Инфоурок / Технология / Презентации / Проек по технологии на тему "Устьвымчане" (10 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Проек по технологии на тему "Устьвымчане" (10 класс)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ Краткое содержание проекта.doc11.doc

библиотека
материалов

Краткое содержание проекта

№№ слайдов

Текст


1 слайд

Коми муöй – вежабанöй

Югыданöй, долыданöй.

Олан гажöй, сьöлöм руöй

Коми муöй!


2 слайд


Добрый день, уважаемые члены жюри, участники олимпиады. Вашему вниманию представляем проект «Устьвымчане», исполнители проекта учащиеся средней общеобразовательной школы с. Айкино Исакова Сюзанна, Челпанов Иван.

Руководители проекта: учителя технологии -

Тарасова Татьяна Валентиновна, Кызьюров Виктор Модестович.

3 слайд


История нашего Усть-Вымского района исчисляется веками – свыше 600 лет тому назад Стефан Пермский основал село Усть-Вымь, которое называют жемчужиной Республики Коми.


4 слайд


Наш район, как никакой другой в республике, богат своими культурно-историческими памятниками и традициями.

В нашем районе есть много мест потенциально привлекательных для туризма.


5 слайд


Украшением любого туристического маршрута являются изделия народных мастеров, умельцев, художников отражающих культуру и быт наших предков.


6 слайд


Мы тоже решили внести свой небольшой вклад в сохранение народных традиций района, и по эскизам юной художницы нашей школы Ячменевой Анастасии – дипломанта республиканского конкурса «Зеркало природы», решили создать композицию - сувенир «Устьвымчане».


7 слайд


Цель нашего проекта: изготовить сувенирные куклы в традиционных костюмах Усть-Вымского района с наименьшими затратами на материалы, не нанося вреда окружающей среде.


8 слайд


Для достижения цели проекта нам пришлось решить следующие задачи:

  • Реально оценить свой опыт, терпение;

  • Изучить историю зарождения народной одежды;

  • Познакомиться с традиционными народными костюмами нашего района;

  • Подготовить все необходимые материалы и приспособления;

  • Совершенствовать навыки работы на токарном станке, по точению древесины, приемы работы художественной резьбы по дереву;

  • Совершенствовать навыки работы на швейной машине, изучить технологию пошива костюма, головного убора, научиться узорному ткачеству поясов;

  • Изучить дополнительную литературу по данной теме.

9 слайд


Коми народный костюм, являясь объектом материальной культуры, является богатейшим творческим источником.

Народная одежда коми достаточно разнообразна и имеет целый ряд локальных вариантов или комплексов. При этом если комплекс традиционного мужского костюма единообразен по всей территории, за исключением зимней одежды ижемцев, то женский костюм имеет существенные различия, которые касаются техники кроя, использованных тканей, орнаментации.

Исходя из этих различий, выделяется несколько локальных комплексов традиционной коми одежды: ижемский, печорский, удорский, вычегодский, сысольский и прилузский.



10 слайд

 Всю одежду крестьянка испокон веков делала сама, вкладывала в эту работу  настоящий талант художника. Время Великого поста отводилось для ткачества, исключая пятницы и время службы в церкви, женщины работали по 10-12 часов в день, за это время опытная ткачиха могла наткать до пяти метров тонкого льняного полотна.

И свивалась тонкая нить для будущей рубашки, понёвы или сарафана, а душа тянулась к красоте, к ярким краскам, воображение по кусочкам создавало будущий наряд – освящённый  обычаем, но всегда новый и желанный для каждой женщины.


11 слайд


Великолепие национального костюма наделяло каждую девушку, каждую женщину  истинной красотой.

Женский костюм отличался многоцветностью, неповторимым своеобразием орнамента, всегда передающего в различных нюансах черты творческой индивидуальности мастерицы.


12 слайд

Старинная одежда коми Яренского уезда Вологодской губернии, в настоящее время Усть-Вымского района рассказывает нам о великом трудолюбии, природной смекалке и уникальном восприятии мира нашими предками.

Комплекс вычегодского костюма сходен во многом с сысольским. Основным элементом женского костюма является рубаха - дőрőм, рубахи шили без воротника, с обшивкой собирая у ворота в сборку. Рукава делали длинными и широкими, для чего вставляли клинья. Рукава и плечи рубах отделывали бранным орнаментом в виде поперечных полос из красных хлопчатобумажных ниток.

Поверх рубахи женщины и девушки носили сарафан - сарапан. По покрою отличались сарафаны косоклинные, прямые, со сборками на талии и с корсажем. Дополнением к сарафанному комплексу служил фартук, которому придавали символически защитную функцию.

Фартуки украшали лентами, вышивкой, бахромой.

Особое внимание уделялось головному убору. К традиционным головным уборам относится сборник. Он также являлся важнейшим элементом народного костюма, служил своеобразной визитной карточкой. По нему можно было узнать, из какой местности его владелица, её возраст, семейное положение и социальную принадлежность.

Основной частью мужского костюма служила рубаха - дőрőм, их обычно шили из белого холста, пестряди, а позднее – из ситца. Рубахи шили с высоким стоячим воротником с оборочкой из кумача, идущей вокруг ворота и разреза. Подол, рукава и ворот украшали красными полосками узорного тканья или вышивкой. Такие рубахи носили поверх штанов.

Штаны для лета шили из пестряди, а зимой из домотканого, реже фабричного дешевого сукна или бумажного трико, обычно черного цвета. Коми обычно носили штаны с сапогами или с низкой кожаной обувью или галошами.



13 слайд

Изделиями нестаночного узорного ткачества являются пояса. Материалом для поясов служила домашняя льняная и шерстяная пряжа, а также покупные гарусные и хлопчатобумажные нитки.

Пояса носили как мужчины, так и женщины. Мужчины поверх рубашки, женщины по сарафану и фартуку. Женскому пояску, в отличие от мужского, полагалось быть шире и длиннее.


14 слайд


В собрании Айкинского центрального музея хранится уникальная коллекция старинных костюмов, женских головных уборов, поясов. Мы проанализировали всевозможные варианты, изучили технологию пошива женских и мужских ансамблей, затем с кукол сняли мерки и разработали чертежи костюмных комплексов. Пояса решили выполнить в технике узорного ткачества при помощи дощечек.


15 слайд


Для выполнения проектного изделия подготовили необходимое оборудование, материалы и инструменты. При проведении работ соблюдались все необходимые правила безопасного труда.

Токарные и швейные работы выполнялись согласно разработанным технологическим картам.


16 слайд


Вот и готово наше изделие. Это оказалось нетрудно.

Всем наша работа очень понравилась, они считают ее очень красивой и оригинальной. Не только мы, но и наши родители дорожим этой работой: ведь в нее вложена частичка нашего душевного тепла и любви.

Это очень увлекательная и интересная работа. Она отвечает задуманным требованиям.

Когда мы закончили свою работу, у нас появилось новое увлечение. Будем изготавливать маленьких сувенирных кукол, и дарить их гостям нашего Усть-Вымского района.


17 слайд


Охрана окружающей среды, рациональное использование природных ресурсов принадлежат к числу наиболее сложных и актуальных задач современности.

Выполняя свою работу, мы старались учитывать этот фактор, изготовить изделие экологически чистое. И нам это удалось. Мы не нанесли вреда окружающей среде, а это было нашей главной целью в работе.

Все используемые нами материалы натурального происхождения. А это значит, что изготовление и эксплуатация нашего изделия не повлечет за собой изменения в окружающей среде, не нанесет вреда здоровью и жизнедеятельности человека.


18 слайд

Для изготовления костюмов мы использовали ткани, нитки, тесьму, которые были у нас дома, т.е. затрат на материалы не было.

Фигуры были выточены из отходов древесины.

По окончании работы произвели расчет затрат на электроэнергию, при использовании соответствующего оборудования, распечатку реферата.

Итого, себестоимость проекта

без учета нашего труда составила – 139 руб. 07 коп.



19 слайд

Для выполнения проекта была использована следующая литература



20 слайд


Спасибо за внимание!!!


hello_html_m4d466bb7.png

Выбранный для просмотра документ ТИТ лист реферата.doc11.doc

библиотека
материалов

У



стьвымчане

М

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа» с. Айкино

Творческий проект

Айкино, 2012

М










hello_html_m77982302.png





Выполнили: Исакова Сюзанна

ученица 9 класса

Челпанов Иван

ученик 10 класса

Руководители: Тарасова Т. В.

Кызьюров В. М.

учителя технологии


Композиция-сувенир

hello_html_m6a4da82a.gif


Выбранный для просмотра документ УСТЬВЫМЧАНЕ реферат.doc11.doc

библиотека
материалов

27


Содержание.


Введение

2

1. Организационно-подготовительный раздел


1.1 Особенности вычегодского костюма

4

1.2 Эскиз композиции

12

1.3 Исследование и развитие идей, выбор оптимального варианта

13

1.4 Материалы, инструменты, оборудование

14

1.5 Правила безопасной работы

15

2. Технологический раздел

2.1 Изготовление деревянной основы на токарном станке и обработка заготовок

2.2 Конструирование и техническое моделирование костюмов

2.3 Технология изготовления изделий

2.4 Технология плетения поясов на дощечках

2.5 Изготовление декоративной подставки



17

18

20

22

23

3. Заключительный раздел


3.1 Самооценка проекта

26

3.2 Эколого-экономическое обоснование

26

Список литературы

29














Введение

Коми муöй – вежабанöй

Югыданöй, долыданöй.

Олан гажöй, сьöлöм руöй

Коми муöй!


Вдоль живописных склонов Северного и Полярного Урала на бескрайних просторах северной тайги живет трудолюбивый народ коми. Яркой страницей его национальной культуры является самобытное народное искусство. Оно отражает богатый духовный мир народа коми, его тесную связь с окружающей природой.

Громадно, обширно наследство коми народа. Веками копилось оно, и вкладывали коми в него не только свой труд, но и свою душу, свои мечты, надежды, радости и горести.

История нашего Усть-Вымского района исчисляется веками – свыше 600 лет тому назад Стефан Пермский основал село Усть-Вымь, которое называют жемчужиной Республики Коми. Наш район, как никакой другой в республике, богат своими культурно-историческими памятниками и традициями.

В нашем районе есть много мест потенциально привлекательных для туризма. Украшением любого туристического маршрута являются изделия народных мастеров, умельцев, художников отражающих культуру и быт наших предков. Мы тоже решили внести свой небольшой вклад в сохранение народных традиций района, и по эскизам юной художницы нашей школы Ячменевой Анастасии – дипломанта республиканского конкурса «Зеркало природы», решили создать композицию - сувенир «Устьвымчане».

Цель нашего проекта: изготовить сувенирные куклы в традиционных костюмах Усть-Вымского района с наименьшими затратами на материалы, не нанося вреда окружающей среде.

Для достижения цели проекта нам пришлось решить следующие задачи:

  • Реально оценить свой опыт, терпение;

  • Изучить историю зарождения народной одежды;

  • Познакомиться с традиционными народными костюмами нашего района;

  • Подготовить все необходимые материалы и приспособления;

  • Совершенствовать навыки работы на токарном станке, по точению древесины;

  • Совершенствовать приемы работы по художественной резьбе по дереву;

  • Совершенствовать навыки работы на швейной машине, изучить технологию пошива костюма, головного убора, научиться узорному ткачеству поясов;

  • Изучить дополнительную литературу по данной теме.
















1. Организационно-подготовительный раздел

1.1 Особенности вычегодского костюма

Кhello_html_3dea68d1.jpgоми народный костюм, являясь объектом материальной культуры, является богатейшим творческим источником.










Народная одежда коми достаточно разнообразна и имеет целый ряд локальных вариантов или комплексов. При этом если комплекс традиционного мужского костюма единообразен по всей территории, за исключением зимней одежды ижемцев, то женский костюм имеет существенные различия, которые касаются техники кроя, использованных тканей, орнаментации. Исходя из этих различий, выделяется несколько локальных комплексов традиционной коми одежды: ижемский, печорский, удорский, вычегодский, сысольский и прилузский.

hello_html_m5404cf09.jpg






  

  Всю одежду крестьянка испокон веков делала сама, вкладывала в эту работу  настоящий талант художника. Работала крестьянка не разгибая спины, повседневная забота обо всём – о семье, хозяйстве, скотине -  отнимала у неё все силы, не оставляла времени для себя, и только лишь зимними  вечерами, качая одной ногой люльку  ребёнка, другой приводила она в движение колесо прялки.

Время Великого поста отводилось для ткачества, исключая пятницы и время службы в церкви, женщины работали по 10-12 часов в день, за это время опытная ткачиха могла наткать до пяти метров тонкого льняного полотна. К Пасхе старались, как можно больше наткать, на пасху ткацкий стан разбирали и выносили на сарай до следующей весны.

hello_html_61b14238.jpg











И свивалась тонкая нить для будущей рубашки, понёвы или сарафана, а душа тянулась к красоте, к ярким краскам, воображение по кусочкам создавало будущий наряд – освящённый  обычаем, но всегда новый и желанный для каждой женщины. Чем привычнее была форма, тем с большим искусством сочетала крестьянка цвета, располагала отделку, и ценность каждой купленной ленты, пуговки, бусины, блёстки определяла их место в орнаменте костюма.

Льняные набивные ткани широко использовались для крестьянской одежды мужской (рубахи, кафтаны) и женской (сарафаны, юбки, фартуки, платки). Полученную ткань использовали экономно, предпочитая выверенные веками гармоничные фасоны, допуская фантазии лишь в деталях, мелочах.








hello_html_m6b767ef6.jpg

Великолепие национального костюма наделяло каждую девушку, каждую женщину  истинной красотой.

Жhello_html_1b677100.pngенский костюм отличался многоцветностью, неповторимым своеобразием орнамента, всегда передающего в различных нюансах черты творческой индивидуальности мастерицы.

Старинная одежда коми Яренского уезда Вологодской губернии, в настоящее время Усть-Вымского района рассказывает нам о великом трудолюбии, природной смекалке и уникальном восприятии мира нашими предками.


Женский костюм

hello_html_m648f43cd.png

Комплекс верхневычегодского костюма сходен во многом с сысольским. Нижневычегодский комплекс отличался от верхневычегодского тем, что сарафан состоял не из юбки с корсетом, а был прямым со складками, как в сысольском районе.

Рубахи. Основным элементом женского костюма коми является рубаха – дőрőм. Раньше рубаха служила одновременно нательной и верхней одеждой. Длинная женская рубаха состояла из 2 частей: верхней - сос и нижней мыг. Верхнюю часть рубахи шили из холста лучшего качества, а нижнюю часть, из более грубого.

Покрой рубахи был аналогичен северовеликорусскому: ее шили с прямыми плечевыми вставками – ластавич или поликами. Рубахи шили без воротника, с обшивкой собирая у ворота в сворку. Рукава делали длинными и широкими, для чего вставляли клинья. Под рукавами вшивали небольшие квадратные латовицы – кунлос. Рукава и плечи рубах отделывали бранным орнаментом в виде поперечных полос из красных хлопчатобумажных ниток. Нижнюю часть рубахи шили обычно из 3 прямых полотнищ – 2 спереди и 1 сзади. Подол рубахи - бождор – часто украшали красной полосой, узор бранное ткачество, ширина которой доходила до 20-30 см. такие рубахи обычно носили по праздникам, во время жатвы без сарафана.

Красным бранным узором украшали рукава (короткую женскую рубашку) и женские рубахи. Узоры на изделиях располагались в определенном порядке. В женских рубахах основное внимание уделялось орнаментации предплечий: полоса бранного узора шла поперек плеча. Украшались также обшлага рукавов, но не всегда бранным узором, иногда аппликацией из кумача.

Сарафан. Поверх рубахи женщины и девушки носили сарафан - сарапан, который подпоясывали узорным пояском. По покрою отличались сарафаны косоклинные, прямые, со сборками на талии и с корсажем. Шили сарафаны из различного материала: из крашеного холста, набойки, домотканой пестряди, фабричных тканей. Наиболее старинным кроем был косоклинный сарафан- шушун. По покрою различались сарафаны 2 видов. Иногда их шили из 3 прямых полотнищ холста (2 спереди и 1 сзади) и 4 клиньев, вставленных в бока. Шушун поддерживался при помощи лямок.

Прямые сарафаны у коми появились позднее, одновременно с фабричными тканями. Прямые сарафаны, как и косоклинные, были известны двух видов: на лямках и с лифом или корсажем. Прямой сарафан на лямках представлял собой юбку с неширокими лямками, сшитую из пяти или шести полотнищ ткани. Спереди сарафан зачастую делали на вздержке, а сзади закладывали складки или собирали. На подоле нашивали бейки из ткани. Под подол чтобы он лучше лежал, подшивали подкладку, шириной 0,5 м. из сатина или холста. У сарафана с корсажем юбку шили из одного поперечного куска ткани, а корсаж закладывали в мелкую складку. Юбку делали на холщевой подкладке. Корсаж застегивался сзади на железных крючках. Такой сарафан поддерживался на плечах также посредством лямок.

Дополнением к сарафанному комплексу служил фартук, которому придавали символически защитную функцию. Фартуки украшали лентами, вышивкой, бахромой.





Головные уборы.

hello_html_404c66e7.jpgВ коми народном костюме особое внимание уделялось головному убору. Он также являлся важнейшим элементом народного костюма, служил своеобразной визитной карточкой. По нему можно было узнать, из какой местности его владелица, её возраст, семейное положение и социальную принадлежность.

Наиболее ярко украшались свадебные и головные уборы молодых женщин до рождения первого ребенка. Они подразделялись на две группы: головные уборы девушек и головные уборы замужних женщин. Головные уборы замужних женщин более разнообразны. Они заплетали волосы в две косы и укладывали их вокруг головы. Для того чтобы передняя часть стояла лучше и прическа была более высокой, непосредственно на волосы или головной убор вкладывали валик из бумаги, льняных очесов или ткани.

hello_html_5a3016b8.jpgК традиционным головным уборам коми – зырянок относится сборник. Шили сборники из парчи или шелка, более бедные – из кашемира или сатина. Сборник имел коническую форму. Сборники шили чаще из парчи на холщевой подкладке, иногда из кумача с вышивкой гладьевым способом вприкреп. На лобную часть надевали патку - фабричный платок, расшитый золотом, сложенный в виде полосы. Иногда поверх сборника надевали девичью повязку – ленту. Кроме того, сборник покрывали еще большим платком – чышьян ота - закалывая его концы под подбородком. Сборник хранили как ритуальный головной убор и передавали из поколения в поколение.


Мужской костюм

hello_html_m4f896012.jpgРубаха. Основной частью мужского костюма служила рубаха – дőрőм. В XIX - начале XX вв. их обычно шили из белого холста, пестряди, а позднее – в конце XIX начале XX вв.- из ситца. Старинные рубахи были очень длинными, почти до колен, туникообразного покроя, с широкими прямыми рукавами длинной не менее 50 см. На правой стороне груди делали разрез. Рубахи шили с высоким стоячим воротником или без воротника с оборочкой из кумача, идущей вокруг ворота и разреза. Подол, рукава и ворот украшали красными полосками узорного тканья или вышивкой. Такие рубахи носили поверх штанов. В начале 20 вв. повсеместное распространение получила русская рубаха косоворотка.

Штаны - гачи - у коми также были близки к старинному типу штанов русских крестьян. Нижние шили из сурового холста, глухие на вздержке, между штанинами вставляли клинья. Верхние штаны для лета шили из пестряди, а зимой из домотканого, реже фабричного дешевого сукна или бумажного трико, обычно черного цвета.

Коми обычно носили штаны с сапогами или с низкой кожаной обувью или галошами, заправляя концы в наговицы или длинные шерстяные чулки, поэтому их делали слегка суживающими книзу.





Пояса

hello_html_m3bdae0f2.jpgОсновными изделиями нестаночного узорного ткачества являются пояса. Материалом для поясов служила домашняя льняная и шерстяная пряжа, а также покупные гарусные и хлопчатобумажные нитки. И шерсть, и лен пряли очень тонко, затем нитки ссучили, шерстяную пряжу красили в яркие цвета, пользуясь анилиновыми красками и изредка органическими красителями. Более тонкими и яркими получались гарусные пояса, суконные - же, т.е. из домашней шерсти были жестче и приглушеннее по колориту. Тканье поясов - дело кропотливое, несмотря на то, что способы их выполнения не очень сложные. Тканые пояса распадаются на 2 вида: широкие и узкие. Узкие пояса - йы, вонь, тельник, покромка – носили как мужчины, так и женщины. Мужчины поверх рубашки, женщины по сарафану и фартуку. Женскому пояску, в отличие от мужского, полагалось быть шире и длиннее.

Ткать узорные пояса в прошлом должна была уметь каждая женщина. Девочку учили этому искусству с ранних лет, нередко строго наказывая за ошибки, невнимательность.

Девочка проходила настоящую школу тканья поясов, во время которого надо было соблюдать счет. Не за школьной партой, а за ткацким станком, проходила она элементарный курс арифметики и геометрии. Для того чтобы выткать пояс шириною в сто пятьдесят ниток, надо было уметь считать до ста пятидесяти. Кроме того, нужно было выполнять арифметические действия, а во избежание кособокости и хаотичности узоров, необходимо было усвоить законы геометрической симметрии.

У коми было не принято ходить без пояса. Пояс считался своеобразным оберегом от людского сглаза, от всевозможных злых духов.    Тканые пояса были частью свадебного обряда.


1.2 Эскиз композиции

Эскиз Ячменевой Анастасии, ученицы 8 класса нашей школы, мы взяли за основу проекта.

hello_html_38fa45cb.jpg

























1.3 Исследование и развитие идей, выбор оптимального варианта

Для своего проектного изделия мы рассматривали несколько вариантов изготовления кукол, и пришли к единому мнению, что основа, на которую будут сшиты костюмы, должна быть из дерева. И это потому, что в старину коми куклы, в которые играли дети, были из простого полена наряженные в различные одежды.

В собрании Айкинского центрального музея хранится уникальная коллекция старинных костюмов, женских головных уборов, поясов. Мы проанализировали всевозможные варианты, изучили технологию пошива женских и мужских ансамблей, затем разработали чертежи, по которым сшили костюмы для наших сувенирных кукол. Пояса для костюмов мы решили выполнить в технике узорного ткачества при помощи дощечек.


Из коллекции музея.

hello_html_6af4d1ed.jpghello_html_m6b0240f8.jpghello_html_m1fdc2361.jpg

,,

hello_html_m1fdc2361.jpghello_html_m1fdc2361.jpg

hello_html_m1fdc2361.jpghello_html_m1fdc2361.jpghello_html_m1fdc2361.jpg


Рубаха мужская пестрядь начало XX в. hello_html_m1fdc2361.jpg

hello_html_m1fdc2361.jpghello_html_7ad27c43.jpghello_html_m4cad8187.jpghello_html_m5411f61f.jpg





Рис.1 Рис.2 Рис.3

Рубаха женская: Рис.1 – начало XX в. ситец вышивка х/б нитями

Рис.2 – начало XX в. пестрядь

Рис.3 – начало XX в. холст лен, пестрядь

Сарафаны – начала XX в. пестрядь

hello_html_363fbceb.jpghello_html_5e9c8eb5.jpghello_html_4f221f69.jpghello_html_4b0c4fd.jpg

hello_html_m19892cd.jpg






Пhello_html_427b696a.jpgояс шерсть ручное ткачество начало XX в. Пояс лен ручное ткачество начало XX в.

hello_html_m5c2d8f07.jpghello_html_591b3881.jpghello_html_591b3881.jpg





1.4 Материалы, инструменты, оборудование

При пошиве костюмов потребуются следующие инструменты и оборудование: иглы ручные, ножницы, наперсток, швейная машина, электроутюг.

Текстильные материалы: ткани в клетку для женского сарафана и мужской рубахи, ткань белая х/б для пошива фартука и женской рубахи, ткань в полоску для брюк, кусочки драпа темного цвета для мужско шляпы, кусочки кожи для имитации мужской обувки, пряжа для поясов, тесьма, атласные ленты, плотные яркие ткани для изготовления женского головного убора.

Оборудование, материалы и инструменты для изготовления кукол и подставки: токарный станок для точения древесины, линейка, карандаш, угольник, ножовка, шило, шерхебель, наградка, стамески, шкурка шлифовальная, напильник, кронциркуль, резцы, заготовки из древесины березы и сосны.

1.5 Правила безопасной работы

Правила безопасной работы на токарном станке для точения древесины.

  • hello_html_785f20c7.jpgНе включать станок без разрешения учителя.

  • Надежно закрепить заднюю бабку станка.

  • Проверить заготовку, чтобы она не имела трещин. Надежно крепить заготовку.

  • Проверить рабочий инструмент, надеть защитные очки и спецодежду.

  • Вhello_html_m1d224f78.jpgо время работы не отвлекаться.

  • Периодически останавливать станок и поджимать деталь центром задней бабки.

  • Все настроенные операции проводить при отключенном станке.

  • Руками заготовку не останавливать.

Правила безопасной работы при художественной обработке древесины.

  • Оhello_html_5d936e91.jpgсторожно обращаться со стамесками.

  • Не держать левую руку вблизи режущего инструмента.

  • Не применять усилий при резании стамеской.

  • По ручке стамески наносить легкие удары.

  • Хранить стамески в ящике верстака.


Правила безопасной работы на швейной машине и с ручным инструментом.

  • Нhello_html_m2818ff61.jpgе наклоняться низко к движущимся деталям. Сидеть прямо.

  • Руки держать подальше от иглы.

  • На платформе – никаких посторонних предметов.

  • Иглы, булавки, наперсток, ножницы, сантиметровую ленту надо хра­нить в специальной рабочей шкатулке с крышкой.

  • Если игла временно не нужна, ее следует вколоть в игольницу.

  • Нельзя пользоваться ржавой иглой.

  • Во время работы ножницы должны лежать на столе с сомкнутыми лезвиями.

Санитарно-гигиенические правила.

  • Нельзя перекусывать нитку зубами: от этого портится эмаль зубов и, кроме того, натянутой ниткой можно поранить губы.

  • До начала работы необходимо вымыть руки

  • Рекомендуется делать перерывы в работе не реже чем через каждые 1,5 ч, так как при долгом занятии утомляются глаза, устают пальцы.

Правила безопасной влажно-тепловой обработки.

  • Во время работы утюг необходимо ставить на специальную подставку.

  • Шнур утюга не должен попадать под его подошву, перекручиваться.

  • Нельзя оставлять включенный утюг без присмотра.

  • По окончании работы утюг следует выключать из электросети, берясь за корпус штепселя.

2. Технологический раздел

2.1 Изготовление деревянной основы на токарном станке и обработка заготовок

Технологическая карта

иhello_html_m54b26fd1.jpghello_html_3b7e2b93.jpgзготовления деревянной основы на токарном станке

  • На готовых деревянных заготовках акриловыми красками рисуем лица, закрепляем мебельным лаком.

hello_html_7acbd43f.jpg





  • На уровне рук вставляем проволоку, заготовки оборачиваем синтепоном для придания объема фигурам.

hello_html_7273786b.jpg






2.2 Конструирование и техническое моделирование костюмов

Сарафан

hello_html_7ff54e98.jpg













Рубаха женская

Фартук

hello_html_7dd5e81c.jpghello_html_m1a272db3.jpg















Сборник Шапка мужская

hello_html_79cf5df1.jpghello_html_5d981f0e.jpg













Рубаха мужская

Штаны

hello_html_m23acdccc.jpghello_html_72d85b1a.jpg











2.3 Технология изготовления изделий

Сарафан

  • Раскрой изделия

  • Подготовка деталей кроя к обработке

  • Стачать клинья сарафана, заутюжить швы

  • По верхнему срезу сарафана заложить складки и обработать их машинными строчками, отутюжить, срез обработать косой бейкой

  • Обработать цельнокроеные бретели косой бейкой, притачать к верхней части сарафана

  • Обработать нижний срез изделия швом вподгибку, отутюжить по низу изделия пришить декоративную тесьму

  • Отутюжить изделие



Рубаха женская, мужская

  • Раскроить изделия

  • Подготовка деталей кроя к обработке

  • Сметать изделия и обработать швы на машине, швы отутюжить

  • Низ рукава женской рубахи заложить в складки, пришить тесьму, обработать нижний срез рукава и низа краевым швом вподгибку

  • Горловину женской рубахи обработать рюшей

  • Срезы рукавов и нижний срез мужской рубахи обработать краевым швом вподгибку

  • Рукава, низ изделия обработать тесьмой

  • Обработать горловину воротником стойка, пришить тесьму

  • Отутюжить изделия

Фартук

  • Раскроить изделия

  • Подготовка деталей кроя к обработке

  • Настрочить на деталь фартука декоративную тесьму, ленты, по нижнему срезу – кружево

  • Верхний срез фартука присборить и обработать поясом

  • Боковые срезы обработать швом вподгибку

  • Отутюжить изделие

Головные уборы

  • Детали женского убора - продублировать

  • Верхнюю деталь сборника собрать в складки и приметать к околышу, стачать, отутюжить

  • Мужская шапка: по верхнему срезу собрать, стачать боковые швы



Штаны

  • Сметать по боковым швам, швы разутюжить

  • Верхний срез штанов обработать эластичной тесьмой, нижний срез швом вподгибку с открытым срезом, вставить эластичную тесьму

  • Отутюжить изделие



2hello_html_m245a9c3b.png.4 Технология плетения поясов на дощечках

  • Вообще дощечка – это квадрат с проделанными по углам дырочками. Каждое отверстие обозначается буквами А, Б, В, Г.

  • hello_html_m732feb01.jpgПряжа пропускается через четыре отверстия в дощечках. Ее можно продернуть в двух направлениях S и Z.

  • После того как все дощечки будут продернуты, они устанавливаются бок о бок.

  • Оhello_html_3a297ec3.jpgдин из концов общей нити привязывается неподвижному предмету. Другой конец надо ровно растянуть и завязать на конце большой узел. Нити, пропущенные через дощечки, называются основой, а нить, которая будет их соединять - уток. Уток намотать на тонкую дощечку.

  • Потянуть все изделие на себя, что бы натянуть нити основы. Найти промежуток между верхними и нижними нитями основы. Затем, пропустить уток через этот промежуток.

  • Теперь повернуть весь набор дощечек на четверть по направлению к себе. Это означает, что мы сплели первый ряд пояса.

  • Найти новый промежуток, пропустить уток через новый промежуток, но уже в направлении противоположном предыдущему разу.

  • Повернуть дощечки еще на четверть по направлению к себе и можно считать, что мы закончили второй ряд пояса.

  • Мhello_html_5d3e95e5.pngеняя направление поворота дощечек можно изменить вид образца. Менять направление поворота дощечек просто необходимо, чтобы предотвратить закручивание нитей основы, проще всего это сделать, поворачивая дощечки в обратную сторону.

  • На рисунке  стрелками отмечены повороты дощечек.



2.5 Изготовление декоративной подставки

Художественная обработка древесины – древнее ремесло человека. Резьбой украшали наличники, посуду, сувениры, игрушки.

Художественная обработка древесины выполнялась в различных стилях. Особое место получила ручная резьба. Среди наиболее распространенных: плосковыемчатая, геометрическая, контурная, прорезная.

Гhello_html_6f858d12.jpgеометрическая – представляет собой вырезанные элементы из треугольников, квадратов, окружностей.



hello_html_m46e23d2e.jpghello_html_40d7450.pngДля ручной художественной резьбы применяют различные режущие инструменты, в основном стамески (плоские, желобчатые, клюкарзы, уголки и др.)

Художественную резьбу начинают с разметки рисунка, разметку ведут с помощью линейки, циркуля, угольника простым карандашом.

hello_html_m7bfdde3e.jpg

При выполнении рисунка геометрической резьбы вырисовывают прямоугольники, квадраты, треугольники.



Вhello_html_m26e5f872.jpgсе выемки (углубления) вырезают косячком сначала поперек, а затем вдоль волокон. Резать надо медленно, плавно, с равномерным нажимом на косяк.



Когда резьба будет выполнена, доску шлифуем наждачной бумагой и покрываем бесцветным лаком.



Готовые куклы-сувениры закрепляем на декоративной подставке.



hello_html_3255bee6.jpg



3. Заключительный этап

3.1 Самооценка проекта

Вот и готово наше изделие. Это оказалось нетрудно.

Всем наша работа очень понравилась, они считают ее очень красивой и оригинальной. Не только мы, но и наши родители дорожим этой работой: ведь в нее вложена частичка нашего душевного тепла и любви.

Мы не нанесли вреда окружающей среде, а это было нашей главной целью в работе.

Это очень увлекательная и интересная работа. Она отвечает задуманным требованиям.

Когда мы закончили свою работу, у нас появилось новое увлечение. Мы будем изготавливать маленьких сувенирных кукол, и дарить их гостям нашего Усть-Вымского района.


3.2 Эколого-экономическое обоснование

Темпы развития техники и технологий определяет становление технологического мышления и технологической этики. В результате мир и человек оказались на грани экологической катастрофы. Стремление человечества к самодостаточности и триумфу любой ценой принесло неисчислимые бедствия.

Охрана окружающей среды, рациональное использование природных ресурсов принадлежат к числу наиболее сложных и актуальных задач современности.

Современное производство должно быть таким, что бы природоохранные и экологические задачи решались комплексно как единое целое.

Чем экономичнее будут использоваться материальные ресурсы, тем меньше потребуется добывать природного сырья и соответственно меньше разрушать природную среду. Чем шире получат распространение безотходные и малоотходные технологии, тем меньше будет выбросов загрязняющих веществ в атмосферу, почву, водоемы.

Выполняя свою работу, мы старались учитывать этот фактор, изготовить изделие экологически чистое. И нам это удалось. Все используемые нами материалы натурального происхождения. А это значит, что изготовление и эксплуатация нашего изделия не повлечет за собой изменения в окружающей среде, не нанесет вреда здоровью и жизнедеятельности человека.

Наше предложение по экономному расходованию материалов, очень хорошо перекликается с безотходной и малоотходной технологией. Ведь чем меньше мы будем выбрасывать мусора, тем меньший вред мы нанесем окружающей среде. Но мусор опасен не только с экологической точки зрения, но и доставляет своим видом неприятные ощущения. Он сильно ухудшает восприятия нами окружающего нас мира.


Расчет материальных затрат: Для изготовления костюмов мы использовали ткани, нитки, тесьму, бусины, которые были у нас дома, т.е. затрат на материалы не было. Фигуры были выточены из отходов древесины.

Затраты на электроэнергию.


А - количество потребляемой энергии. (кВт.ч) A=w t

W - мощность электроприбора (кВт)

t - время работы (час)

С- стоимость затраченной электроэнергии С=АЦ (руб) Ц - цена

Цена -1 кВт = 2.03 руб.

1. Работа двигателя токарного станка по дереву.

t=1ч.30 мин.=1ч+30:60=1 ч.+0,5=1,5часа

А = wt=0,8*1,5=1,2кВт.ч

С1=1,2*2,03=2руб.43коп.

2. Местное освещение.

100Вт:1000=0,1квт.

А= wt=0,1кВт*1,5=0,15кВт.ч

С2=0,15 *2,03=30 коп.

3. Работа утюга.

2020Вт:1000=2,02кВт.ч

А=wt=2,02*lч.=2,02KBT.4 С3=2,02*2,03=4руб.10коп.

4. Работа швейной машины.

60Вт:1000=0,06кВт.ч A=wt=0,06*2=0,2кВт.ч С4=0,12*2,03=24коп.


Итого: С=С1+ С2+ С3+ С4 =2 руб.43 коп + 30 коп.+ 4 руб.10 коп.+ 24 коп. = 7 руб. 07 коп.


Бумага для распечатки проекта – цена одного листа 0,4 коп. Понадобилось 30 листов. 0,4*30=12 руб. Распечатка реферата на цветном принтере 1 листа 4 руб., 30*4=120 руб.


Итого, себестоимость проекта без учета нашего труда – 139 р. 07 к.
















Список литературы


  1. Грибова Л. С. Декоративно-прикладное искусство народов коми. – М.: Наука, 1980 г.

  2. Материалы, предоставленные центральным музеем с. Айкино

  3. Народная одежда коми в XVII – XVIII вв. Жеребцов Л.Н. Сыктывкар: Коми книжное издательство, 1972 г.

  4. Народное искусство коми Грибова Л.С., Савельева Э.А. и др. Издательство: Министерство культуры Коми Республики, 1992 г.

  5. Сарафан да кафтан: Традиционный костюм коми народа: дайджест / Муниципальное учреждение культуры «Централизованная библиотечная система» Центральная городская библиотека; сост.: Н.Н. Прикуль, М.А. Першина – Сыктывкар, 2008.

  6. Текстильный орнамент коми Климова Г.Н. Сыктывкар. Коми-Пермяцкое кн. изд-во. 1994 г.

  7. Технология: учебник для учащихся 6 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. /Под ред. В.Д.Симоненко. – М.: Вентана-Графф, 2005.

  8. Технология: учебник для учащихся 5,6,7 класса (вариант для девочек) общеобразовательных учреждений. /Под ред. В.Д.Симоненко. – М.:Вентана-Графф, 2005.

  9. http://www.finnougoria.ru/news

  10. http://www.cbs-sykt.ru/chitate

  11. http://guroos.ru/load/book_dow…

  12. Картинки для презентации из интернет ресурсов.

  13. Фотографии

hello_html_m4d466bb7.pnghello_html_m6b4f0f7e.png

Выбранный для просмотра документ УСТЬВЫМЧАНЕ.ppt 11.ppt

библиотека
материалов
 Коми муöй – вежабанöй Югыданöй, долыданöй. Олан гажöй, сьöлöм руöй Коми муöй!
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа» с. Айкино Выполнили: Исакова Сюзанна...
600 лет тому назад Стефан Пермский основал село Усть-Вымь
Наш район богат своими культурно-историческими памятниками и традициями
Украшением любого туристического маршрута являются изделия народных мастеров,...
Эскиз Эскиз выполнила: Ячменева Анастасия – дипломант республиканского конкур...
Цель проекта Изготовить сувенирные куклы в традиционных костюмах Усть-Вымског...
Задачи проекта Реально оценить свой опыт, терпение; Изучить историю зарождени...
Коми народный костюм Выделяется несколько локальных комплексов традиционной к...
И свивалась тонкая нить для будущей рубашки, понёвы или сарафана, а душа тяну...
Великолепие национального костюма наделяло каждую девушку, каждую женщину  и...
Старинная одежда коми Льняные набивные ткани широко использовались для кресть...
Комплекс женского костюма Костюм состоит из рубахи (дőрőм), сарафана (сарапан...
Мужской костюм Основной частью мужского костюма служила рубаха – дőрőм. В нач...
Пояса Материалом для поясов служила домашняя льняная и шерстяная пряжа, а так...
Из коллекции музея
Материалы, инструменты, оборудование
Самооценка проекта
Экологическое обоснование проекта Все используемые нами материалы натуральног...
Экономическое обоснование проекта Расчет материальных затрат: Для изготовлени...
Список литературы Грибова Л. С. Декоративно-прикладное искусство народов коми...
 Спасибо за внимание!
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Коми муöй – вежабанöй Югыданöй, долыданöй. Олан гажöй, сьöлöм руöй Коми муöй!
Описание слайда:

Коми муöй – вежабанöй Югыданöй, долыданöй. Олан гажöй, сьöлöм руöй Коми муöй!

№ слайда 2 МБОУ «Средняя общеобразовательная школа» с. Айкино Выполнили: Исакова Сюзанна
Описание слайда:

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа» с. Айкино Выполнили: Исакова Сюзанна ученица 9 класса Челпанов Иван ученик 10 класса Руководители: Тарасова Т. В. Кызьюров В. М. учителя технологии Айкино, 2012 Творческий проект Композиция-сувенир

№ слайда 3 600 лет тому назад Стефан Пермский основал село Усть-Вымь
Описание слайда:

600 лет тому назад Стефан Пермский основал село Усть-Вымь

№ слайда 4 Наш район богат своими культурно-историческими памятниками и традициями
Описание слайда:

Наш район богат своими культурно-историческими памятниками и традициями

№ слайда 5 Украшением любого туристического маршрута являются изделия народных мастеров,
Описание слайда:

Украшением любого туристического маршрута являются изделия народных мастеров, умельцев, художников отражающих культуру и быт наших предков

№ слайда 6 Эскиз Эскиз выполнила: Ячменева Анастасия – дипломант республиканского конкур
Описание слайда:

Эскиз Эскиз выполнила: Ячменева Анастасия – дипломант республиканского конкурса «Зеркало природы»

№ слайда 7 Цель проекта Изготовить сувенирные куклы в традиционных костюмах Усть-Вымског
Описание слайда:

Цель проекта Изготовить сувенирные куклы в традиционных костюмах Усть-Вымского района с наименьшими затратами на материалы, не нанося вреда окружающей среде

№ слайда 8 Задачи проекта Реально оценить свой опыт, терпение; Изучить историю зарождени
Описание слайда:

Задачи проекта Реально оценить свой опыт, терпение; Изучить историю зарождения народной одежды; Познакомиться с традиционными народными костюмами нашего района; Подготовить все необходимые материалы и приспособления; Совершенствовать навыки работы на токарном станке, по точению древесины; Совершенствовать приемы работы художественной резьбы по дереву; Совершенствовать навыки работы на швейной машине, изучить технологию пошива костюма, головного убора, научиться узорному ткачеству поясов; Изучить дополнительную литературу по данной теме.

№ слайда 9 Коми народный костюм Выделяется несколько локальных комплексов традиционной к
Описание слайда:

Коми народный костюм Выделяется несколько локальных комплексов традиционной коми одежды: ижемский, печорский, удорский, вычегодский, сысольский и прилузский

№ слайда 10 И свивалась тонкая нить для будущей рубашки, понёвы или сарафана, а душа тяну
Описание слайда:

И свивалась тонкая нить для будущей рубашки, понёвы или сарафана, а душа тянулась к красоте, к ярким краскам

№ слайда 11 Великолепие национального костюма наделяло каждую девушку, каждую женщину  и
Описание слайда:

Великолепие национального костюма наделяло каждую девушку, каждую женщину  истинной красотой

№ слайда 12 Старинная одежда коми Льняные набивные ткани широко использовались для кресть
Описание слайда:

Старинная одежда коми Льняные набивные ткани широко использовались для крестьянской одежды мужской (рубахи, кафтаны) и женской (сарафаны, юбки, фартуки, платки).

№ слайда 13 Комплекс женского костюма Костюм состоит из рубахи (дőрőм), сарафана (сарапан
Описание слайда:

Комплекс женского костюма Костюм состоит из рубахи (дőрőм), сарафана (сарапан), фартука, пояса Сборник имел коническую форму. Шили сборники из парчи или шелка, иногда из кумача с вышивкой гладьевым способом вприкреп

№ слайда 14 Мужской костюм Основной частью мужского костюма служила рубаха – дőрőм. В нач
Описание слайда:

Мужской костюм Основной частью мужского костюма служила рубаха – дőрőм. В начале 20 вв. повсеместное распространение получила русская рубаха косоворотка.

№ слайда 15 Пояса Материалом для поясов служила домашняя льняная и шерстяная пряжа, а так
Описание слайда:

Пояса Материалом для поясов служила домашняя льняная и шерстяная пряжа, а также покупные гарусные и хлопчатобумажные нитки.

№ слайда 16 Из коллекции музея
Описание слайда:

Из коллекции музея

№ слайда 17 Материалы, инструменты, оборудование
Описание слайда:

Материалы, инструменты, оборудование

№ слайда 18 Самооценка проекта
Описание слайда:

Самооценка проекта

№ слайда 19 Экологическое обоснование проекта Все используемые нами материалы натуральног
Описание слайда:

Экологическое обоснование проекта Все используемые нами материалы натурального происхождения. А это значит, что изготовление и эксплуатация нашего изделия не повлечет за собой изменения в окружающей среде, не нанесет вреда здоровью и жизнедеятельности человека.

№ слайда 20 Экономическое обоснование проекта Расчет материальных затрат: Для изготовлени
Описание слайда:

Экономическое обоснование проекта Расчет материальных затрат: Для изготовления костюмов мы использовали ткани, нитки, тесьму, бусины, которые были у нас дома, т.е. затрат на материалы не было. Фигуры были выточены из отходов древесины. Затраты на электроэнергию. А - количество потребляемой энергии. (кВт.ч) A=w t W - мощность электроприбора (кВт) t - время работы (час) С- стоимость затраченной электроэнергии С=АЦ (руб) Ц - цена Цена -1 кВт = 2.03 руб. 1. Работа двигателя токарного станка по дереву. t=1ч.30 мин.=1ч+30:60=1 ч.+0,5=1,5часа А = wt=0,8*1,5=1,2кВт.ч С1=1,2*2,03=2руб.43коп. 2. Местное освещение. 100Вт:1000=0,1квт. А= wt=0,1кВт*1,5=0,15кВт.ч С2=0,15 *2,03=30 коп. 3. Работа утюга. 2020Вт:1000=2,02кВт.ч А=wt=2,02*lч.=2,02KBT.4 С3=2,02*2,03=4руб.10коп. 4. Работа швейной машины. 60Вт:1000=0,06кВт.ч A=wt=0,06*2=0,2кВт.ч С4=0,12*2,03=24коп. Итого: С=С1+С2+С3+С4=2руб.43коп+30коп.+4руб.10коп.+24коп.=7руб.07коп. Бумага для распечатки проекта – цена одного листа 0,4 коп. Понадобилось 30 листов. 0,4*30=12 руб. Распечатка реферата на цветном принтере 1 листа 4 руб., 30*4=120 руб. Итого, себестоимость проекта без учета нашего труда равна – 139руб. 07 коп.

№ слайда 21 Список литературы Грибова Л. С. Декоративно-прикладное искусство народов коми
Описание слайда:

Список литературы Грибова Л. С. Декоративно-прикладное искусство народов коми. – М.: Наука, 1980. Материалы, предоставленные центральным музеем с. Айкино Народная одежда коми в XVII – XVIII вв. Жеребцов Л.Н. Сыктывкар: Коми книжное издательство, 1972. Народное искусство коми Грибова Л.С., Савельева Э.А. и др. Издательство: Министерство культуры Коми Республики, 1992. Сарафан да кафтан: Традиционный костюм коми народа: дайджест / Муниципальное учреждение культуры «Централизованная библиотечная система» Центральная городская библиотека; сост.: Н.Н. Прикуль, М.А. Першина – Сыктывкар, 2008. Текстильный орнамент коми Климова Г.Н. Сыктывкар. Коми-Пермяцкое кн. изд-во. 1994. Технология: учебник для учащихся 6 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. /Под ред. В.Д.Симоненко. – М.: Вентана-Графф, 2005. Технология: учебник для учащихся 5,6,7 класса (вариант для девочек) общеобразовательных учреждений. /Под ред. В.Д.Симоненко. – М.:Вентана-Графф, 2005. http://www.finnougoria.ru/news http://www.cbs-sykt.ru/chitate http://guroos.ru/load/book_dow… Картинки для презентации из интернет ресурсов. Фотографии

№ слайда 22  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-068750

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>