Пробное итоговое сочинение в 11 классах

Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы сочинения. Напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём − от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».

Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.).

Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка дается в свободной форме). Объем цитирования не должен превышать объем собственного текста участника.

В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию и аргументируйте её на основе не менее одного произведения отечественной или мировой литературы по Вашему выбору (количество привлечённых произведений не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал).

Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые и орфографические нормы (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво.

Темы сочинений:

1.                 Справедливо ли утверждение Л.Сухорукова: «Кто верен только себе, неверен всегда с другими»?

2.                 Как вы понимаете слова Конфуция: «Трусость – в том, чтобы знать, что должно делать, и не делать этого».

3.                 В каких жизненных ситуациях достижение цели не приносит счастья?

4.                 Можно ли ожидать сочувствия, если ты сам его не проявляешь?

5.                 Как вы понимаете высказывание И.Бехера: «Человек становится человеком только среди людей»?

Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы сочинения. Напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём − от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».

Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.).

Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка дается в свободной форме). Объем цитирования не должен превышать объем собственного текста участника.

В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию и аргументируйте её на основе не менее одного произведения отечественной или мировой литературы по Вашему выбору (количество привлечённых произведений не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал).

Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые и орфографические нормы (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво.

Темы сочинений:

1.     Справедливо ли утверждение Л.Сухорукова: «Кто верен только себе, неверен всегда с другими»?

2.                 Как вы понимаете слова Конфуция: «Трусость – в том, чтобы знать, что должно делать, и не делать этого».

3.                 В каких жизненных ситуациях достижение цели не приносит счастья?

4.                 Можно ли ожидать сочувствия, если ты сам его не проявляешь?

5.                 Как вы понимаете высказывание И.Бехера: «Человек становится человеком только среди людей»?

Темы сочинений:

1.      Может ли верность принести человеку разочарование?

2.      Как вы понимаете выражение Ф.Купера: «Страх делает умных глупыми и сильных слабыми»?

3.      Справедливо ли высказывание Конфуция: «Когда вам покажется, что цель недостижима, не изменяйте цель – изменяйте свой план действий»?

4.      К каким последствиям приводит равнодушное отношение к природе?

5.      Справедливо ли мнение о том, что сильные люди часто бывают одинокими?

Темы сочинений:

1.      Может ли верность принести человеку разочарование?

2.      Как вы понимаете выражение Ф.Купера: «Страх делает умных глупыми и сильных слабыми»?

3.      Справедливо ли высказывание Конфуция: «Когда вам покажется, что цель недостижима, не изменяйте цель – изменяйте свой план действий»?

4.      К каким последствиям приводит равнодушное отношение к природе?

5.      Справедливо ли мнение о том, что сильные люди часто бывают одинокими?

Темы сочинений:

1.      Может ли верность принести человеку разочарование?

2.      Как вы понимаете выражение Ф.Купера: «Страх делает умных глупыми и сильных слабыми»?

3.      Справедливо ли высказывание Конфуция: «Когда вам покажется, что цель недостижима, не изменяйте цель – изменяйте свой план действий»?

4.      К каким последствиям приводит равнодушное отношение к природе?

5.      Справедливо ли мнение о том, что сильные люди часто бывают одинокими?

Темы сочинений:

1.      Может ли верность принести человеку разочарование?

2.      Как вы понимаете выражение Ф.Купера: «Страх делает умных глупыми и сильных слабыми»?

3.      Справедливо ли высказывание Конфуция: «Когда вам покажется, что цель недостижима, не изменяйте цель – изменяйте свой план действий»?

4.      К каким последствиям приводит равнодушное отношение к природе?

5.      Справедливо ли мнение о том, что сильные люди часто бывают одинокими?

Темы сочинений:

1.      Может ли верность принести человеку разочарование?

2.      Как вы понимаете выражение Ф.Купера: «Страх делает умных глупыми и сильных слабыми»?

3.      Справедливо ли высказывание Конфуция: «Когда вам покажется, что цель недостижима, не изменяйте цель – изменяйте свой план действий»?

4.      К каким последствиям приводит равнодушное отношение к природе?

5.      Справедливо ли мнение о том, что сильные люди часто бывают одинокими?

Темы сочинений:

1.      Может ли верность принести человеку разочарование?

2.      Как вы понимаете выражение Ф.Купера: «Страх делает умных глупыми и сильных слабыми»?

3.      Справедливо ли высказывание Конфуция: «Когда вам покажется, что цель недостижима, не изменяйте цель – изменяйте свой план действий»?

4.      К каким последствиям приводит равнодушное отношение к природе?

5.      Справедливо ли мнение о том, что сильные люди часто бывают одинокими?

Краткое описание документа:

Предлагаю вашему вниманию материалы для проведения пробного итогового сочинения по литературе в одиннадцатых классах. Для каждого обучающегося распечатывается памятка по работе над написанием итогового сочинения. Для пробного итогового сочинения мы с коллегами специально всегда выбираем сложные темы, чтобы обучающиеся ощутили, с чем могут встретиться на экзамене.