Инфоурок Другое КонспектыПродуктивная деятельность. Аппликация "Полка с книгами"

Продуктивная деятельность. Аппликация "Полка с книгами"

Скачать материал

Аппликация.

Тема «Полка с большими и маленькими книгами»

Цель: учить детей путем наложения создавать изображения;

Задачи:

- осваивать последовательность работы;

- учить детей намазывать готовые элементы композиции, класть на указанное место, прижимая салфеткой

Оборудование: клей, салфетки, вырезанные силуэты книг из цветной бумаги на каждого

Ход занятия

Дети сидят полукругом.

 Напротив них лежат книги.

 

Воспитатель: -Ребята, посмотрите, какие книжки - яркие, красивые, красочные.

-Какой формы книжки?

- Правильно…квадратные и прямоугольные

-А какого цвета ?

 

Дети:-Желтого, синего, красного.

 

Воспитатель:-А еще книги бывают большие и маленькие, толстые и тонкие..

Покажите мне какая книга больше (предлагаются контрастные книги по размеру большие и маленькие)?

А какая книга толще (предлагаются контрастные книги по ширине толстые и тонкие)?

 

-Но почему-то книги наши загрустили, давайте спросим почему.

 

Дети: Почему ты грустная такая?

 

Книги:-Потому, что у нас нет места.

 

Воспитатель: Не расстраивайся, мы вам с ребятами такие красивые полочки сделаем. Ребята, поможем?

 

Дети:-Да.

Проводится индивидуальная работа с обучающимися.

 

Воспитатель:- Понравились ли вам полочки, которые мы сделали для вас?

 

Книги:-Понравились очень. Спасибо вам, ребята. Вот вы нас и развеселили. В благодарность мы вам расскажем стихотворение:

 


Как хорошо уметь читать,

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трести

«Прочти, пожалуйста, прочти».

Не надо умолять сестрицу

«Ну прочитай еще страницу!»

Не надо звать, не надо ждать,

А нужно взять и прочитать!

А вы ребята умеете читать?


 

Дети: Нет

 

Воспитатель: Ну не огорчайтесь, успеете еще научиться, ведь в книгах скрыты знания, которые так необходимы человеку.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Продуктивная деятельность. Аппликация "Полка с книгами""

Настоящий материал опубликован пользователем Куколева Наталья Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 12.01.2015 1044
    • DOCX 14.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Куколева Наталья Сергеевна
    Куколева Наталья Сергеевна

    Воспитатель

    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8778
    • Всего материалов: 4

    Об авторе

    Доброго времени суток! Моя профессиональная деятельность направленна на воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья. Это особые дети, требующие особых образовательных условий. Мой стаж работы не велик - 2 года, но за столь короткий срок сделано не мало. Буду рада поделиться опытом работы с вами.

Раскраска. Книги на полках

Файл будет скачан в формате:

  • png
161
17.04.2025
«Инфоурок»
Скачать: Раскраска. Книги на полках
Смотреть ещё 6 034 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Конспект непосредственно образовательной деятельности составлен для подготовительной группы детей с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата.

Аппликацией можно заниматься только тогда, когда у детей сформирован захват тремя и двумя пальцами, а также умение достаточно точно помещать предмет в определенное место. На первых этапах для соединения деталей используется пластилин или клей-карандаш. Аппликацию можно выполнять коллективно. Например, на большом листе бумаги.

Цель: учить детей путем наложения создавать изображения;

Задачи:

- осваивать последовательность работы;

- учить детей намазывать готовые элементы композиции, класть на указанное место, прижимая салфеткой

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 374 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 350 795 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психологическая поддержка и сопровождение школьников: от трудностей в обучении до личностного развития подростков

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психофизиологические основы обучения

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к воспитанию детей в России: роль детских общественных организаций и внеурочной деятельности в формировании личности

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 034 курса