­ры ре­а­ли­за­ции каж­дой из них на прак­ти­ке, на­при­мер:

- ООО "Дом" об­ра­ти­лось в ар­бит­раж­ный суд с пре­тен­зи­ей к МУП "Во­до­ка­нал" по по­во­ду на­ру­ше­ния до­го­вор­ных обя­за­тельств;

- ин­ди­ви­ду­аль­ные пред­при­ни­ма­те­ли Ни­ко­лай Р и Алек­сей И. ре­ши­ли со­здать пол­ное то­ва­ри­ще­ство, для чего под­пи­са­ли Учре­ди­тель­ный до­го­вор, куда за­нес­ли све­де­ния со­ста­ве и раз­ме­ре скла­доч­но­го ка­пи­та­ла, после чего про­шли го­су­дар­ствен­ную ре­ги­стра­цию;

Могут быть при­ве­де­ны дру­гие при­ме­ры.

Предметная область: Право. Организационно-правовые формы и пра­во­вой режим пред­при­ни­ма­тель­ской деятельности

24. Автор утвер­жда­ет, что «В ры­ноч­ных усло­ви­ях хо­зяй­ство­ва­ния при­о­ри­тет от­да­ет­ся кос­вен­ным ме­то­дам ре­гу­ли­ро­ва­ния с при­ме­не­ни­ем раз­лич­ных эко­но­ми­че­ских ры­ча­гов и сти­му­лов». Опи­ра­ясь на зна­ние об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, дру­гих учеб­ных дис­ци­плин и со­ци­аль­ный опыт, при­ве­ди­те три ар­гу­мен­та, под­твер­жда­ю­щих дан­ную точку зре­ния.


25. Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкла­ды­ва­ют в по­ня­тие «граж­дан­ство»? При­вле­кая зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два пред­ло­же­ния: одно пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию об ос­но­ва­ни­ях при­об­ре­те­ния граж­дан­ства, и одно пред­ло­же­ние о пол­но­моч­ных ор­га­нах, ве­да­ю­щих де­ла­ми о граж­дан­стве Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции.

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1) смысл по­ня­тия, на­при­мер: граж­дан­ство − это устой­чи­вая пра­во­вая связь фи­зи­че­ско­го лица с го­су­дар­ством, вы­ра­жа­ю­ща­я­ся в со­во­куп­но­сти их вза­им­ных прав и обя­зан­но­стей; (Может быть при­ве­де­но иное, близ­кое по смыс­лу опре­де­ле­ние.)

2) одно пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию об ос­но­ва­ни­ях при­об­ре­те­ния граж­дан­ства, на­при­мер: при­об­ре­те­ние граж­дан­ства воз­мож­но в ре­зуль­та­те приёма в граж­дан­ство Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции;

(Могут быть со­став­ле­ны любые дру­гие пред­ло­же­ния, со­дер­жа­щие ин­фор­ма­цию об ос­но­вах при­об­ре­те­ния граж­дан­ства.)

3) одно пред­ло­же­ние о пол­но­моч­ных ор­га­нах, ве­да­ю­щих де­ла­ми о граж­дан­стве Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции, на­при­мер: ре­ше­ние дел о при­об­ре­те­нии или пре­кра­ще­нии граж­дан­ства на­хо­дит­ся в ве­де­нии Пре­зи­ден­та Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции.

(Могут быть со­став­ле­ны любые дру­гие пред­ло­же­ния, со­дер­жа­щие ин­фор­ма­цию о пол­но­моч­ных ор­га­нах, ве­да­ю­щих де­ла­ми о граж­дан­стве Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции.)

Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по об­ще­ст­во­зна­нию 08.12.2014 Ва­ри­ант ОБ10102.

26. На­зо­ви­те три фак­тор­ных до­хо­да и про­ил­лю­стри­руй­те при­ме­ром по­лу­че­ние со­от­вет­ству­ю­щи­ми соб­ствен­ни­ка­ми фак­то­ров про­из­вод­ства каж­до­го из на­зван­ных фак­тор­ных до­хо­дов.

По­яс­не­ние.

В от­ве­те могут быть на­зва­ны сле­ду­ю­щие фак­тор­ные до­хо­ды и со­от­вет­ству­ю­щие при­ме­ры:

1) за­ра­бот­ная плата (Ни­ко­лай По­ли­кар­по­вич пре­по­даёт в уни­вер­си­те­те, яв­ля­ясь соб­ствен­ни­ком фак­то­ра про­из­вод­ства труд, по­лу­ча­ет доход в виде за­ра­бот­ной платы);

2) про­цент (вклад­чик от­крыл де­по­зит в банке и, яв­ля­ясь соб­ствен­ни­ком фак­то­ра про­из­вод­ства ка­пи­тал, по­лу­чит доход в виде про­цен­та по ис­те­че­нию срока вкла­да);

3) при­быль (пред­при­ни­ма­тель от­крыл биз­нес в сфере ока­за­ния услуг по ре­мон­ту бы­то­вой тех­ни­ки и, яв­ля­ясь соб­ствен­ни­ком фак­то­ра про­из­вод­ства пред­при­ни­ма­тель­ские спо­соб­но­сти, по­лу­чит доход в виде при­бы­ли от пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти).

Могут быть ука­за­ны дру­гие фак­то­ры и дру­гие при­ме­ры.

Источник: СтатГрад: Ди­а­гно­сти­че­ская ра­бо­та по об­ще­ст­во­зна­нию 19.01.2015 Ва­ри­ант ОБ10702.

27. По дан­ным меж­ду­на­род­ной ор­га­ни­за­ции труда, около 70% жен­щин в раз­ви­тых стра­нах и 60% в раз­ви­ва­ю­щих­ся имеют опла­чи­ва­е­мую за­ня­тость. Среди ра­бо­чих мест, за­ни­ма­е­мых жен­щи­на­ми, доля опла­чи­ва­е­мых мест со­став­ля­ет почти 46% в Ла­тин­ской Аме­ри­ке, 69% в Ев­ро­пе, 73% в Се­вер­ной Аме­ри­ке и более 35% в араб­ском мире. Вы­ска­жи­те три пред­по­ло­же­ния о при­чи­нах от­ме­чен­ных в ста­ти­сти­ке фак­тов.

По­яс­не­ние.

1) уве­ли­че­ние уча­стия жен­щин в об­ще­ствен­ном про­из­вод­стве;

2) не­рав­но­прав­ное по­ло­же­ние жен­щин в раз­ных ре­ги­о­нах мира;

3) не­рав­но­мер­ность эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия стран мира.

 

Могут быть на­зва­ны иные име­ю­щие ос­но­ва­ния при­чи­ны.

Источник: МИОО: Ди­а­гно­сти­че­ская ра­бо­та по об­ще­ст­во­зна­нию 23.12.2013 ва­ри­ант ОБ10601.

28. Вам пред­сто­ит под­го­то­вить раз­вер­ну­тый ответ по теме «Мо­раль и «зо­ло­тое пра­ви­ло» нрав­ствен­но­сти».

Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трех пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в под­пунк­тах.


По­яс­не­ние.

Со­дер­жа­ние вер­но­го от­ве­та (до­пус­ка­ют­ся иные фор­му­ли­ров­ки от­ве­та, не ис­ка­жа­ю­щие его смыс­ла).

При ана­ли­зе от­ве­та учи­ты­ва­ют­ся:

кор­рект­ность фор­му­ли­ро­вок пунк­тов плана с точки зре­ния их со­от­вет­ствия за­дан­ной теме;

пол­но­та от­ра­же­ния ос­нов­но­го со­дер­жа­ния в плане;

со­от­вет­ствие струк­ту­ры пред­ло­жен­но­го от­ве­та плану слож­но­го типа.

Один из ва­ри­ан­тов плана рас­кры­тия дан­ной темы:

1) Мо­раль и ее роль в жизни че­ло­ве­ка и об­ще­ства: ис­то­ри­че­ский ас­пект.

2) Ос­но­ва мо­ра­ли — об­ще­че­ло­ве­че­ские нрав­ствен­ные нормы и цен­но­сти:

а) «зо­ло­тое пра­ви­ло» нрав­ствен­но­сти;

б) нрав­ствен­ные ка­те­го­рии;

в) прин­ци­пы и нормы мо­ра­ли.

3) Су­ще­ству­ет ли про­гресс мо­ра­ли?

а) нрав­ствен­ный долг и про­бле­ма вы­бо­ра;

б) со­вре­мен­ные ре­а­лии (Ин­тер­нет и т. п.) и нрав­ствен­ные нормы.

Воз­мож­но дру­гое ко­ли­че­ство и (или) иные кор­рект­ные фор­му­ли­ров­ки пунк­тов и под­пунк­тов плана. Они могут быть пред­став­ле­ны в на­зыв­ной, во­прос­ной или сме­шан­ной фор­мах.

29. Вы­пол­няя за­да­ние 29, вы мо­же­те про­явить свои зна­ния и уме­ния на том со­дер­жа­нии, ко­то­рое для вас более при­вле­ка­тель­но. С этой целью вы­бе­ри­те толь­ко одно из пред­ло­жен­ных ниже вы­ска­зы­ва­ний. Вы­бе­ри­те одно из пред­ло­жен­ных ниже вы­ска­зы­ва­ний, рас­крой­те его смысл, обо­зна­чив по­став­лен­ную ав­то­ром про­бле­му (за­тро­ну­тую тему); сфор­му­ли­руй­те свое от­но­ше­ние к по­зи­ции, за­ня­той ав­то­ром; обос­нуй­те это от­но­ше­ние.

При из­ло­же­нии своих мыс­лей по по­во­ду раз­лич­ных ас­пек­тов под­ня­той про­бле­мы (обо­зна­чен­ной темы), при ар­гу­мен­та­ции своей точки зре­ния ис­поль­зуй­те зна­ния, по­лу­чен­ные при изу­че­нии курса об­ще­ст­во­зна­ния, со­от­вет­ству­ю­щие по­ня­тия, а также факты об­ще­ствен­ной жизни и соб­ствен­ный жиз­нен­ный опыт.

29.1 Фи­ло­со­фия: «Наука - это клад­би­ще ги­по­тез». (А. Пу­ан­ка­ре)

29.2 Эко­но­ми­ка: «Пред­при­ни­ма­тель­ская де­я­тель­ность слу­жит ин­те­ре­сам не толь­ко ин­ди­ви­ду­у­ма, но и об­ще­ства в целом». (С. Ка­на­рей­кин)

29.3 Со­цио­ло­гия, со­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: «Че­ло­век может об­ре­сти себя, прий­ти к зна­нию своей ин­ди­ви­ду­аль­но­сти ис­клю­чи­тель­но через по­сред­ни­ка - со­ци­аль­ную жизнь». (Э. Кас­си­рер)

29.4 По­ли­то­ло­гия: «"Раз­де­ляй и власт­вуй" - муд­рое пра­ви­ло, но "объ­еди­няй и на­прав­ляй" ещё лучше». (И.В. Гёте)

29.5 Пра­во­ве­де­ние: «Закон опре­де­ля­ет власть каж­до­го долж­ност­но­го лица». (В.И. Даль)

















Ответы Вариант – 3, 2016-общество

23. Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1) ука­за­ны две га­ран­тии:

- воз­мож­ность су­деб­ной за­щи­ты прав в слу­чае их на­ру­ше­ния, рав­ную за­щи­ту всех форм соб­ствен­но­сти, воз­мож­ность огра­ни­че­ния прав толь­ко на ос­но­ва­нии фе­де­раль­но­го за­ко­на и толь­ко в той мере, в какой это не­об­хо­ди­мо для за­щи­ты основ кон­сти­ту­ци­он­но­го строя, нрав­ствен­но­сти, здо­ро­вья, прав и за­кон­ных ин­те­ре­сов дру­гих лиц, обес­пе­че­ния обо­ро­ны и без­опас­но­сти го­су­дар­ства;

- воз­мож­ность сво­бод­но­го вы­бо­ра: вида, сферы де­я­тель­но­сти; тер­ри­то­рии осу­ществ­ле­ния де­я­тель­но­сти; ор­га­ни­за­ци­он­но-пра­во­вой формы осу­ществ­ле­ния де­я­тель­но­сти.

2) при­ве­де­ны при­ме­ры ре­а­ли­за­ции каж­дой из них на прак­ти­ке, на­при­мер:

- ООО "Дом" об­ра­ти­лось в ар­бит­раж­ный суд с пре­тен­зи­ей к МУП "Во­до­ка­нал" по по­во­ду на­ру­ше­ния до­го­вор­ных обя­за­тельств;

- ин­ди­ви­ду­аль­ные пред­при­ни­ма­те­ли Ни­ко­лай Р и Алек­сей И. ре­ши­ли со­здать пол­ное то­ва­ри­ще­ство, для чего под­пи­са­ли Учре­ди­тель­ный до­го­вор, куда за­нес­ли све­де­ния со­ста­ве и раз­ме­ре скла­доч­но­го ка­пи­та­ла, после чего про­шли го­су­дар­ствен­ную ре­ги­стра­цию;

24. Могут быть при­ве­де­ны сле­ду­ю­щие ар­гу­мен­ты:

- в 80-х гг. XX века рас­про­стра­не­ние по­лу­чи­ло взгля­ды мо­не­та­ри­стов, пред­ла­га­ю­щих со­кра­тить на­ло­ги и пря­мое го­су­дар­ствен­ное ре­гу­ли­ро­ва­ние, поз­во­лив ры­ноч­но­му ме­ха­низ­му са­мо­му обес­пе­чить устой­чи­вую эко­но­ми­че­скую си­сте­му;

- мо­не­тар­ная по­ли­ти­ка, про­во­ди­мая Цен­тро­бан­ком поз­во­ля­ет кон­тро­ли­ро­вать де­неж­ную массу, ин­фля­ци­он­ные про­цес­сы за счеты сле­ду­ю­щих ры­ча­гов: из­ме­не­ние учет­ной став­ки, из­ме­не­ния нормы обя­за­тель­ных ре­зер­вов;

- в усло­ви­ях рынка го­су­дар­ство по­вы­шая или по­ни­жая уро­вень на­ло­го­об­ло­же­ния ре­гу­ли­ру­ет темпы эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия, под­дер­жи­ва­ет на­и­ме­нее успеш­ные от­рас­ли;

25.

1) смысл по­ня­тия, на­при­мер: граж­дан­ство − это устой­чи­вая пра­во­вая связь фи­зи­че­ско­го лица с го­су­дар­ством, вы­ра­жа­ю­ща­я­ся в со­во­куп­но­сти их вза­им­ных прав и обя­зан­но­стей; (Может быть при­ве­де­но иное, близ­кое по смыс­лу опре­де­ле­ние.)

2) одно пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию об ос­но­ва­ни­ях при­об­ре­те­ния граж­дан­ства, на­при­мер: при­об­ре­те­ние граж­дан­ства воз­мож­но в ре­зуль­та­те приёма в граж­дан­ство Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции;

(Могут быть со­став­ле­ны любые дру­гие пред­ло­же­ния, со­дер­жа­щие ин­фор­ма­цию об ос­но­вах при­об­ре­те­ния граж­дан­ства.)

3) одно пред­ло­же­ние о пол­но­моч­ных ор­га­нах, ве­да­ю­щих де­ла­ми о граж­дан­стве Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции, на­при­мер: ре­ше­ние дел о при­об­ре­те­нии или пре­кра­ще­нии граж­дан­ства на­хо­дит­ся в ве­де­нии Пре­зи­ден­та Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции.

26. 1) за­ра­бот­ная плата (Ни­ко­лай По­ли­кар­по­вич пре­по­даёт в уни­вер­си­те­те, яв­ля­ясь соб­ствен­ни­ком фак­то­ра про­из­вод­ства труд, по­лу­ча­ет доход в виде за­ра­бот­ной платы);

2) про­цент (вклад­чик от­крыл де­по­зит в банке и, яв­ля­ясь соб­ствен­ни­ком фак­то­ра про­из­вод­ства ка­пи­тал, по­лу­чит доход в виде про­цен­та по ис­те­че­нию срока вкла­да);

3) при­быль (пред­при­ни­ма­тель от­крыл биз­нес в сфере ока­за­ния услуг по ре­мон­ту бы­то­вой тех­ни­ки и, яв­ля­ясь соб­ствен­ни­ком фак­то­ра про­из­вод­ства пред­при­ни­ма­тель­ские спо­соб­но­сти, по­лу­чит доход в виде при­бы­ли от пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти).

27. ) уве­ли­че­ние уча­стия жен­щин в об­ще­ствен­ном про­из­вод­стве;

2) не­рав­но­прав­ное по­ло­же­ние жен­щин в раз­ных ре­ги­о­нах мира;

3) не­рав­но­мер­ность эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия стран мира.

28. 1) Мо­раль и ее роль в жизни че­ло­ве­ка и об­ще­ства: ис­то­ри­че­ский ас­пект.

2) Ос­но­ва мо­ра­ли — об­ще­че­ло­ве­че­ские нрав­ствен­ные нормы и цен­но­сти:

а) «зо­ло­тое пра­ви­ло» нрав­ствен­но­сти;

б) нрав­ствен­ные ка­те­го­рии;

в) прин­ци­пы и нормы мо­ра­ли.

3) Су­ще­ству­ет ли про­гресс мо­ра­ли?

а) нрав­ствен­ный долг и про­бле­ма вы­бо­ра;

б) со­вре­мен­ные ре­а­лии (Ин­тер­нет и т. п.) и нрав­ствен­ные нормы.


п/п

Правильный ответ

1

республика

2

2

3

56

4

124

5

22111

6

12

7

46

8

31242

9

135

10

2

11

245

12

25

13

45

14

32121

15

125

16

134

17

31232

18

4

19

11322

20

548923


Автор
Дата добавления 21.12.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Тесты
Просмотров1650
Номер материала ДВ-276751
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх