Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Проек по ПДД для детей младшего дошкольного возраста

Проек по ПДД для детей младшего дошкольного возраста

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Белоярского ра...
Паспорт проекта:
Актуальность темы:
Цель:
Задачи:
Продукт проекта:
Этапы проекта:
Подготовительный этап:
Основной этап:
Заключительный этап:
Информация для родителей
Рассматривание книг
Рассматривание альбомов, плакатов
Просмотр презентаций
Игры
Аппликация «Автобус»
Наши работы
Маша с мамой Богдан с мамой
Дима с мамой Ксюша с бабушкой
Арсений с мамой
Семья Маши Свищевой Семья Димы Авдеева
Семья Таи Турок Семья Оли Будько
Семья Арсения Першанина
Выставка работ
Целевая прогулка с родителями на автовокзал
Развлечение «Мы в автобусе сидим»
Вывод:
Спасибо за внимание!
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Белоярского ра
Описание слайда:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Белоярского района «Центр развития ребенка – детский сад «Сказка» г. Белоярский» Познавательный мини – проект по ПДД «Мы в автобусе сидим…» Воспитатель адаптационной группы Грехова Любовь Анатольевна

№ слайда 2 Паспорт проекта:
Описание слайда:

Паспорт проекта:

№ слайда 3 Актуальность темы:
Описание слайда:

Актуальность темы:

№ слайда 4 Цель:
Описание слайда:

Цель:

№ слайда 5 Задачи:
Описание слайда:

Задачи:

№ слайда 6 Продукт проекта:
Описание слайда:

Продукт проекта:

№ слайда 7 Этапы проекта:
Описание слайда:

Этапы проекта:

№ слайда 8 Подготовительный этап:
Описание слайда:

Подготовительный этап:

№ слайда 9 Основной этап:
Описание слайда:

Основной этап:

№ слайда 10 Заключительный этап:
Описание слайда:

Заключительный этап:

№ слайда 11 Информация для родителей
Описание слайда:

Информация для родителей

№ слайда 12 Рассматривание книг
Описание слайда:

Рассматривание книг

№ слайда 13 Рассматривание альбомов, плакатов
Описание слайда:

Рассматривание альбомов, плакатов

№ слайда 14 Просмотр презентаций
Описание слайда:

Просмотр презентаций

№ слайда 15 Игры
Описание слайда:

Игры

№ слайда 16 Аппликация «Автобус»
Описание слайда:

Аппликация «Автобус»

№ слайда 17 Наши работы
Описание слайда:

Наши работы

№ слайда 18 Маша с мамой Богдан с мамой
Описание слайда:

Маша с мамой Богдан с мамой

№ слайда 19 Дима с мамой Ксюша с бабушкой
Описание слайда:

Дима с мамой Ксюша с бабушкой

№ слайда 20 Арсений с мамой
Описание слайда:

Арсений с мамой

№ слайда 21 Семья Маши Свищевой Семья Димы Авдеева
Описание слайда:

Семья Маши Свищевой Семья Димы Авдеева

№ слайда 22 Семья Таи Турок Семья Оли Будько
Описание слайда:

Семья Таи Турок Семья Оли Будько

№ слайда 23 Семья Арсения Першанина
Описание слайда:

Семья Арсения Першанина

№ слайда 24 Выставка работ
Описание слайда:

Выставка работ

№ слайда 25 Целевая прогулка с родителями на автовокзал
Описание слайда:

Целевая прогулка с родителями на автовокзал

№ слайда 26 Развлечение «Мы в автобусе сидим»
Описание слайда:

Развлечение «Мы в автобусе сидим»

№ слайда 27 Вывод:
Описание слайда:

Вывод:

№ слайда 28 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

«Самое дорогое у человека — это жизнь», — писал Н. А. Островский. А жизнь ребенка вдвойне дорога, потому что он еще только делает первые шаги в сложном мире.

Рост количества машин на улицах городов и поселков нашей страны, увеличение скорости их движения, плотности транспортных потоков на автодорогах являются одной из причин дорожно-транспортных происшествий, где потерпевшими являются и дети. Поэтому обеспечение безопасности движения на дороге становится все более важной государственной задачей. Большую роль в решении этой проблемы имеет организация работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных учреждениях. И от того, донесем ли мы, взрослые, до сознания ребенка необходимые знания о безопасности, будет зависеть его жизнь.

Знакомить детей с правилами дорожного движения, формировать у них навыки правильного поведения на дороге необходимо с самого раннего возраста, так как знания, полученные в детстве, наиболее прочные. Необходимо донести до малыша очень сложные вопросы, причем донести так, чтобы он затаив дыхание поглощал информацию. Сама тема «Правила дорожного движения» очень сложна для малыша своими терминами и понятиями. Поэтому, планируя работу с детьми, необходимо включить игровые моменты, использовать наглядные пособия, сказочные персонажи, внести элементы новизны. Знакомя детей с правилами дорожного движения, культурой поведения на улице, следует помнить, что эта работа тесно связана с развитием ориентировки в пространстве и предполагает формирование таких качеств личности, как внимание, ответственность за свое поведение, уверенность в своих действиях.

Планировать и проводить работу с детьми следует в соответствии с реализацией программных требований в комплексе всего воспитательно - образовательного процесса, не допуская перезагрузки детей излишней информацией и учитывая настроение ребят.

Паспорт проекта:

Вид проекта: познавательный.

Продолжительность: краткосрочный.

Участники: дети(1,5 – 3 года), их родители и воспитатель адаптационной группы.

По характеру контактов: в рамках ДОУ и семьи.

Актуальность:

Ситуация с детским дорожно-транспортным травматизмом была и остаётся очень тревожной, поэтому с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения, выбирая наиболее подходящие для того или иного возраста формы и методы обучения.

Цель:

Познакомить детей с наземным видом транспорта «Автобус», учить различать его по внешнему виду.

Задачи:

  • Дать детям элементарные представление о разновидностях транспорта (автобус).
  • Иметь представления об отличительных признаках автобуса.
  • Дать элементарные понятия о правилах поведения на остановке и в автобусе.
  • Развивать внимание, память, мышление, речь, мелкую моторику, активизировать словарь.

Продукт проекта:

  • Поделки родителей совместно с детьми.
  • Альбом «Автобусы».
  • Работы детей совместно с родителями.

Этапы проекта:

  • Подготовительный:
  • Основной:
  • Заключительный:
  • подбор материала для ознакомления детей с автобусом;
  • создание презентаций;
  • подбор информации для родителей;
  • подборка литературных произведений.
  • беседы;
  • рассматривание альбомов, иллюстраций, книг, плакатов;
  • дидактические игры: «Собери автобус», «Найди автобус»;
  • подвижная игра «Мы едем, едем, едем…»;
  • чтение и разучивание стишков;
  • разучивание песенок;
  • разучивание песенок;
  • целевая прогулка на автовокзал с родителями.
  • развлечение с родителям «Мы в автобусе сидим»;
  • выставка работ.

Работая на адаптационной группе, даже не предполагала, что с детьми (1,5 – 3 лет) и их родителями мы начнем работу над проектом. Проводя экскурсию по детскому саду, побывали на выставке мини – музеев, собранных каждой группой. Родители были очень удивлены тем, что в детском саду проводятся такого вида мероприятия, заинтересовались, и предложили свое участие. В группе мы обсудили тему проекта и решили познакомить детей с автобусом. У каждого дома есть и грузовой и легковой транспорт, а вот автобус имеется у 2 человек, поэтому споров не возникло и все с радостью согласились.

Работа над проектом началась с того, что для родителей были разработаны памятки по ПДД и организована консультационная помощь в сборе информации, материала и по изготовлению поделок. Практически все приняли активное участие в создании проекта.

С детьми рассматривали иллюстрации с изображением автобуса, макеты, плакаты, альбомы, книги, которые читали, не только в саду, но и дома. Вместе с мамами разучивали песенки «Мы в автобусе сидим…», «Вот какой у нас автобус посмотри, посмотри…».

С помощью родителей (сбор информации) разработали презентации веселые картинки «Автобус» (анимационные) и «Вот какой автобус» (разновидности автобусов).

Детям, для закрепления внешнего вида автобуса, были предложены дидактические игры: «Собери автобус», «Найди автобус». Самостоятельные игры с игрушками автобус, принесенные родителями.

Совместно с родителями выполнили аппликацию «Автобус», детям нужно было самостоятельно наклеить колеса и окна. Такого рода занятия очень нравятся ребятишкам, это для них что – то новое и интересное. С заданием все справились, работы взяли домой показать родственникам, т.к. это их первые работы.

Дома над поделками трудилась вся семья (мамы, папы, бабушки и т.д.), работы получились оригинальные. Работы были выполнены: из пластилина, картона, бросового материала и цветной бумаги. В группе была организована выставка работ.

Дети с родителями самостоятельно провели целевую прогулку на автовокзал, рассмотрели автобусы, даже побывали в салоне.

По рассказам родителей, дети были в восторге! Привычное средство передвижения для детей – это легковой автомобиль, коляска, поэтому для каждого знакомство с автобусом было интересно и увлекательно, а побывать внутри салона впервые стало неожиданностью.

Развлечение «Мы в автобусе сидим…» прошло очень весело, дети с удовольствием подпевали знакомые песенки, играли и танцевали вместе с родителями.

Проект, на мой взгляд, получился очень интересный, насыщенный и полезный. Все участники остались довольны и получили массу впечатлений от проделанной работы.

Таким образом, можно сделать вывод: что привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие родители, дошкольные учреждения, в дальнейшем — школа и другие образовательные учреждения, а также все окружающие ребенка люди.

Автор
Дата добавления 29.10.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров214
Номер материала ДВ-106141
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх