Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Статьи / Проекно - исследовательская работа Японское хокку
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Проекно - исследовательская работа Японское хокку

Выбранный для просмотра документ Муниципальное бюджетное общеобразовательное.docx

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное

средняя общеобразовательная школа №2

город Вяземский Хабаровского края

















Японское хокку





Работу выполнила

ученица 4 – а класса

Зазуля Юлия

МБОУ СОШ № 2

Г.Вяземский

Учитель Н.В.Ткач





Г.Вяземский

-2016-

Содержание.

Введение …………………………………………………………………… 3

Теоретическая часть ………………………………………………………. 4

Исследовательская часть …………………………………………………. 5

Практическая часть ……………………………………………………….. 7

Вывод ……………………………………………………………………… 7

Приложения ………………………………………………………………. 8

Используемый материал …………………………………………………. 13

Используемый материал …………………………………………………































Введение.

Почему меня привлекло это проектное исследование?

В третьем классе на уроках литературного чтения нас учитель познакомила с хокку. Мы занялись сбором информации: узнали о Японии, о традициях этой страны, об авторах, которые писали стихотворения – хокку, к уроку приносили понравившиеся хокку и хайку, читали и рассуждали о чём они, в чём тема и основная мысль. В четвёртом классе мы составляли свои хокку, выступали читая их(слайд ) и мне захотелось выяснить как составляется это маленькое стихотворение, так как ребята класса составили действительно хорошие хокку, но действительно ли они у них получились? С их согласия я взялась за это маленькое исследование.

Цель исследования: создание условий для пополнения знаний о составлении японского хокку, проверить его (хокку) ребят и составление книжки творчества детей 4 – а класса.

Задачи:

  1. Пополнить знания о поэтах Японии и алгоритма составления хокку.

  2. Проверить самостоятельно составленных хокку по формуле 5-7-5.

  3. Выдержана ли тема?

  4. Выступление перед ребятами с темой исследования.

  5. Составить из правильно составленных хокку книжку.

  6. Защита исследования на конференции.

Актуальность темы: Не для кого не секрет, что наших знаменитых и любимых поэтов А.С.Пушкина, А.А.Фета, Н.Некрасова и других переводят и знают, читают за рубежом, рассказав о формуле составления японских хокку я возможно привлеку внимание учеников начальной школы и они начнут интересоваться этой темой и будут правильно составлять хокку.

Гипотеза: если интересоваться тем, что интересно и рассказывать кому – то об этом, то обязательно получается, что всем становиться интересно.



Теоретическая часть.

На этом этапе я пополнила свои знания об Японии (Слайд).

Прочитала о поэтах Японии. Самый знаменитый составитель хокку был Мацуо Басе, который жил в 16 веке (Слайд приложение 1), Кобаяси Исса(Слайд приложение 2), Бусона и другие.

Что же такое хокку? (Слайд)

Хокку (по – другому хайку) – это стихи, которые на японском языке звучат красиво и необычным построением 5-7-5, а в переводе на русский в них не слышится рифма.

Формула хокку разъясняется так:

1 строчка О – объект 5 слогов

2 строчка Д – действия или признаки 7 слогов

3 строчка В – необычный вывод 5 слогов.

Таким образом, в трёх строках, а именно хокку и состоит из них, они коротки, но они очень о многом могут рассказать. Темы японского хокку – о природе и о людях.

Хокку ребят я разделила по темам, получилось, что ребята отметили красоту природы и поведение людей в ней.















Исследовательская часть

Я поработала с хокку ребят, т.е исследовала по формуле.

hello_html_66a185c4.jpg



hello_html_713dbb67.jpg

Вывод: Товарищи попробовали построить свои хокку, но получалось примитивно и очень длинно, многие укладывались в формулу 5-7-5, хотя темы соблюдались.

Впоследствии, мы нашли информацию о том, что не все переводчики это условие соблюдают, часто при переводе с японского языка не учитывается длина слова, а передается только его смысл.











































Практическая часть.

На последнем этапе создавалась сама книга «Хокку» с иллюстрациями авторов стихотворений. В ходе данной работы я попросила ребят прослушать моё выступление, я рассказала им о том, что, несомненно, они получили первый опыт творческой и исследовательской деятельности, корректно сделала выводы. Поблагодарила за то, что предоставили мне своё творчество на «суд», они, в свою очередь, проявили завидное упорство и усидчивость, так как данный вид деятельности очень непрост. Не зря говорят, что краткость – сестра таланта. А талант в области литературного творчества доступен явно немногим людям. Поэтому даже среди моих одноклассников, хорошо и легко получалось только у двоих. А вот иллюстрации к книге проекта готовили все с большим удовольствием. На занятии презентовали свою книгу и все получили удовлетворение от работы.

Вывод: Своим проектным исследованием я доказала гипотезу поставленную в начале работы.

Спасибо за внимание!























Приложение 1

Мацуо Басё родился в семье небогатого самурая в городе Уэно в провинции Ига. Ещё юношей он усердно изучал китайскую и отечественную литературу. Он много учился всю жизнь, знал философию и медицину. В 1672 году Басё стал бродячим монахом. Он увлекся поэзией, не слишком глубокой, Данрин-модной в то время школы. Изучение великой китайской поэзии VIII-XII веков приводит его к мысли о высоком назначении поэта. Он упорно ищет свой стиль. Старая дорожная шляпа, стоптанные сандалии - тема его стихов, сложенных в долгих скитаниях по дорогам и тропам Японии. Он проходит по местам, ищет там то же, что искали все поэты предшественники: красоту истины, истинную красоту, но с «новым сердцем».

Простое и изысканное, обыденное и высокое для него неразделимы. Достоинство поэта, вся отзывчивость свободного духа -в его знаменитом высказывании: «Учись у сосны быть сосной». Согласно Басё, процесс написания стихотворения начинается с проникновения поэта во "внутреннюю жизнь", в "душу" предмета или явления, с последующей передачей этого "внутреннего состояния" в простой и немногословной хокку. Такое умение Басё связывал с принципом-состоянием "саби" ("печаль одиночества", или "просветленное одиночество"), что позволяет видеть "внутреннюю красоту", выраженную в простых, даже скупых формах.

Приложение 3

Родился Исса в 1763 г. в горном регионе Синано, деревушка называлась Касивабара. Для крестьянина Кобаяси Ягохей он был первенцем. Рано лишившись матери, Исса понял что такое быть не любимым пасынком. В 14 лет отец отправил его в столицу Эдо. Там он стал поэтом, вопреки ожиданиям своего отца, надеявшегося увидеть сына торговцем или ремесленником. Исса бродил по разным городам и зарабатывал на жизнь сочинением хайку. Когда ему исполнилось 39 лет, он вернулся в родную деревню.

Отец его был смертельно болен и практически скончался у него на руках. Началась борьба с родственниками за наследство. Только через 12 лет, он смог получить свою долю и обзавелся семьей. Жил он в той же деревне, занимался тем, что обрабатывал землю и давал уроки хайку. У него появились пятеро детей, но все они умерли в малолетнем возрасте. Жена Кику тоже вскоре скончалась. Исса не забывал любимую жену, хотя потом женился еще два раза. Умер он в 1827 г. Дочь Ята родилась уже после его смерти.

В поэзии Японии нет больше такого жанра, который может настолько сильно выразить японский национальный дух, чем хайку.

Приложение 4.



hello_html_m5b096e1.jpg



hello_html_7e11b6c0.jpg





hello_html_c4a0384.jpg



hello_html_315da44f.jpg













hello_html_439eea8f.jpg





hello_html_m7fa5035c.jpg











hello_html_m6e2dfed6.jpg





hello_html_m3a23087f.jpg









hello_html_m7f15f211.jpg



Используемые источники:

https://ru.wikipedia.org/wiki/Мацуо_Басё

http://magerivenaly.rolevaya.ru/viewtopic.php?id=98 сочиняем хокку

https://ru.wikipedia.org/wiki Исса

Выбранный для просмотра документ Японское хокку.pptx

библиотека
материалов
Японское хокку. Работу выполнила ученица 4- а класса Зазуля Юлия МБОУ СОШ №2...
Цель исследования: создание условий для пополнения знаний о составлении японс...
Япония – это страна восходящего солнца. Она расположена на востоке, на около...
Мацуо Басё родился в семье небогатого самурая в городе Уэно в провинции Ига....
Родился Исса в 1763 г. в горном регионе Синано, деревушка называлась Касиваба...
Об японских поэтах можно узнать на сайтах Интернета
ПОСТРОЕНИЕ ХОККУ. Формула хокку 5+7+5. Ветвь цветущая - 5 Скрыла от очей моих...
Философское стихотворение Стихотворение о природе Трехстишие, состоящее из 17...
Спасибо за внимание!
Используемые источники: https://ru.wikipedia.org/wiki/Мацуо_Басё http://mager...
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Японское хокку. Работу выполнила ученица 4- а класса Зазуля Юлия МБОУ СОШ №2
Описание слайда:

Японское хокку. Работу выполнила ученица 4- а класса Зазуля Юлия МБОУ СОШ №2 г. Вяземский Учиель Н.В.Ткач

№ слайда 2 Цель исследования: создание условий для пополнения знаний о составлении японс
Описание слайда:

Цель исследования: создание условий для пополнения знаний о составлении японского хокку и составление книжки творчества детей 4 – а класса . Задачи: Пополнить знания о поэтах Японии и хокку. Проверить проверка самостоятельно составленных хокку по формуле 5-7-5. Выдержана ли тема? Выступление перед ребятами по теме исследования Составить из правильно составленных хокку книжку. Защита исследования на конференции Актуальность темы: Не для кого не секрет, что наших знаменитых и любимых поэтов А.С.Пушкина, А.А.Фета, Н.Некрасова и других переводят и знают, читают за рубежом, рассказав о формуле составления японских хокку я возможно привлеку внимание учеников начальной школы и они начнут интересоваться этой темой.

№ слайда 3 Япония – это страна восходящего солнца. Она расположена на востоке, на около
Описание слайда:

Япония – это страна восходящего солнца. Она расположена на востоке, на около четырёх тысяч островах. Столица – Токио. Я читала, что японцы расширяют свою территорию за счёт мусорных отходов. Но самое интересное мне показалась их поэзия, которая называется японское хокку.

№ слайда 4 Мацуо Басё родился в семье небогатого самурая в городе Уэно в провинции Ига.
Описание слайда:

Мацуо Басё родился в семье небогатого самурая в городе Уэно в провинции Ига. Ещё юношей он усердно изучал китайскую и отечественную литературу. Он много учился всю жизнь, знал философию и медицину.

№ слайда 5 Родился Исса в 1763 г. в горном регионе Синано, деревушка называлась Касиваба
Описание слайда:

Родился Исса в 1763 г. в горном регионе Синано, деревушка называлась Касивабара. Для крестьянина Кобаяси Ягохей он был первенцем. Рано лишившись матери, Исса понял что такое быть не любимым пасынком. В 14 лет отец отправил его в столицу Эдо. Там он стал поэтом, вопреки ожиданиям своего отца, надеявшегося увидеть сына торговцем или ремесленником. Исса бродил по разным городам и зарабатывал на жизнь сочинением хайку. Когда ему исполнилось 39 лет, он вернулся в родную деревню.

№ слайда 6 Об японских поэтах можно узнать на сайтах Интернета
Описание слайда:

Об японских поэтах можно узнать на сайтах Интернета

№ слайда 7 ПОСТРОЕНИЕ ХОККУ. Формула хокку 5+7+5. Ветвь цветущая - 5 Скрыла от очей моих
Описание слайда:

ПОСТРОЕНИЕ ХОККУ. Формула хокку 5+7+5. Ветвь цветущая - 5 Скрыла от очей моих - 7 Ясную луну - 5 В каждом стихотворении хокку определённое количество слогов: пять - в первом, семь - во втором и пять - в третьем - всего семнадцать слогов.

№ слайда 8 Философское стихотворение Стихотворение о природе Трехстишие, состоящее из 17
Описание слайда:

Философское стихотворение Стихотворение о природе Трехстишие, состоящее из 17 слогов с чередованием 5-7-5 Нет рифмы, ударение роли не играет Особенности хокку

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

№ слайда 16 Используемые источники: https://ru.wikipedia.org/wiki/Мацуо_Басё http://mager
Описание слайда:

Используемые источники: https://ru.wikipedia.org/wiki/Мацуо_Басё http://magerivenaly.rolevaya.ru/viewtopic.php?id=98 сочиняем хокку https://ru.wikipedia.org/wiki Исса

№ слайда 17
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Статьи
Просмотров406
Номер материала ДБ-034109
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх